关于爱与教育的作文左右,关于爱与教育的作文800字左右

2020-12-26 05:23:07 字数 5808 阅读 7379

1楼:匿名用户

知识的海洋,浩瀚而神秘,它带领我们走进一个又一个奇幻的境界。

书——我们的精神粮食。里面有一个个我们所没见过的城堡,一个个没听过的道理。

书,启示我们,改变我们。唯有书能引导我们改变生活,创造奇迹。阅读多方面的书籍,让我们得到知识与智慧;让我们的精神升华;让我们更有修养;让我们开阔视野……

热爱读书吧!

一个中学生唯有不断地读书学习,才能得到知识的提高,才能够得到一片更广阔的天空,才能使迷惑已久的问题得到“解放”。青春是美好的,十六岁的世界是花季。花的季节是美丽的,缤纷多彩的,而一本好书,就好比是我们的良师益友,就好比是我们的指路灯。

青春期的我们时常迷失自己,书,给了我们提示,给了我们警告。告诉我们外面的世界虽然精彩,但不适合现在的我们,要在这个季节好好播种,才能够在以后得到收获。

爱与教育作文800字议**

2楼:微笑之普利西亚

爱与教育

“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。”就是看到封面上的这段话,深深地吸引了我,让我买了这本好书——《爱的教育》。今天当我把它捧在手里细细品味的时候,不禁被书中无数个故事深深的打动了。

《爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。它无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

看着这本书,其中最令我感触颇多的是《牺牲》这篇文章。文章主要写了恩里科和姐姐西尔维娅为了不给家里增加经济开支,主动提出牺牲“不必要”的消费品——扇子与颜料盒,从而来减少父母的压力。其中西尔维娅说的一些话让我特别感动,她对她母亲说:

“只要父亲和母亲不再有不痛快的事,只要能看到你们像以前一样心情舒畅,精神安宁,我们什么都愿意干,只要你们像以前一样,生活在爱你们的西尔维娅和恩里科中间。”从这些话中我体会到了西尔维娅和恩里科对父母深深的爱。看着恩里科和他姐姐的表现,再想想自己的行为,我感到十分惭愧和内疚。

记得那天,我和妈妈在选购商品时,看见“流行美”里新出了一个十分漂亮的发卡,想来把它戴在头上,一定会惹来女同学们羡慕的眼神,就非要嚷着让妈妈买下来。可是因为这一只小小的发卡竟然要98元,妈妈毫不犹豫的当场拒绝了我。那时,我真是伤透了心,认为妈妈就是一个自私鬼。

为此,我在以后的几天里对妈妈或是不理不睬,或是恶语相向,哪怕妈妈因为我的表现眼眶红红时也是熟视无睹,直到妈妈拗不过我,给我买回发卡,我才心满意足。现在想来,我是多么羞愧呀!爸爸妈妈只是阳光集团普通的工人,一个月工资也就一千多元,应付完生活中各种杂七杂八的费用,想必已是没有多余的钱。

他们不是不爱我,只是我的要求对他们来说有点奢侈。 恩里科和他姐姐非常节俭,而我却一点儿也不节约,有时花钱大手大脚,不该花的时候乱花钱。恩里科和姐姐非常体谅、尊重父母,而我却经常埋怨父母,当我不合理的要求得不到满足时,就对他们大喊大叫,甚至会责怪他们不疼爱、不关心我。

恩里科姐弟俩非常懂事、通事理,知道如何为家里减轻负担,并主动给父母分忧,让父母高兴、快乐。而我只会让父母伤心难过,平白无辜地增加他们的负担。 一本好书就像是一面镜子,照出你生活中的人生百态,荡涤你心灵的污垢。

现在,我读了这篇文章,深深的看到了自己的自私与无知,也对“爱”有了更深刻的理解,我以后一定要像恩里科和他的姐姐一样,做一个懂事明理的孩子。 在《爱的教育》这本书中,还有很多这样的故事。深入的阅读《爱的教育》更让我懂得了世上的爱是无穷无尽的,同学的爱、师生的爱、父母的爱、祖国的爱。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字来形容爱的定义,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。就像泰戈尔曾经说过的:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

