小白鹅这篇短文你从作者的身上得到了什么启发

2020-12-27 07:18:39 字数 3952 阅读 3269

1楼:漫迷天地

丰子恺这篇《小白鹅》,从中得到的启发:我们要学习小白鹅的从容与自信。

《小白鹅》你从作者身上得到了什么启发三年极?

2楼:课文你来说

启示:我们要学习白鹅那种从容、自信的美好品质。

《白鹅》是丰子恺先生的一篇散文,文章从白鹅的叫声,步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点。作者运用对比的方法来突出白鹅的特点,用反语来表达对白鹅的喜爱之情。

小白鹅的全部答案

3楼:辛淑兰充巳

1、照样子,写词语.

(1)又扁又宽

又()又()又(

)又()

又()又(

)(2)圆溜溜

(3)摇摇摆摆

2、写出三个与“徐徐”意思相近的词语:(

)()()3、

把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:

4、我爱小白鹅的原因是:(1)

(2)(3)

(4)5、

第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从、、、、

分别具体地说.

6、第二自然段写小白鹅的

,第三自然段写小白鹅

,第四自然段写小白鹅的

,第五自然段写小白鹅

.【参***】

4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大.

6、外形

生气时的样子

生活习性

下的蛋很大

4楼:

答案:1文章是从鹅的叫声·头·步态·吃相四个方面来写白鹅的,突出白鹅的傲慢2倒叙,村托。3非常,比

(一)这道题旨在引导大家读懂课文,把握白鹅的特点,理解作者的思想感情。作者从头、叫声、步态、吃相四个方面展现了白鹅的“高傲”。作者喜欢白鹅,一是因为它那高傲的性格;二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献。

(二)这道题旨在引导大家分析课文中比较的写法,弄清这种写法的作用。

3.简直比竟的意思更加深一层意思

我爱小白鹅这句话在短文中起的作用是什么?作者爱小白鹅是因为它的什么?

5楼:洛恋晨心

在全文中起概括全文、点亮题目的作用

①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。

6楼:问枫以柳

全文中心主旨,明确表达我对小白鹅的喜爱之情?

爱小白鹅的可爱,能干?

小白鹅有什么启示

7楼:ashin随缘

小白鹅有什么启示?这这种事很这时候,那时候都差不多,初一的时候,初中那时候的要看你联想到什么事物,或者说什么东西东西联想到什么,而且要看你想跟他有什么关系嘞?如果说有关系,小白鹅的跟小孩儿有关系的,我可能就就是小黑哦小天鹅这种和你还有小天鹅诶。

你之类的,因为这都叫都以讹有关吗?然后你想,或者说你想发明有小白蛾想表达什么意境的话,或者也都可以飞联想到什么古诗词之类的的,因为有小白盒的。

小白鹅,短文第二自然段写小白鹅很漂亮,作者主要通过什么什么什么什么这几个方?

8楼:羊柴烧饼

wilder research自然段写小白鹅很漂亮,就是主要通过小白鹅的外部描写。

诚实的士兵读了这篇短文你受到了什么启发?

9楼:成都新东方烹饪学校

看到这片文章 我有想起了初中的话题作文:

让我联想到人应该向水一样 有一个方向(水往低处流) 为了自己的方向 不管经历什么 都义无反顾的冲过去 不畏艰难险阻 勇往直前的精神 值得我们年轻人学习

读了《白鹅》这篇文章你有什么感受

10楼:哈哈

不知道→_→~我们家的男子汉堡垒,你们的爱的人

11楼:云南万通汽车学校

当我初读《白鹅》这本好书时,我对里面的内容一点也不明白,不知在说些

什么?唯一了解的就是小学时学过的课文“白鹅”

。但是过了这么多年,我都忘

了,准备好好回忆下。

当我在细细看这本书时。

这本书主要写了丰子恺自从辞了

职,就住进了自建的“沙坪小屋”

,过着清贫寂寞而又苦闷的生活。在读书、作

画之余,他还在院子里种豆、种菜、养鹅聊以**,期间写成了《白鹅》这篇经

典的动物之作。我印象最深的自然是“白鹅”这篇文章。

在住进了自建的“沙坪小屋”

,一位远行的朋友送给作者一只鹅。那只鹅一

进院子,便伸长了头颈,左顾右盼,作者一看这姿态,想道:

“好一个高傲的动

物!”接着,作者便留心观察,从白鹅的叫声、步态、吃相三个方面来突出白鹅

形态的特点,运用上了拟人的手法,生动形象,极其传神的描写出白鹅。比如:

白鹅严肃郑重的叫声、像“净角出场一般从容的步态”

、像“老爷一样架子十足

的吃相”

,都让人情不自禁地发笑。作者还用上这种人与动物之间的对比手法来

突出鹅的特点。比如:狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头

都是高的,表示其刁奸猥鄙。猪啰、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅

的头在比例上比骆驼更高,

与麒麟相似,

正是高超的性格的表示。

而在它的叫声、

步态、吃相中,更表示出一种傲慢。

这让我想到了丰子恺的一句名言说得好:

“无论贫贱之人,

丑陋之人,

劳动者,

黄包车夫,

只要是顺其自然的天性而动,

都是美的姿态的所有者,

都可礼赞。

”作者的这种喜爱之情并不仅流于表面,

而是有深厚的感情基础,

就是作者与

这些小动物相处,

为他的生活增添了情趣。

也为他写作创造更多空间。

作者对于

小动物的赞美和喜爱,都是发自内心的。

丰子恺写的散文,小中见大,构思精巧。虽然是以琐碎的小事说明大道理,

丰子恺的文章却没有生硬的感觉,

反而让人感觉很自然,

而且妙趣横生。

作者在文章中融入了自己对于人生意义的感悟和理解,

在其平淡朴素的文字底下,

充溢着浓郁的哲理,让人信服

12楼:匿名用户

辣鸡bbhbhh

13楼:匿名用户

我不知道。我喜欢你的风格。遇见的。

嗯,行亮的烟花。女生女的少么?看来大家都认真听了,我给你们唱的歌。

那么我就告诉大家一个秘诀吧。那就是少壮不努力,老大徒伤悲那就是少壮不努力,老大徒伤悲加油。

14楼:匿名用户

go够不冰女不爱你欧布冰女不冰女不爱你木啊他

小白鹅的阅读答案

15楼:匿名用户

1、 照样子,写词语.

(1)又

扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )(2)圆溜溜

(3)摇摇摆摆

2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( )3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:

4、 我爱小白鹅的原因是:(1) (2)

(3) (4)

5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 、 、 、、 分别具体地说.

6、第二自然段写小白鹅的 ,第三自然段写小白鹅 ,第四自然段写小白鹅的 ,第五自然段写小白鹅 .

【参***】

4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大.

6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大

从这篇短文中得到什么启示,读了骄傲的徒弟这篇短文后,你从中得到了什么启示

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读了这则短文,你受到了什么启示,读了《三只白鹤》这篇短文,你从中受到了什么启发

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