《灰雀》讲述的是名人什么的故事,《灰雀》进述的是名人什么的故事

2020-12-27 07:19:45 字数 3653 阅读 2712

1楼:匿名用户

《灰雀》是李声权翻译的一篇短文,为人教版语文三年级上册第二组第5课课文 。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。

这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

2楼:三黄玉帝

这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。

3楼:无敌霸绝天下

《灰雀》是让学生了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。

是一个发生在伟大领袖列宁身上的看似平凡而又不平凡的故事。

4楼:匿名用户

讲了一个灰麻雀的故事。看后很是感人。

《灰雀》进述的是名人什么的故事

5楼:卡丁车蚊子

这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。

《灰雀》课文讲了一件什么事

6楼:招风淫爹

这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

文章从四点总结列宁对小男孩教育的过程:

(1)男孩听了列宁说的话,见到他着急、担心、惋惜的样子,内心受到了感染,认识到自己所犯的错误。

(2)男孩肯定地说灰雀“一定会飞回来”,第二天,灰雀果然飞回来了。表明男孩及时改正自己的错误,是个明辨是非、诚实守信的好孩子。

(3)送回灰雀以后,“那个男孩站在白桦树旁,低着头”,表明他仍在为自己的错误感到惭愧。

(4)从列宁和男孩的全部对话中可以看出,列宁没有一点责怪男孩的话语,这体现了他耐心、巧妙的教育方法和尊重、爱护男孩的崇高品质。

扩展资料

列宁:(1870—1924)弗拉基米尔·伊里奇·列宁,全世界无产阶级的革命导师和领袖,继承和发展了马克思主义,**共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。

在1917年11月7日(俄历10月25日),列宁领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。革命胜利后,列宁当选为第一届苏维埃**主席,他领导人民粉碎了帝国主义的三次武装进攻和国内的叛乱,使苏俄的经济建设逐步走上了正轨。

7楼:上海华是学院

这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇课文在表达上的主要特点。男孩的语言和行为已经告诉列宁,灰雀的消失与他有关;如何使孩子认识到将灰雀捉走是错误的从而自愿将小鸟放回来,需要循循善诱。列宁没有问孩子是否将灰雀捉走,也未进行任何说教,而是借助一句“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了” 的感叹,使孩子内心受到震动,从而认识和改正自己的错误。

在整个事件中,处处可以发现列宁善于观察对方的言语、行动,既不伤害对方的自尊心,又能使对方认识到错误的巧妙的教育方法,同时,也可以体会到列宁对儿童人格的尊重和爱护。

选编这篇课文的意图,一是要学生认识到列宁对儿童的爱护;二是要通过对人物语言和神态的描写体会人物的心理活动。同时,学生还可以受到爱护鸟类等动物的教育。

8楼:酒魔霸道

本文讲的是列宁在郊外养病,遇见了三只灰雀。可是有一天一只灰雀不见了,列宁看见个小男孩就问他有没有看见只灰雀,男孩没有说只是说灰雀会回来的。结果第二天灰雀真回来了!

9楼:匿名用户

小男孩儿偷走了,红色的灰雀

10楼:day若如初见

这篇课文我也没有看到过诶,所以我也不知道他讲述了什么内容,所以我也不知道他讲了一件什么事情,所以我帮不了你喽。

什么是《佛本生故事》,它讲述了哪些故事?

11楼:中地数媒

印度巴利文三藏《小部》的一部经典,包括童话、寓言等故事五百多个。佛教认为,释迦牟尼在成佛前,只是一个跳不出轮回的菩萨。他必须经过多次转生,在每一次转生中都行善积德才能成佛。

该书故事就是讲述释迦牟尼成佛前的转生故事,大约是公元前3世纪佛教僧侣由民间故事改编而成。这些故事里的正面角色或主要角色都被说成是转生的释迦牟尼的形象,并且故事有固定的模式:今生故事,由佛讲述前生故事发生的地点和缘由;前生故事,是故事的主体部分;偈颂诗,一般插在前生故事中,总结故事,点明主题;注释,揭示偈颂诗的含义;对应,指出前生故事和今生故事中对应的形象,说明哪个是佛陀的前身。

这些故事情节紧凑,主题突出,寓教于乐地宣扬佛教教义,如恬淡寡欲,提倡忍辱负重等。

三年级语文《灰雀》的故事体现了————?

12楼:demon陌

三年级语文《灰雀》的故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

三年级语文《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

13楼:点心你好

回去这篇课文是老版的课文,嗯,它体现的是小孩子犯错之后知错就改的一种精神。

14楼:轨城

男孩的知错就改,以及对灰雀的爱鸟之情。

15楼:遗忘

sb一二心“化““。

灰雀一文讲述了什么的故事?

16楼:春花秋月

这篇文章讲了列宁寻找灰雀的故事,列宁给小男孩讲了一番话,最终,找到灰雀。

《灰雀》本文讲的是列宁无产队级革命导师_________的故事?

17楼:匿名用户

回去本文讲的是伟大的无产阶级列宁革命导师。在郊外碰到两只灰去和他们发生的故事。

18楼:匿名用户

狗屁,不对,还有错别字

《灰雀》这个故事对小男孩和列宁有什么样的评价?

19楼:哦风的味道

三年级语文《灰雀》的故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

三年级语文《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

20楼:匿名用户

这个故事呢,呃,我没有读过我也不清楚,所以也没有办法来进行评价,唉,就是你读过这个故事以后呢,当然你就了解他,我是不清楚这个故事的,没有办法评价的。

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