“耳、目、手、口、足”怎么组词,用“口,耳,目,足,手”分别怎么造句和组词?

2020-12-26 14:33:14 字数 6168 阅读 3597

1楼:不忘初心

耳——耳朵、耳膜

目——科目、眩目、总目

手——手腕、手肘、两手

口——关口、口沫

足——足球、平足、手足

拼音:ěr

释义1.听觉和平衡感觉的器官(通称“耳朵”):~背(bèi)。~垂。~鬓厮磨(mó)。~穴。~聪目明。~濡目染。

2.像耳朵的东西:木~。银~。

3.像耳朵一样分列两旁的东西:~房。鼎~。

4.听说:~闻。~软。~顺(指年至六十,听到别人的话,就能知道他的微妙的意思,后指人六十岁)。

5.文言助词,而已,罢了:想当然~。

6.文言语气词(大致同“矣”):“且壮士不死则已,死即举大名~”。

拼音:mù

释义1.眼睛:~光。醒~。历历在~。~指气使(用眼光和气色示意以役使别人,形容骄横傲慢的神志。亦作“颐指气使”)。

2.看,视:~语。~论(喻没有自知之明或浅陋狭隘的见解)。

3.想要达到的地点、境地或想要得到的结果:~的(dì)(亦指箭靶的中心)。

4.大项中再分的小项:条~。纲举~张。

5.名称:数~。巧立名~。

7.生物学分类系统上所用的等级之一,在“纲”以下,“科”以上:鸟纲中有雁形~和鸡形~。

8.孔眼:网~。

9.指为首的人:头~。

拼音:shǒu

释义1.人使用工具的上肢前端:~心。棘~(形容事情难办,像荆棘刺手)。着(zhuó)~(开始做,动手)。~不释卷。

2.拿着:人~一册。

3.亲自动手:~稿。~迹。~令。~书(a.笔迹;b.亲笔书信)。

4.技能、本领:~法(技巧,方法)。~段。留一~。

5.做某种事情或擅长某种技能的人:国~。扒~。生产能~。

6.小巧易拿的:~枪。~册。

拼音:kǒu

释义1.人和动物吃东西和发声的器官(亦称“嘴”):~腔。~才。~齿。~若悬河。

2.容器通外面的地方:瓶子~。

拼音:zú

释义1.脚:~下(对对方的敬称)。~迹。~球。~坛。失~。高~(敬辞,称别人的学生)。举~轻重。画蛇添~。

2.器物下部的支撑部分:鼎~。碗~。

3.充分,够量:~月。~见。~智多谋。

4.完全:~以。~色。

5.值得,够得上:不~为凭。微不~道。

6.增益:以昼~夜。

用“口,耳,目,足,手”分别怎么造句和组词?

