5年级下册七彩课堂第四单元小结谢谢

2020-12-11 11:13:00 字数 2009 阅读 4771

1楼:116贝贝爱

第四单元提升练习答案

一、土匪、绷带、审视、施行、颤抖、由衷、拟定、奔赴

二、针、血、暴起、声、吭、雨下、然、敬、若、所、血肉、己、公

1、汗如雨下

2、舍己为公

3、血肉之躯

4、肃然起敬

三、1、肖像描写

2、语言描写

3、心理描写

4、神态描写

5、动作描写

四、1、不破楼兰终不还,白日放歌须纵酒,南望王师又一 年,孤帆远影碧空尽,春风不度玉门关

2、妻子孩子碰到天老朋友辞别

3、手术前手术中 手术后 冷冷- →惊疑-→柔和-→愣住-→惊呆→慈祥→肃然起敬

4、埋忠骨、裹尸还、作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀

五、1、画出:gua、feng、wu

2、(1)原指祖上传下来的宝物,在本课中指几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜。

(2)耻笑,讥笑。 在本课中指不光彩、不正当的行为让人鄙视耻笑。

3、要叫那些富翁们齿冷三天。

4、最后一个自然段和第1自然段是首尾呼应的关系。这样写的好处是使文章结构更完整、严谨。文章中心更加突出。

①以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。

不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

②以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力,是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明,并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认:“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

③以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育,从“人口手上中下”到“知本家”,向人脑输入并固化“词语”,输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”,为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。

谁有七彩课堂语文五年级上册的一,二单元课堂小结,请发一下,谢谢!**等,挺急的!

2楼:2000年的阿超

七彩课堂语文五年级上册的一,二单元课堂小结,教育网有。

五年级下册语文七彩课堂第4页内容是什么,拍照发过来,急 10

3楼:匿名用户

希望能帮助你。如果版本不同,请自行搜索(搜索练习册)如果帮助了你,请及时点击【采纳为满意回答】按钮

五年级下册语文七彩课堂答案

4楼:

一分耕耘,一分收获,多思考 收获的知识才是真正的知识,在网上是问不到答案的哈

学习答题的基础,掌握了才是看答案不是好的出路

5楼:匿名用户

厉害里url好g8喝酒来世界怕

五年级下册七彩课堂178到179页的所有答案

6楼:匿名用户

一、来自adcdcbcadccdacb

二、bai 1. daming. 2.

it has taken several months. 3. because it is very far away.

4. he can

go online to search for it.

三、du 1. have you read 2. is there anything interesting 3.

have you heard of that 4. have you seen 5. you are wel***e

四、zhi 1. i’

daove just made 2. have never been to 3. it has taken him 3 days 4.

i’ll help you search for 5. that’s why they have always worked hard

全品学练考5年级下册语文人教版第四单元知识小结答案

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一年级语文新课堂下册第四题,一年级语文新课堂下册第四页第四题?

1楼 匿名用户 冬天的冬雪使人心旷神怡,连心情都变得好了起来。 一年级语文下册学习与巩固第48页第四题 2楼 匿名用户 日死你哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 小学语文一年级课时特训下册第80页第四题怎么做 3楼 匿名用户 有一棵奇怪的树。它左边是春天 春天...

六年级下册第四单元作文左右,六年级下册第四单元作文,400字左右

1楼 分享直接直接 一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。 那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办? 怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说...