” 在今后的人生道路中,无论认识,或不认识,面对需要“爱”的人,我将毫不吝啬的献出我的爱。

关于六爱教育的作文800字

3楼:鱼儿q水中游儿

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着。这是一部以小孩的日记方式写的文学作品,每篇的篇幅虽然都不长,但是都是一个感人的故事。这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情……但我认为小孩子的爱是最单纯也是最感人的,这也是这本书能受到这么多人喜爱的原因。

这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记。这本书吸引人的地方,并不在于她多高的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子情,师生情,朋友谊,乡国恋……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们所值得学习的吗。这本书感人的故事有很多,其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。

《见义勇为的卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负,说他是“残废”、“怪物”,直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子,克洛西终于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔过去,没料到正好打在了老师的身上,于是那个叫卡隆的学生替他顶罪,但是老师是知道的,她不仅没有骂他,还夸奖了克洛西。最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会,原谅了他们。《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩,小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了,女学生们努力地为她凑钱,由于不够数量,其他放学回家的学生也纷纷加入进来,最终凑齐了30枚铜币,帮助了那个小女孩。

第一个讲的是见义勇为,第二个讲的是乐于助人。这些都是很平常的事情,但是能做到就会让人觉得很温暖。现在这个社会都是以利益为主的,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良的作风日益生成,关心他人,了解他人,帮助他人的优良风气日渐淡漠,我们应该学习这本书里的主人公,勇于帮助他人,展现出人性最善良的一面。

每一篇的日记都有一个充满爱的故事,让我们以他们为榜样,学习他们的勇敢,善良,理解,宽容……努力让这个社会充满爱,用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。

4楼:天空的蓝天

雄鹰之所以能在高空自由翱翔,是因为

它有一双健壮有力的翅膀.大河之所以能激流浩荡,是因为它有惊涛拍岸的神奇力量.生命之树之所以成为参天栋梁,是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量.

不同的辉煌背后总有不同的坚强,不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量,纵然那只是一米清爽的阳光,纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒,纵然它只是生命中的一丝微渺,纵然……然而,它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望.什么最有力量?是失败时倒地那一刻的泪光,因为它给了我们重新站起来的坚强;是它滑落眼眶那一瞬的余热,教会我们要学会成长;是它昔日洒地时的那份悲壮,造就了今朝的成功与辉煌.

不必说那份泪水背后无助的脆弱,我们只需将那份不同寻常的力量珍藏.从此,漫漫人

尊重和爱才是教育的核心 作文800字

5楼:

小时候,一到端午节,我就会让奶奶做十几个小粽子。可是,去年的端午节奶奶却对我说:“小旭呀,你也不小了,该学会自己包小粽子了。

”我高兴地点了点头,因为在我的眼里,包粽子是件非常有趣的事。

开始包粽子了,奶奶帮我准备好了粽子馅和粽叶,她就开始一步一步地教我包粽子。奶奶说:“包粽子首先要把粽叶卷成你想要的粽子的大小”。

奶奶一边说一边给我做示范动作,“接着在卷好的粽叶里放上糯米,还要把糯米压紧,这样包出的粽子才好吃,然后在中间放上一个小枣,最后把粽叶包起来用绳子扎好。”这样,一个可爱的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽叶,把粽叶先卷成了非常小的一个“窝”,然后就照着奶奶教我的步骤包起了粽子。

可是在奶奶手里听话的粽叶,到了我这里却不听使唤了,还没等我拿绳子扎,馅就全散了,第二个,第三个,....... 一连包了好几个,都是如些,我有点泄气了。原来粽子好吃,却这么难包呀!

奶奶看出了我的变化,语重心长地对我说:“做什么事都会遇到困难,可不能在困难面前低头。”听了奶奶的话,我不好意思放弃,只好接着包。

不知道是第几个了,我包的第一个粽子终于“问世”了,它虽然没有奶奶包的好看,但我还是很高兴,我总算学会了包粽子。一个下午过去了,我包了好多小粽子,后来包的比前面包的就好看多了,奶奶看了,一个劲地夸我心灵手巧。奶奶还把小粽子串在一起,据说这样象征着好运连连。

