小学数学中的四舍六入是什么意思,四舍六入的口诀是什么

2021-03-11 11:18:24 字数 2437 阅读 9880

1楼:匿名用户

“四舍六入”全称叫“四舍六入五成双”。

四舍六入五成双是一种精确度的计数回保留法.舍入

答规律是"四舍六入五成双",这里"四"是小于五的意思,"六"是大于五的意思,"五"是舍入位之后的尾数逢五的话看前一位,奇进偶不进,就像1.25,因为2是偶数,所以是1.2。

又像1.35,因为3是奇数,所以是1.4,明不明白,这个是数据统计需要的.

从统计学的角度,"四舍六入五成双"比"四舍五入"要科学,它使舍入后的结果有的变大,有的变小,更平均.而不是像四舍五入那样逢五就入,导致结果偏向大数.

例如:1.15+1.25+1.35+1.45=5.2,若按四舍五入取一位小数计算

1.2+1.3+1.4+1.5=5.4

按"四舍六入五成双"计算,1.2+1.2+1.4+1.4=5.2,舍入后的结果更能反映实际结果

2楼:匿名用户

四舍五入吧,就是比五小的要舍去,而比五大的(包括五)要向前一位进一。

3楼:吴小涛

就是比6小的要舍去,而比6大的(包括6)要向前一位进一。

4楼:小离子呐

四舍六入:就是说满6 以上的都向前进一位,不足4 的就舍去

四舍六入的口诀是什么

5楼:匿名用户

四舍六入五考虑,

五后非零就进一,

五后皆零看奇偶,

五前为偶应舍去,

五前为奇要进一

6楼:厌世漂泊者

是四舍五入吧,意思是小于或等于四的就约掉,大于等于5的就向前进一

四舍六入五奇偶 是什么意思

7楼:匿名用户

对于位bai数很多的近似数,当有效位数确du定后,zhi其后面多余的数字应该舍去dao,只保留有版效数字最末一位,这种修约

权(舍入)规则是“四舍六入五成双”,也即“4舍6入5凑偶”这里“四”是指≤4 时舍去,"六"是指≥6时进上,"五"指的是根据5后面的数字来定,当5后有数时,舍5入1;当5后无数或为0时,需要分两种情况来讲:①5前为奇数,舍5入1;②5前为偶数,舍5不进。   具体规则如下:

  1. 被修约的数字等于或小于4时,该数字舍去;   2. 被修约的数字等于或大于6时,则进位;   3.

被修约的数字等于5时,要看5前面的数字,若是奇数则进位,若是偶数则将5舍掉,即修约后末尾数字都成为偶数;若5的后面还有不为“0”的任何数,则此时无论5的前面是奇数还是偶数,均应进位。   举例,用上述规则对下列数据保留3位有效数字:   9.

8249=9.82, 9.82671=9.

83   9.8350=9.84, 9.

8351 =9.84   9.8250=9.

82, 9.82501=9.83

8楼:刘国风

如bai4.56就是4.6,最

后一位小数du大于等于6就向前zhi

进一位。

4.54就是4.5,最后一位小数dao小于等内于4,就舍去容4.

45就是4.4 4.55就是4.

6最后一位小数是5的时候,当前一位是奇数的时候就进一位凑成偶数,当前一位是偶数的时候就舍去。

在工程测量中“四舍六入,五前单进双舍”是什么意思?求教详细回答

9楼:杨必宇

意思是当尾数小于等于四的时候,直接将尾数舍去;当尾数大于等于六的时候,将尾数舍去并向前进一位;当尾数为五,尾数后面的数字均为零的时候,看五的前一位。若为奇数,则向前进一位,若为偶数,则直接舍去。

(1)被修约的数字小于5时,该数字舍去;

(2)被修约的数字大于5时,则进位;

(3)被修约的数字等于5时,要看5前面的数字,若是奇数则进位,若是偶数则将5舍掉,即修约后末尾数字都成为偶数;若5的后面还有不为“0”的任何数,则此时无论5的前面是奇数还是偶数,均应进位。

10楼:金领测绘师

数学上一般四舍五入,测量上是四舍六入,这个理解应当没问题了吧。对于取位末位后为5时,看5前面是奇数还是偶数,奇数就进位,偶数是舍,即单进双舍。如:

3.2345取三位时为3.234,3.

2335取三位为3.234。

11楼:小乔

当尾数小于等于四的时候,直接将尾数舍去;当尾数大于等于六的时候,将尾数舍去并向前进一位;当尾数为五,尾数后面的数字均为零的时候,看五的前一位。若为奇数,则向前进一位,若为偶数,则直接舍去。

四舍六入五成双

释义:是一种比较精确比较科学的计数保留法,是一种数字修约规则。

用途:计算“分析化学”“化学平衡”。

使用注意:按规则要精确进位到所需要的数据。

优势:结果受到舍入误差的影响降到最低。

小学数学舍去和四舍五入是意思吗,小学数学舍去和四舍五入是一个意思吗

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