1楼：圣才电子书
梦里梦外余雕镂，
生前生后落清愁。
福气不抵当年好，
何必强颜泪不休。
自己创一首古诗
2楼：成都新东方烹饪学校
秋日感遇
长寿不过九十九，争名逐利何时休？
神马浮云随风过，智德义善心中留。
3楼：匿名用户
刚过秋凉寒冬至
转身冷暖心自知
用一首古诗，写两个精彩片段。
4楼：北京王嘉化妆学校
改写《秋思》故事 树叶黄了，被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景，禁不住想起自己的家乡。 他想给家人写一封信。
正要落笔时，心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己，有多少想说的话，有多少想写的事啊！
用仙梦写一首藏头诗，是我的名字
5楼：北京王嘉化妆学校
杨柳吐金春来早 佳景良辰莫嫌少 豪情四海逐梦想 君要成功惜分秒
一首表达感谢老师的古诗
6楼：爱因斯坦大烟斗
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
7楼：子房志亡秦
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商
8楼：中公教育
一、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》明·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、远师 唐 白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
三、酬问师 唐 刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊四、无题【李商隐】
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
五、老师颂
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
9楼：匿名用户
感谢老师的古诗有：
1、《己亥杂诗·浩荡离愁
白日斜》
全诗如下：
己亥杂诗·浩荡离愁白日斜
明·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
2、《奉和令公绿野堂种花》
全诗如下：
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
3、《蜂》
全诗如下：
蜂唐·罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
4、《春夜喜雨》
全诗如下：
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
5、《无题》
全诗如下：
无题唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
扩展资料：
1、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文如下：
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
赏析：其中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
不为独香，而为护花。在此赞美老师的那种无私奉献精神，也常用这一句来表达对老师的感谢之情。
2、《奉和令公绿野堂种花》白话译文如下：
绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
裴令公的桃李学生遍布天下，**用得着再在门前屋后种花呢？
赏析：此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华（房子显眼气派）。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
3、《蜂》白话译文如下：
无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。
它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？
赏析：这首通过对蜜蜂形象的描写，歌颂了不辞辛苦为他人酿造幸福生活，并讽刺了那些不劳而获的人。当然在这里主要表达对老师那种孜孜不倦的赞美。
4、《春夜喜雨》白话译文如下：
好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
赏析：其中“随风潜入夜，润物细无声。”“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”。
如果有意讨“好”，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意“润物”，无意讨“好”，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。
借此表达了老师对于学生就是那种无意的讨“好”，间接表达了对老师的赞美之情。
5、《无题》白话译文如下：
见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
赏析：其中“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。”“春蚕”句首先是人的眷恋感情之缠绵同春蚕吐丝绵绵不尽之间的联想，又从蚕吐丝到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝，因此写出了“到死丝方尽”，使这一形象具有了多种比喻的意义。
借此比喻老师的那种无畏的教书育人，表达了对老师这种职业的敬佩。
10楼：匿名用户
硪忆火孩魏二孙翀饿兄弟姐妹们节日快乐啊啊啊啊，
怎样自己写一首关于桃花的诗
11楼：北京王嘉化妆学校
雏菊，那么平凡。 平凡中隐藏着一种美， 一种无法形容的美！ 让我时而羡慕，时而伤感！
此刻我聆听着**！ 思绪中......我化作一缕风。
飞过了绿油油的乡村道路； 飞过了黄灿灿的菊花海； 飞过了浓墨泼出的烟雨世界。
带有羽和谦的一首古诗
12楼：北京王嘉化妆学校
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 韦庄《荷叶杯·记得那年花下》：
记得那年花下，深夜，初识谢娘时。 无可《寄羽林卢大夫将军》：羽卫九天静，英豪四塞知。
曹植《箜篌引 / 野田黄雀行》：
以《我希望》写一首诗
13楼：北京王嘉化妆学校
天冷得可怕，
鹅毛大雪纷纷落下。
那是谁缩在墙角。
眼中含着泪花。
哦，是卖火柴的小孩，
顶风冒雪，还光着脚丫。
她用冻僵的手指，
擦燃了希望的火花。
火光中映出了她的梦想；
一个温暖幸福的家。
啊，我多想穿越时空，
伸出双手帮助她。
我希望世界上，
在也没有这样的童话。
14楼：冒温集甲
午夜观心
雨打花瓣泪，星殒香消似．
云浮犹未溟，风摇影上枝．
叶落不惊声，月满空幽室，
独酌窗外庭，谁醒梦中诗！
几年前的一个夜里，睡不着觉，在我家小院里写的一首诗，为什么睡不着觉我已记不得了，但我想哪时心情一定很孤独！
古诗帝请进，求教一首诗的作者
15楼：北京王嘉化妆学校
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。－张先《千秋岁》
以梦想两个字来写一首古诗,用甜心两个字写一首古诗
1楼 匿名用户 代表都畅所欲言 有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来 不过又很快回到了主题上 大家越说越激动 越来越热情 以致于秩序混乱 无法再辩论下去 主持人老师不得不宣布停赛 一场辩论赛就结束了 虽然没有达到预想的效果 但是从同学们身上看 大家确实做了充分的准备 先给分 这只是一小部分 今天 ...
创造一首小诗,一首自己创造的小诗
1楼 离人怎挽 不是一切大树 都被风暴折断 不是一切种子 都找不到生根的土壤 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里 不是一切梦想 都甘愿被折断翅膀。 不 不是一切 都像你说的那样！ 不是一切火焰 都只燃烧自己 而不把别人照亮 不是一切星星 都仅指示黑暗 而不报告曙光 不是一切歌声 都只掠过耳旁 而不留...
求一首自创诗,求一首自创古诗，内容积极向上，谢谢！急急急！！！ 40
1楼 我很无聊 感恩 祖国母亲 守望着静墨的星空夏夜， 心灵不自主地呐喊着，呼唤着 你是明日初晨的太阳， 我便是刚刚苏醒过来的雨露， 躺在被你温暖过的脊背上 你是无垠的大海， 我便是那一叶受鼓舞的扁舟， 在你的推波助澜下我勇敢地前行 你是一棵容姿繁茂的大树， 我便是寄你篱下的那只小鸟， 曾经在那里筑...