依然是雨阅读短文答案急急急急急急急急急急急急

2021-01-07 06:43:25 字数 5809 阅读 6776

1楼:默无言

你这没题目也不好做呀,发一下题目

2楼:蛋炒饭

你把题目补全,我们才能帮忙回答啊

阅读短文,完成练习。急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!

3楼:匿名用户

中国赢了,老鼠都开始说胡话了

4楼:张雅颂

china 赢了 应为 中国人吗的不是东业病夫 草

解答下面的短文 急急急急急急急急急急!

5楼:匿名用户

(1)pan ;边;非;16

(2)声;景;湖边雷雨的过程;作者对湖的喜爱(3)雷声;闪电;水落入湖面溅起的浪花;雨水落到湖面的声音。

(4)湖-我的最爱

(5)3

(6)湖是宁静的,但是不乏又是会遇到不平的事,但是它依然呈现给我们美丽的一面。

6楼:百度用户

ded4fdr4 fdded

7楼:匿名用户

麻烦 ,自己做!

音序字母也不知道了?你的学习成绩肯定很差!

8楼:匿名用户

(1)“畔”字用音序查字法查字母__p___,它在短文的意思是__②边 翡”字用部首查字法应先查_羽__部;再查___8_____画。

(2)作者从____视觉_____和_____听觉__________两个方面生动具体地描写了雨中的湖,全文记叙了______________,表达了________。

(3)文中的“礼花”指的是___闪电______________,“礼炮”指的是______打雷______________,“玉花”指的是____雨点___________,“掌声”指的是____雨声_____________。

(4)根据短文的中心给短文命个题目《湖的庆典 》。

(5)“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是(3 )。

①表示文中语言的省略。

②表示声音话语被打断。

③表示意味深长语言未尽。

(6)通过阅读,你有什么感受?请你用几句话抒发自己的阅读感受。

生活无限美好

9楼:童文杰

1.p ② 非 6画

2.可爱 热闹 湖的美丽 “我”爱湖3.月亮的倒影

4.③6.这里的湖可真美啊

我爱乡居 阅读答案(急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!)

10楼:匿名用户

1 作者乡居的位置和周围的环境怎样?

住者住在郊外,屋子靠着河堤。 那河堤其实是一座天然的小山,因为与河床下流的人工河堤相连,像堤防一样能阻挡河水泛滥,因此当地的人都叫它河堤。 小山上有竹林,竹林里有几棵榆树。

小山外就是河水了。 屋子附近有田野。

2 本文多处从声音方面描写乡居的环境,作者在乡居中听到什么声音?

(1) 住家靠河堤,听到流水潺潺。

(2) 河堤上有竹林,有榆树,他听到风声沙沙。

(3) 清晨,树枝上有鸟鸣。

(4) 午后,竹林里有蝉鸣。

(5) 晚上,河畔有蛙鸣。

(6) 田野上,偶然有牛只幽扬悦耳的长鸣声。

(7) 晚上,听到蟋蟀唧唧,蝙蝠噗噗飞过的声音。

3 景物要互相配衬,才突显出它的美丽,文中的河堤与小屋,怎样互相配衬?

河堤像一条弯弯的眉,作者的小屋像眉边的一颗痣。 如果没有河堤,小屋会显得无依无靠;如果没有几座小屋,河堤会显得荒凉孤单。

4 为什么一位作家说:「 台湾的鸟不语,花不香」?

这个作家说的是台北市的情形。 台北市到处都是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。 台北市寸土寸金,小小的院子一般都铺上水泥,因为城市里太多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,自然闻不到花香。

所以那位作家说:「 台湾的鸟不语,花不香。」

5 这个作家所说「 台湾的鸟不语,花不香」的情形,与香港相似吗?

香港是一个人烟稠密的大都市,与台北市一样,满布高楼,寸金尺土,汽车喷出的废气又多,因此,在城市里,鸟儿很少,花儿也很少,确有点「鸟不语,花不香」的情形。 但在城市里的大公园里,如维多利亚公园 、 九龙公园 、 香港公园 ,仍是「鸟语花香」的。 (答案仅供参考)

6 作者在文章中,用文字描绘出以下两幅图画,试用自己的文字加以描述:

(1) 清晨的图画:这幅图画是从室内透过窗子向外望见的。 窗棂成了这幅画的框子,背景是竹梢树影、远山和蓝天白云。 近景是在河堤上走过荷锄的农夫的剪影。

(2) 黄昏的图画:这幅图画里晚霞染红了田野,秧苗摇曳,田塍上有牛正在默默地啃着青草。

7 从黄昏到深夜,作者多进行什么活动?

