关于学习下降我们怎么了,关于学习下降【我们怎么了】作文

2020-12-09 19:33:34 字数 5202 阅读 3142

1楼:花语网

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

第二篇老师你好:

这次犯错误,我会认真检讨,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我有一个良好形象。

早恋对我对对方都是一种伤害,我不该把心用到不该用的地方,何况我的学习成绩不能保证我能不影响学习。这种行为实在是对不起自己,对不起爸妈。实在是对不起,我现在真的深刻意识到自己的错误,为此我已经反思很久了,希望你们可以原谅我。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步

作文《我们怎么了》

2楼:求学问好知识

提供一些写作的方法

一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。

”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。

选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:

“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。

实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。

”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从稿写出来到最后定稿的加工过程。

修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。

”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。作用的格式:标题(点出重点)开头-发展--高潮--结尾

3楼:梦紫可心

我写过,我文采很好,因为我经历过这样的事:友谊!但我现在不想写。我一想到这事我就泪流不止%>_<%

《我们怎么了》贴近生活的作文600

4楼:张刚

我们怎么了?我们为什么不珍惜现在的学习机会和那么舒适的学习环境呢?现在我们在宽敞的教室里学习,炎热的夏天,在教室里学习,风扇给我们缕缕清凉,把炎热驱散。

寒冷的冬天,北风呼啸,风吹到面上就如刀割一般,寒风刺骨。在教室里学习,把窗户一关,呼啸而来的寒风就被拒之窗外了,教室就会像那美好的春天一样暖和。

我们还有那崭新的桌椅呢!你想想,我们坐在宽敞的教室里,严夏时,风扇给我们清凉;严冬,窗户为我们“把守”不让寒风“侵入”,我们的书本就整齐地放在崭新的书桌里,敬爱的老师们就和蔼可亲地给我们传授知识!这样的学习环境,还不够好吗?

现在大部分的学校还有多**呢!

我们怎么了?我们是二十一世纪意气风发的青少年,我们将来是国家的栋梁,是国家的希望!我们现在为什么还不奋斗呢,还等什么?

青春就是让我们拼搏,让我们奋斗的!青春需要用我们辛勤奋斗的汗水与我们成功感动后的泪水点缀。如果我们不奋斗,青春就如昙花一现;如果我们不怕困难,勇往直前地拼搏奋斗,那么青春就是我们美丽的星光舞台,我们一定会在这璀璨的星光舞台上,展现最自信自强的,最魅力四射的我们!

奋斗起来吧!青年!我们要用我们灵巧的双手谱写出美妙动人的青春之歌;我们要用我们灵活的双脚奔跑出无比光明的青春之道;我们要用我们的所有所有写出铿锵热烈,澎湃动人的青春之诗。

奋斗起来吧!青年!让我们的青春因我们的奋斗而璀璨;让我们的青春因我们的奋斗而动人;让我们的青春因我们的奋斗而添上一个完美的句号吧!

奋斗起来吧!青年!令我们的青春之歌因我们的奋斗而更铿锵动人,令我们的青春之道因我们的奋斗而更辽阔明亮,令我们的青春之诗因我们的奋斗而更澎湃激情!

奋斗吧!意气风发的青年!

我们到底怎么了!青年!珍惜如此美好的学习机会,珍惜流水般的青春!

《我们怎么了》贴近生活的作文600

5楼:匿名用户

今天是周末,允许我有赖床的时间,待到稍清醒

一些,才慢悠悠地从床上爬起来。洗漱完后,找了一家离得最近的店铺吃早点。

吃了没几口,就听见老板娘训他女儿:

–昨天几点睡的?

–手机为什么没有放在客厅?

–是不是又在晚上偷偷玩手机?

–和你说几次了,睡觉前把手机放在客厅。

–还有不要关卧室的门!

–你作业做了多少?

……我下意识地抬头望了一眼那个女孩,和我差不多大的年龄。双眸在刘海中若隐若现,头发扎成一个马尾辫。黑色外套,窄脚牛仔裤配帆布鞋。

她椅子低着头吃早点,没有说一句话。当着这么多的人的面,还是陌生人被训,心里肯定不好受。有什么话也不能说出口,只能默默地听着。

老板娘仍滔滔不绝地说个不停。女孩终于开口反驳:“我没有玩手机。”略带抱怨的六个字。

老板娘说:“我不相信你。”略带讽刺的五个字。

女孩:“你爱怎么想怎么想。”然后女孩没再说话。老板娘又把训斥女儿的话说了一遍。

我暗自想着:这样过激的语言,伤的是女孩,也是母亲。连你最亲的人——你的母亲都不相信你了,还真是一件悲哀的事情。

后来,一个客人付款时对老板娘说:“女孩是会害羞的,不关卧室的门还是不好意思的。”老板娘嘻嘻地笑着说:“我们这也是为了督促她晚上不玩手机……”

当时,有几个画面在脑海里回放,有几个声音在耳边萦绕:

–我撅着个嘴,板着个脸和父母顶嘴。

–父母失望地说:“翅膀长硬了,管不住了……”

–政治课上,老师指课本说:“进入青春期的你们与父母发生冲突是难免的……”

我不禁在心里问了一遍自己:我们怎么了?

我们和我们的父母到底怎么了?

春风一吹,我们使什么,春风一吹,我们便怎么了?续写句子。

1楼 匿名用户 春风一吹似的小草。小草探出了头来看这美丽的世界。春风一吹,小花也打开了,包里绽放出色彩。春风一吹,春雨也蒙蒙的下了起来,滋润着大地。 2楼 原一甜 春风一吹,我们 这个是要扩写句子吗?轻柔的春风微微地一吹,草儿的枝叶慢慢变绿了。 温暖的早晨,初升的金黄的太阳轻轻照进透明的窗口,床边的...

老师今天来找我谈话,是关于我最近的状态,可我最近怎么了

1楼 我的糖甜到伤 其实你可能只是一时的心烦,或者老师对你的要求太高,放低心态,看宽一点,相信自己就是最棒的,只要自己努力了,就无怨无悔。 2楼 心心 怎么说呢,有些老师可能确实有点自以为是, 那你以后上课就积极发言,看他还怎么说。 考错一次又不算什么的,教育的太严对我们又不是什么好事。 那些教师应...

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