1楼：盒盒与贺贺
“温故而知新”的“而”表示承接关系。
出处：《论语》--《为政》
释义：温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。
启示：“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。
人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。
而：读音：ér
释义：古同“尔”，代词，你或你的：“～翁归，自与汝复算耳”。
连词（a.表平列，如“多～杂”。b.
表相承，如“取～代之”。c.表递进，如“～且”。
d.表转折，如“似是～非”。e.
连接肯定和否定表互为补充，如“浓～不烈”。f.连接状语和中心词表修饰，如“侃侃～谈”。
g.插在主语谓语中间表假设，如“人～无信，不知其可”）。
表（从……到……）：从上～下。
古文：然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。——《墨子·尚同下》
戒之戒之,微而异之。——《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通用
小白承天子之命而毋下拜。——《管子·小匡》
不待我而有成事者也。——《商君书·慎法》
2楼：音符
表顺承关系，译为：就可以
温故而知新是什么意思
3楼：热心网友
意思是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，就可以做老师了。“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”,温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：
一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。
三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。第四，也是我认为正确的解释，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。
这才是一个真正的大师应该具有的能力。
“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。
因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。这句话出自《论语》，《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的**及其再传**辑录、编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其**言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
4楼：匿名用户
《论语》中的，子曰："温故而知新，可以为师矣。” 温故而知新中“温故”和“知新”应为递进关系，而不是并列关系，“温故而知新”有四解。
一为“温故才知新”,温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟，这是一般意义上的解释；二为“温故及知新”：一方面要温习学过的知识，另一方面又努力撷取新的知识。三为，温故，知新。
随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。第四，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题，当然这就很深奥了。我看你就取第一种吧。
5楼：匿名用户
温习旧的知识，进而懂得新的知识
6楼：刘春来
温故而知新”出自《论语·为政》，原文为：“子曰：
‘温故而知新，可以为师矣。’”意思是：孔子说：“复习旧的知识（指学习过的知识），由此获得新的知识（指未学习过的知识），这样的人可以当老师了。”
故：在文中是指旧的知识、已学过的知识。
7楼：匿名用户
温故而知新：温习过旧的知识 可以为师矣：就可以当老师了
8楼：匿名用户
“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”,温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟；二为“温故及知新”：一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。
三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。第四，也是我认为正确的解释，是指通过回味历史，而可以预见，以及解决未来的问题。
这才是一个真正的大师应该具有的能力。 合并这三种解法，也许更为完整：在能力范围以内，尽量广泛阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，期能有心得、有领悟；并且也要尽力吸收新知；如此则近可以开拓人类知识的领域，退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。
像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”。 也有学者以为作“温故及知新”解不太合适，因为按字面上解释，仅做到吸收古今知识而未有领悟心得，只像是知识的买卖者，不足以为师。所以我们就来看看“师”的意义。
在论语中师字一共见于14章，其中意义与今日的老师相近者，除本章外还有三章。
9楼：魅力小猪猪
在学习新的知识时，务必要复习复习以前学过的知识，这样才不会把知识忘掉。
希望我的回答可以给你们带来帮助！
10楼：匿名用户
知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。 子曰：“温故而知新，可以像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新,可以为师矣”。 知：
“温故而知新”是什么意思？
11楼：与鲤
【原文】 论语为政第二
2·11 子曰：“温故而知新(1)，可以为师矣。”
【注释】
(1)温故而知新：故，已经过去的。新，刚刚学到的知识。
【译文】
孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
【评析】
“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。
因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。