(1) 太阳下山的时候,作者喜欢带着孩子,沿着野草没胫的小路散步。 从缀满野花的山坡上回来,满身花香。

(2) 夜里,如果作者不读书、不看电视时,就会熄了灯,静静地谛听郊野的声音,如蟋蟀的唧唧声,蝙蝠飞行时的噗噗声等。

(3) 在无风无云的晚上,作者会欣赏夜色,会遥想友人。

8 本文的开头「有一位诗人说:我从海上来,满袖都是涛声。」与文章的内容似乎没有直接的关系,作者为什么用这句话作为文章的开头,这是一种怎样的写法?

(1) 作者这样写文章的开头,能够用「涛声」这个词语,引出另外几种声音 ─ ─沙沙的风声、潺潺的流水声… …而这几种声音,是他家居郊外听过不少的,从而引出他要写的乡居环境。 这个开头,也与文中的内容遥相呼应。 作者在文中写了各种声音,如风声、水声、鸟声、蛙声等。

(2) 这种写法是「引发式」的开头,开头的内容似乎与整篇文章没有关系,但却了全文,并与文中的内容相呼应。

9 文中引用过下列三组诗句,试说明引用这些诗句的作用:

(1) 我从海上来,满袖都是涛声 ─ ─这是引发式开头的写法,目的是令读者由海上的涛声联想到乡居的风声、水声。

(2) 惟闻古塘里,青蛙跳水声 ─ ─蛙声是乡居晚间常听到的自然**,这首诗是描写蛙声的,因此作者借用到文章里来。

(3) 明月装饰了窗子,你装饰了我的梦 ─ ─这是作者的朋友写信给作者所引用的诗句,作者怀念朋友,自然而然念起朋友写的诗句。

10 作者描写台北市的居住环境,这和他要表达的主题有什么关系?

作者描写台北市的居住环境,是借台北市的「鸟不语,花不香」,反衬乡居的鸟语花香。

11 细阅文章的结尾,然后回答问题:

我爱乡居,因为在乡间无需购画,有大自然的杰作供我自由欣赏。 不必种花,却有四季闻不尽的花香。 虽不养鸟,每天有盈耳的鸟鸣。

(1) 这个结尾,怎样回应了文章的主题?

这个结尾,正点出了文章的主题 ─ ─乡居生活所享受到的美丽景色和自然的声音。

(2) 这个结尾,分别回应了文章中哪几个段落?

这个结尾,分别重申了文章中前面几个段落的内容:

「在乡间无需购画,有大自然的杰作供我自由欣赏。」 ─ ─简单总结第

八、九、十二这三段,这三段分别写乡居的清晨、黄昏和晚上的景色。

「不必种花,却有四季闻不尽的花香。」 ─ ─是重申第七和第十段的意思。

第七段用反衬的方法写乡居的鸟语花香,第十段写的是「从缀满野花的山坡上回来,满身都是花香。

「每天是盈耳的鸟鸣。」 ─ ─分别回应文章第

二、六、十一段。 这三段写了乡居所听见的种种声音。

11楼:匿名用户

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《文竹》阅读答案!!急急急急急急急急急急急急!!!!

12楼:百度用户

1.四季常绿 四季常绿.葱葱郁郁

2.时间先后 初春.盛夏.秋天.寒冬

3.因为这盆文竹是作者生活的伙伴,不管春夏秋冬,它总是陪着他。

求《不肯死去的心》阅读答案!!!!!!! 急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!