2楼:黑白调子喵

1、口,读音kǒu,指人和动物吃东西和发声的器官;容器通外面的地方; 出入通过的地方。

组词:可口 、借口 、窗口 、变口 、口才造句:这道菜看上去很可口。

2、耳,读音ěr,指听觉和平衡感觉的器官;像耳朵的东西。

组词:耳朵、 耳目 、木耳、 右耳、 悦耳造句:他的歌声很悦耳。

3、目,读音mù,指眼睛;看,视;想要达到的地点、境地或想要得到的结果。

组词:目前、 耳目、 题目、 目的 、头目、 目送造句:他的目的很明确,就是考第一名。

4、足,读音zú,指脚;器物下部的支撑部分;充分,够量 。

组词:足下、足球、 满足 、知足、 手足 、富足造句:他在踢足球。

5、手,读音shǒu,指人使用工具的上肢前端;拿着;亲自动手;技能、本领。

组词:乐手、高手、手心、跟手、旗手、放手

造句:他是一个乐手。

3楼:匿名用户

口耳目手足站坐,怎样组词我也不会,

组词怎么组,耳目手口足

4楼:不忘初心

耳——耳朵、耳膜

目——科目、眩目、总目

手——手腕、手肘、两手

口——关口、口沫

足——足球、平足、手足

拼音:ěr

释义1.听觉和平衡感觉的器官(通称“耳朵”):~背(bèi)。~垂。~鬓厮磨(mó)。~穴。~聪目明。~濡目染。

2.像耳朵的东西:木~。银~。

3.像耳朵一样分列两旁的东西:~房。鼎~。

4.听说:~闻。~软。~顺(指年至六十,听到别人的话,就能知道他的微妙的意思,后指人六十岁)。

5.文言助词,而已,罢了:想当然~。

6.文言语气词(大致同“矣”):“且壮士不死则已,死即举大名~”。

拼音:mù

释义1.眼睛:~光。醒~。历历在~。~指气使(用眼光和气色示意以役使别人,形容骄横傲慢的神志。亦作“颐指气使”)。

2.看,视:~语。~论(喻没有自知之明或浅陋狭隘的见解)。

3.想要达到的地点、境地或想要得到的结果:~的(dì)(亦指箭靶的中心)。

4.大项中再分的小项:条~。纲举~张。

5.名称:数~。巧立名~。

7.生物学分类系统上所用的等级之一,在“纲”以下,“科”以上:鸟纲中有雁形~和鸡形~。

8.孔眼:网~。

9.指为首的人:头~。

拼音:shǒu

释义1.人使用工具的上肢前端:~心。棘~(形容事情难办,像荆棘刺手)。着(zhuó)~(开始做,动手)。~不释卷。

2.拿着:人~一册。

3.亲自动手:~稿。~迹。~令。~书(a.笔迹;b.亲笔书信)。

4.技能、本领:~法(技巧,方法)。~段。留一~。

5.做某种事情或擅长某种技能的人:国~。扒~。生产能~。

6.小巧易拿的:~枪。~册。

拼音:kǒu

释义1.人和动物吃东西和发声的器官(亦称“嘴”):~腔。~才。~齿。~若悬河。

2.容器通外面的地方:瓶子~。

拼音:zú

释义1.脚:~下(对对方的敬称)。~迹。~球。~坛。失~。高~(敬辞,称别人的学生)。举~轻重。画蛇添~。

2.器物下部的支撑部分:鼎~。碗~。

3.充分,够量:~月。~见。~智多谋。

4.完全:~以。~色。

5.值得,够得上:不~为凭。微不~道。

6.增益:以昼~夜。

5楼:开心的漂亮宝贝

耳朵,目标,手机,口令,足球

用口,耳,目,足,手造句组词

6楼:启航

does this look like a conversation i want to remember?

这是那种我会想记住的对话吗?

didn't we just have this conversation?

我们不是刚刚才聊过了吗?

you had a conversation with him.

我们从来没谈过这些we never had this conversation?

你和他聊天来着

7楼:邶晚竹荀雁

口口声声说爱我却左耳朵进右耳朵出,目光始终盯着电脑屏幕,手里拿着的香烟足足烧了一分钟,站在桌子前也不知道坐下。

1.他这几天上火得了口腔溃疡。

2.年纪大了,耳朵不好使了。

3.他的目光一直注视着那个女孩。

4.他不小心手扭伤了。

5.他的考试通过了,高兴的手舞足蹈。

6.他上课不认真听讲,被罚站了。

7.他老婆要生了,产房外的他坐如针毡。

8.这个人的话不能信,每次都口若悬河。

9.他耳朵有点毛病,叫了他好几次了他都听不见。

10.他的手真好看,又细又白。

用"口、手、目、耳"怎么组词?

8楼:夏宫心

1、用"口”组词:

开口:kāi kǒu。1.张口说或笑 2.新刃磨、抢,使之锋利 3.河水冲破堤防。

进口:jìn kǒu。1.从别的国度、地区购进[商品];2.[船只]驶进港口;3.[身体]进入的地方(如门、大门或通道)。

变口:biàn kǒu。北方曲艺表演中称运用各地方言为变口。

关口:guān kǒu。通往一个地区的山口,隘路。

住口:zhù kǒu。停止说话;不要讲下去。

2、用“手”组词:

出手:chū shǒu。1.卖出;货物抛售完毕;2.袖长程度;3.初涉某事的才干。

放手:fàng shǒu。1.停止掌管,转交别人;2.松开手;撒手;3.指打消顾虑,解除不必要的约束。

手边:shǒu biān。犹身边。

下手:xià shǒu。1.动手,着手;2.杀害;除掉;3.座次的下方者,即右方;4.指知识、技能低下的人。

洗手:xǐ shǒu。1.用水洗掉手上的污染物;2.比喻盗贼赌徒等改邪归正。

3、用“目”组词:

条目:tiáo mù。1.规章、条约等的项目;2.字典、词典中的一整条。

目送:mù sòng。用目光送别离去的人或物。

耳目:ěr mù。耳朵和眼睛。

头目:tóu mù。首领,领导人。

4、用“耳”组词:

耳朵:ěr duǒ。人的五官之一,用来听声音的。

木耳:mù ěr。长在枯木上的一种真菌 ,富含胶质,可做滋补品,也可入馔。

悦耳:yuè ěr 。动听;好听。

耳食:ěr shí。耳食:耳朵吃饭。指没有确凿的根据,未经思考分析的传闻。

中耳:zhōng ěr。高等脊椎动物的耳的中间部分。内含由三块听小骨形成的骨链,自鼓膜联至前庭窗,并将振动传递至内耳。

“火.人.手.风.耳.口.足.山.目.雨”怎么组词?