温故而知新 是什么意思
12楼：不是苦瓜是什么
温故而知新：温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”出处《论语》--《为政》创作为春秋时期。
“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。
因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。
造句1、在孔子看来，学习要能举一反三，要闻一知十，这才是温故而知新，才是创造性的学习。
2、学而时习之，温故而知新。
3、研究历史，就是要弄清过去事情的本来面目，才能温故而知新。
4、温故而知新,可以为师矣,君子周而不比,小人比而不周,但是孔子认为君主是圣明的,是错的。
5、成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！
13楼：真航
【原文】 论语为政第二
2·11 子曰：“温故而知新(1)，可以为师矣。”
【注释】
(1)温故而知新：故，已经过去的。新，刚刚学到的知识。
【译文】
孔子说：“在温习旧知识时，能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
【评析】
“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，他认为，不断温习所学过的知识，从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。
因此，温故而知新是一个十分可行的学习方法。
14楼：多肉
温故而知新：复习学过的知识；可以从中体会和发现新的东西。形容回顾过去；认识现实。温：温习；故：旧的。
出处：先秦 孔子《论语 为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
典故：春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生培养很好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”，学生赞扬孔子教学的耐心，孔子谦逊地说：“学而不厌，诲人不倦。
”扩展资料
造句：1、温故而知新,可以为师矣,君子周而不比,小人比而不周,但是孔子认为君主是圣明的,是错的。
2、成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！
3、道不同，不相为谋。知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新，可以为师矣。
4、元旦已来到，短信送祝福。愿除旧迎新，幸福全翻新。吐故而纳新，焕然又一新。温故而知新，日新月又异。推陈更出新，万象齐更新。
5、在国家层面,有"周虽旧邦,其命维新"的价值理念;在社会层面,有"日新之谓盛德"的价值追求;在个人层面,有"温故而知新"的价值目标。
15楼：匿名用户
我们温习旧的知识的时候，自然而然就会。学到里面更多的新的东西。
16楼：永无止境的
微温故而知新，也就是说一个人只有在不断的学习，不断的去回顾自己所学的东西，才能够在此基础上不断的去领悟性的知识
17楼：ailia宸
温故而知新出自论语子曰“温故而知新，可以为师矣。”意思是说，不断的温习旧的知识，然后再去汲取新的知识，长久下来，你就也可以去做老师了。
18楼：悟无误
211 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
【通译】
孔子说：温习旧的，从中推知新的，就可以做老师了。
【解说】
其一，消化过程。温故知新，是孔子在自学成才的历练过程的学习体验，是学习经典的至理名言，也成为日常生活的经典成语。温故，首先是重温。
经典是久经大家和历史沉淀的思想文化产品，尤其是中国古代的著作深受天人合一思想方法影响，对于初学者，往往不是一两遍就能理解和把握的。
其二，深究过程。重温不是死记硬背。死记硬背，往往是由于启蒙时期对一些能终身受益的经典，受年龄制约而不可能感悟，采取先背诵的办法，因为启蒙时期记下来的东西是很难忘怀的。
但孔子所说的温习，是思考，是**。只有深究经典中深藏的至理，才能收受同情，从中得到启发和感悟。
其三，出新过程。温故知新，温故的目的是为了推陈出新，知新必须以深知故旧为前提和基础。当然，故旧是已经千锤百炼的经典和公理。
否则，出新就很可能走向童蒙之憬，阿q之妄，狂人之臆，杞人之思，或帝王之愿，哗众之想。
【启示】
孔子“好古敏学”，基本是自学成才。十五有志于学，年三十办学收徒。颜回的父亲颜无繇闻讯登门，成为孔子最早的学生之一。
孔子在自我磨砺的学习历练中，感受了学习的关键，在于充分理解原意的基础上得到启发创新，这便是所谓“温故而知新”。
温故知新，阐明了一个极为重要的学习方法问题，这就是温故与知新相辅相成。由温故到知新，借助的是思考。学习需要思考，才能把所学变为自己的理解；思考立足学习，思考才是有源之水，出新才是有本之木。
这样学习，就使自己站在历史峰巅之上，凭藉前贤先哲的眼界，看世界，辩人物，想问题。
《周易·象传》解读大畜卦说：“君子以多识前言往行，以畜其德。”可见，孔子所言温故知新并非易事。汉·班固深明此理：“温故知新已难，而知德者鲜矣。”（《东都赋》）
温故而知新的“故”是什么意思,温故而知新是什么意思
1楼 小周春燕 故 指已经学习过或已经掌握的知识 2楼 匿名用户 就是指以前的知识或旧的，整句话的意思是，温习以前的旧知识，从而去学习新的知识。 3楼 风声水影泪痕 旧的知识 学过的知识 温故而知新 的 故 是什么意思？ 4楼 纯洁的小孩 故 的意思是 已经过去的。 子曰 子曰 温故而知新，可以为师...
温故而知新的新是什么意思是什么,温故而知新 是什么意思
1楼 匿名用户 新的领悟 知识 温故而知新 有四解。 一为 温故才知新 温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟 二为 温故及知新 一方面要温习典章故事，另一方面又努力撷取新的知识。 三为，温故，知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高，回头再看以前看过的知识，总能从中体会到更多的东西。 第四，也是我...
“温故而知新”的“故”是什么意思
1楼 纯洁的小孩 故 的意思是 已经过去的。 子曰 子曰 温故而知新，可以为师矣。 出处《论语》 《为政》 译文 孔子说 温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。 创作年代 春秋时期。 解释及延伸 温故而知新 有四解。一为 温故才知新 温习已学的知识，并且由其中获得新的领悟...