13楼:恛忆當初

1. 1不认得

自己同床共枕了50年的老伴。 2不认得自己现在的家,出门就不知道回来。3遗忘了从小一手带大的外孙外孙女们。 4对自己女儿的记忆停留在小时候(这点很多人会没注意到)

2.(1)外婆当时的世界里只有女儿的记忆,看见她笑是因为看见了亲人舒心安心快乐的微笑。(2)外婆为别人没发现自己的行为感到窃喜,觉得没人发现自己是秘密。

(3)那是外婆在宠爱自己的女儿,她想讲自己认为最好的东西留个女儿,偷偷的拿了桌上的“好东西”给自己的宝贝女儿吃。

3.女儿为母亲这种举动而感动了。即使母亲忘记了所有的人,但是唯独自己最挚爱的女儿仍然记得,而且把最美好的东西留给自己,表达了朋友对母亲爱女儿的感动,也突出了母爱的伟大

14楼:百度用户

孩子来到这个世界,带来了一个他们自己完整的精神和灵魂,他们必须经过与这个世界互动,才能让他们的精神和灵魂与世界,与他们自己的生活合二为一,以此准备好将来去过人的生活。

所以儿童必须通过他们的身体来学习,通过他们的肢体来实现自己的想法。如果孩子由于看电视、看动画片、玩电子游戏过多,而造成任何时候都沉溺在电视和动画片的情景里,孩子就不能思考关于自己对于世界的观察和发现,也不能思考自己的感受,他们只能思考自己的幻想,这就叫神游。这个问题不会随着孩子的年龄的长大而消失。

将来在学习生活中,会给他们带来巨大的困难。所以孩子还小,家长完全可以帮助他们摆脱这种不良的习惯,可以慢慢的把奥特曼引向真实的生活。

比如用砖给奥特曼砌一个房子,父亲可以用木头跟孩子一起自己做一个奥特曼,在这样的工作过程,奥特曼成为一种媒介,引起了孩子工作的过程,孩子的各种能力会在这个过程中获得发展。否则奥特曼就成为屏障,切断了孩子与发展之间的道路,所以家长要重视这个问题。

15楼:匿名用户

班长说:“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。” 歌声在夜空中响起:不想让他们受到打击。我可是最先回答的哦! (1)她本想在夜深人静时

阅读短文回答问题(急急急急!!!!!!!!!!!!)

16楼:英厷隹

看你打这么多字,真的很累,我就坚持看玩,帮你做下吧。

1,直接描写盖茨街无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。 作用是引起下文和埋下伏笔。

2,结构上起到了承上启下的作用,内容上起到了总结上文的作用。

3.意识到我们是该改变下我们居住街道的环境了。

4,通过发现美,而来改变我们身边不美的东西。

5,奇迹”①指的是小女孩穿了一件新衣服,使盖茨街的环境变的很好。

奇迹”②指的是美国更多的城镇居民清扫自己的街道,建设美好家园。

6,不会,因为他们没有意识到什么是美,什么是美的标准。

17楼:匿名用户

1, 短文是这样描写以前的街道的: 街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别长。这样写为以后盖茨街发生的变化先打下伏笔。

2, 该句话作为文章的转折点,起到了承上启下的作用。

3,居民们意识到了自己居住的地方脏乱差是由于自己造成的,而不是一开始就是这样的。

4,应该这样理解,其他城市的人们听到盖茨街发生了这样巨大的变化(指由原来的脏乱变成干净卫生),认为自己也可以改变自己生活的环境,而积极行动起来,改变城市环境卫生。

5,奇迹一是指盖茨街从原来的脏乱状况,发生了巨大的变化,不仅变干净了,而且风气也变了,人们互相尊重,友爱相处,乐于助人。

奇迹二是指从1913年开始,美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区,建设美好家园的活动中,取得了明显的成果。

6,老师如果没送小姑娘裙子,盖茨街就不会发生变化。因为人们会认为,我们就是居住在一个脏乱的地方,生活在这个地方的人们没有必要讲究卫生。所以,他们会习以为常,日复一日地重复着原来的生活,而不去寻求改变。

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1楼 匿名用户 1,文章围绕话题醋依次介 绍说明的内容是 历史悠久 品种繁多 醋之功效 吃醋来历 2,题目中话的意思是谈,讲。 第4段加点的字炮的读音是p o 第5段加点的习气一词改为习惯,句子各成分之间才能恰当搭配。 3,第3段加下划线的句子由电影《我们村里的年轻人》插曲中的两句歌词改造而来。请写...

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1楼 匿名用户 1 这篇散文依次描写了雪 被放逐的老狗 月亮 寒星和小鸟。 2 描写出了雪夜的寂寥 月光的凄冷 寒星的落寞。主要抓住了这些景色在雪夜的笼罩中所显现出来的幽静 清冷的特点。 3 少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地。这一句运用了借代与比喻手法,很形...