9楼:沉睡的罗罗塔

“火”:火山

;火力;火光;火热;火苗;

“风”:暖风;风车;风雨;大风;风水;

“手”:手边;放手;把手;对手;洗手;

“人”:人群;主任;人们;人才;家人;

“耳”:耳目;耳朵;耳语;耳膜;耳针;

“口”:开头;户口;关口;灭口;闭口;

“足”:满足;知足;足球;足迹;充足;

“山”:深山;山水;雪山;江山;山洞;

“目”:头目;目光;目地;题目;曲目;

“雨”:雨伞;细雨;雨点;旧雨;雨衣。

1.火力huǒ lì

解释:指**或弹药系统形成的有效杀伤、摧毁、破坏的能力。

2.风雨 fēng yǔ

解释:风和雨;刮风下雨;比喻危难和恶劣的处境。

例如:宋 苏轼 《次韵黄鲁直见赠古风》之一:“嘉谷卧风雨,稂莠登我场。”《醒世恒言·李汧公穷邸遇侠客》:“风雨萧萧夜正寒,扁舟急桨上危滩。”

3.放手[ fàng shǒu ]

解释:停止掌管,转交别人;松开手;撒手;指打消顾虑,解除不必要的约束。

4.人才[ rén cái ]

解释:人的才能;有才学的人。

例如:即孔子及孔门**的《易传》讲:“《易》之为书也,广大悉备。有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六。六者非它也,三才之道也。”

5.耳语[ ěr yǔ ]

解释:凑近耳朵小声说话。

例如:《史记·魏其武安侯列传》:“行酒次至 临汝侯 , 临汝侯 方与 程不识 耳语,又不避席。”

6.借口[ jiè kǒu ]

解释:假托某种理由。

例如:金 王若虚 《论语辨惑四》:“人臣畏罪而不言,辄以是借口曰:‘上不吾信也。’”

7.充足[ chōng zú ]

解释:在数量等方面能满足要求或需要的。

例如:《后汉书·窦武传》:“﹝ 武 ﹞在位多辟名士,清身疾恶,礼赂不通,妻子衣食,裁充足而已。”

8.深山[ shēn shān ]

解释:处于群山之中,离平原地区很远的山区。

例如:《左传·襄公二十一年》:“深山大泽实生龙蛇。”

9.目送[ mù sòng ]

解释:用目光送别离去的人或物。

例如:《左传·桓公元年》:“目逆而送之。”

10.梅雨[ méi yǔ ]

解释:指初夏江淮流域持续较长的阴雨天气,正值梅子黄熟。

例如:《太平御览》卷九七○引 汉 应劭 《风俗通》:“五月有落梅风, 江 淮 以为信风。又有霜霪,号为梅雨,沾衣服皆败黦。”

用“目”字组词怎么造句子,用“目”怎么造句?

1楼 恩哼我叫你好 组词 观目 gu n m 造句 医疗行为从表面看似乎给人体造成一定伤害,但其主观目的在于治病救人,客观上有利于患者和社会,因此具有正当性。 题目 t m 造句 晚饭后,爷爷讲了一个故事,题目叫《一枚勋章的来历》。 目覩 m d 造句 小华出身书香门第,耳闻目睹也爱上了读书。 盲目...

怎么用“别”字组词和造句,怎么别用字组词和造句

1楼 不灵不灵 1 别人 造句 每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人都看成百无一是,把自己看成十全十美。 2 别名 造句 如果qalias将一个主题 而不是一个队列 命名为其目标,则打开qalias的用户不仅需要拥有别名队列的访问权,还需要拥有对主题的访问权。 3 大别山 造句 本文利用中国数字 ...

怎么用鄂字组词和造句,鄂怎么组词造句

1楼 圻鄂 沂鄂 鄂被 鄂渚 謇鄂 鄞鄂 鄂足 鄂博 鄂王 鄂棣 跗鄂 作鄂 鄂然 襃鄂 穽鄂 坻鄂 鄂君 鄂舟 蹇鄂 华鄂 节鄂 鄂怎么组词造句 2楼 龙之腾必潜乃翔 怎么用鄂字组词 圻鄂 沂鄂 鄂被 鄂渚 謇鄂 鄞 鄂 鄂足 鄂博 鄂王 鄂棣 跗鄂 作鄂 鄂然 襃鄂 穽鄂 坻鄂 鄂君 鄂舟 蹇鄂...