我不仅学会了包粽子,而且还懂得了要不怕困难的道理。

题目是 爱是教育的灵魂 800字作文

6楼:机械篮球

中国的教育体系要怎么改?如今的教育体制到底如何?对于作为学生的我们来说,这是一个关系到我们未来的话题。

中国的教育改革正不紧不慢地进行着,但有些制度的改革,例如“减负”,我们也一再提出了:“**说减负,我们就真的减负了么?”的疑问。

教育制度好了,整个中国的文化素养也就上去了,也就不用守着老本,不用死守老祖宗留给我们的东西了。我们就可以自己创新自己研发自己制造自己奋斗!以下是我们整理的几个关于中国教育改革的话题。

一、应试教育

首先,我摘录了美国《波士顿环球报》的一个报道——《美国中学生眼中的中国教育:一切只为考试》:

我是美国私立小学教育和公立中学教育的产物,因此我习惯于非常喧闹的教室。与此相比,北京一中学的课堂气氛在我看来是沉闷的。尽管我在波士顿拉丁学校上课时,学生们不受管束,闹哄哄的,但从拉丁语老师那里学到的东西比在北京这所中学学到的多得多。

中国的学生整天背诵,做口头练习。他们的整个教育都是为了记住一切有可能在中、高考中出现的东西。这可以理解,因为中国公立中学和大学的招生完全看分数。

并且想要进入顶尖学校的学生所要面对的竞争是相当大的。

而且中国学生功课的严格程度超过所有美国学生,这种状况在大城市和富足的郊区以及县城尤其严重。这些学生所承受的压力超过了绝大多数美国学生的想象。

不仅如此,对于习惯在课上自由辩论和讨论的美国学生来说,中国学生的功课看起来空洞和过于受约束。

中国学校的课程自由发挥的空间很小。似乎所有的东西都只有一个套路。每个班的家庭作业都是一样的,只做卷子,很少要求写**。

课上不讲**,而且老师只鼓励课外阅读历史类书籍。上课的目的是在尽可能少的时间内向学生灌输尽可能多的知识,完全是为入学考试做准备。

学生缺少讨论和消化所学知识的机会,更少有人在课外参与政治讨论。在被美国人看作是教育组成部分的决策和审慎思考方面,中国的中学生几乎没有任何经验。中国的学校有许多长处,可是它们不培养哲学家。

以一个外国人的角度来看中国的教育恐怕是最公平不过了。“他们的整个教育都是为了记住一切有可能在考试中出现的东西。”这是美国学生对我们中式教育的一句话总结。

大家可以看屏幕上的文字。对于美国学生而言,中国的教育就是古板,空洞,一丝不苟,只为考试做准备。中国的课堂总是那么沉闷的,就拿我们班做例子好了,举手发言的人真是少之又少。

反观美国课堂,可能没有纪律可言,当然也就不需要纪律委员了吧。但是那种活跃度是中国课堂上无法体现出来的。就算是公开课,也是假到吓死人。

老师事先几乎都会安排好,同学们只不过是在汇报演出而已。好了,言归正传。应试教育,到底是怎样的一个体系呢?

应试教育,是一个很古老,曾经很文明,在历经数次沧桑坎坷之后重新崛起大国的教育体制名称。但是随着时代进步,这个教育体制就一直被人批判着。甚至有人说“应试教育就像一股臭气熏天的狂风,把大国上下刮的面目全非,肮脏至极,到处都是它带来的乌烟瘴气。

”曾经看过韩寒的一些文章,也是提出了关于应试教育的很多问题。就例如那些函数啊物理化学的,有多少是在生活中用得到的呢?对于普通人而言,如果不是工作需求,根本就不需要那些东西。

应试教育的问题实在是很严重,但是这样的教育并不是说几天几个月或者几年就能解决的,也因为如此尽管韩寒和教育做了多年斗争,还是不见起色。但是很庆幸的是,在一些地方,学校及教师都已经开始“改革”了。

还有,为什么那么多中国人都喜欢“出口”呢?很明显,国外的教育比中国的教育好呗!上外国名校比上中国名校好呀!

说白点,给你选,清华和哈佛,你选哪个?中国的应试教育,会让你得高分,很高很高的分,高到你往下看就吓死。但除了成绩,它还能给你什么?

中国学生,动手能力差,思想不活跃,没有创造性,已经被应试教育框死了,说明白点,就是除了课本上教的,自己背的,什么都想不出来!已经是公认的了。所以外国名校来中国招生,看的不会是中国学生的成绩,而是潜能,说白点就是,外国名校都没那么傻,招的学生都不会是书呆子,也就是大家口中的“高分低能”。

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