如何用既什么又什么造句,如何用“既...又...”造句?

2020-12-05 13:30:37 字数 6490 阅读 3541

1楼:武夷山大道

既又造句

1、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。

2、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

3、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。

4、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!

5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。

6、我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮。

如何用“既...又...”造句?

2楼:匿名用户

1、这些贵族老爷对于表现乡村生活的戏群起鼓噪,不过是蜀犬吠日,显得既可悲又可笑。

2、对有争议的问题辩论,既能活跃思想,又能提高认识。

3、对待困难时,我们既要藐视它,又要重视它。

4、班干部既要努力工作,又要努力学习,不能把二者对立起来。

5、我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。

6、这间客厅既有欧式家具又有中国古董,整体布置合谐,使人赏心悦目,真可谓中西合璧,相映成辉。

7、这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。

8、对一个聪明才智高,能干却又做尽坏事的人,我们既欲其生,又欲其死,这种心境就是自相矛盾的最佳例证。

9、用无线电,既可和上级取得联系,又可窃听敌人的情报,这才是一箭双雕的好主意。

10、对待规模大的叛乱,应使用剿抚兼施的方法,既可平息叛乱,又可减少流血,不是更好吗?

11、尺短寸长,我们每一个同学都既有长处,又有短处,因此,需要互相学习,采长补短。

12、就是消闲解闷,他也和平常人不一样,方法既新鲜又有趣,真称得起是雅人深致。

13、一本好书可以让人豁然开朗,就象一盆好花既有香味又可以美化环境,使人赏心悦目。

14、兔子是常见的小动物,既活泼又机灵。它有一身雪白的衣服,一对长长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,三瓣嘴,灵活的四肢。

15、学生适当地参加劳动,既可以锻炼身体,又能培养吃苦精神。

参考资料

造句网:http://zaojv.***/401439.html

用既什么又什么既什么又什么造句

3楼:百度文库精选

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原发布者:芳芳

用既什么又什么既什么又什么造句 1.场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。  2.

我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。  3.这件裙子既好看,又适合我。

  4.她既是我们的校长,又担我们的班主任,她既和蔼可亲,又严肃认真,大家都很敬佩她。  5.

王先生既是我们的老师,又是我们的朋友。  6.暑假到来,我的情绪是既放松又开心,假期生活既丰富又搞笑。

  7.春节是那么热闹那么开心,既有全家的团圆又有朋友的相聚,既感受节日的喜庆,又能体会传统的习俗。  8.

我们的语文老师既严格,又亲切,既有扎实的专业知识,又多才多艺,深受同学们爱戴。  9.这棵树长得既高,树干又粗。

  10.这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜。  11.

这块面包即香又软,即多又便宜。  12.这棵树既高大,又粗壮。

既能够给我们挡太阳,又能够给我们一个舒适的环境。  13.对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

用既又造句。  14.这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜。

  15.很多人都想找一个既吹不着,又晒不着,既收入高,又干的少的工作,这样的工作世上没有。[由整理]  16.

在下雨的天气里,我既喜欢它那畅快淋漓是感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,即喜欢那滴滴答答的下雨声,又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!  17.她学习既好,又乐于助人。

  18.小嘎子既机智,又好胜,既负有心计,又顽皮。  19.

金钱既是一种财富,又是人生的腐蚀剂。  20.我这次的作业既整洁,又是满分。

4楼:匿名用户

用既……又既又造句

夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;

既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

5楼:无伤_凯子

这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

他既大方又稳重,既成熟又谦虚。

今天的太阳既大又圆,既亮又热。

风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣今天的作业既多又难,我既着急又烦。

父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。

这块面包即香又软,即多又便宜.。

我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮 。

她既学习好又守纪律,既美丽又善良。

即,中国汉字,读音jí,表示就,立刻,现在常用作连词,同“则”。那就。常用词组“即使”。同时即字还有动词、名词、副词、介词的不同用法。

“即”与“既”,音不同,“即”读jí,“既”读jì ;形有异,“即”右从“耳刀”,“既”右从“无”;义也不一样。可是这两个词常见用错,有该用“既”的用了“即”,也有该用“即”的用了“既”。例如:

某厂出品的大豆酱包装袋上印着:“本产品有独特的酱香味,既可直接佐餐,又可在烹饪时作调味品,回味无穷。”此处把“既”错成了“即”。

6楼:苦闷的

很高兴为您解答~~

~~~以下例句供您参考,记得采纳哦~~~~~~对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

7楼:老马扬蹄

法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。

场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

他既胖又肥,既懒又馋。

我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩

8楼:有梦想的梦中人

天空中的白云既像奔腾的骏马,又像奔跑的猎豹。既像发怒的雄狮 ,又像咆哮的藏獒。

9楼:匿名用户

她多才多艺,既会唱歌,又会跳舞。

10楼:匿名用户

这个可怜的小毛虫,即不会唱歌,也不会跳舞。

11楼:匿名用户

教育孩子,既要有爱心,又要有耐心。

12楼:匿名用户

这件事即使她错了又是你错了

13楼:寒冷的冬天来吧

小红既会画画,又会跳舞。

14楼:匿名用户

我真是既郁闷又无奈,既气愤又悲哀,也许我真该适当发泄一下了

15楼:匿名用户

他既是班长也是组长。

他既学习好,又很聪明。

西安既是一座历史悠久的古都,又是一座现代化的城市。

16楼:匿名用户

我是没有看到一只鸟飞,谁也没有听见一只鸟叫。

17楼:匿名用户

λ 丨( ‘-ω )、

18楼:匿名用户

我既无聊又郁闷,太悲哀了!哎。

用既什么又什么既什么又什么造句,我很急!!!

19楼:匿名用户

这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

他既大方又稳重,既成熟又谦虚。

今天的太阳既大又圆,既亮又热!

风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣今天的作业既多又难,我既着急又烦。

父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。

这块面包即香又软,即多又便宜.

我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮

她既学习好又守纪律,既美丽又善良

20楼:匿名用户

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想做下低吟一首奇丽的小诗.

小嘎子既机智,又好胜,既负有心计,又顽皮.

21楼:匿名用户

在下雨天,我喜欢那畅快淋漓的感觉,又不喜欢它所带来的灰暗天气,既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声,又不喜欢它那湿漉漉的感觉。

22楼:百度用户

这件衣服既漂亮又合身。

23楼:y魔熙

这棵树既高大,又粗壮。既可以给我们挡太阳,又可以给我们一个舒适的环境。

24楼:咩人汗丶

我既不想造句,又不像写话

今天作业既多又难,我很烦。

今天放暑假了,我既高兴既快乐。

用既什么又什么造句

25楼:匿名用户

我既是一个好学生,又是一个好孩子。

明明是个既聪明又活泼的好孩子。

妈妈买了一件既便宜又漂亮的衣服。

他们盖了一幢既结实又暖和的房子。

26楼:匿名用户

小明既聪明又勤奋,是一个不可多得的人才

用“既什么又什么也什么”怎么造句?

27楼:崔玉巧求香

仰望夜空,那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目,那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静,这真是一幅美丽的图画啊。

28楼:焉合英荤乙

这里既风景宜人,又绿柳

。这个女生既学习成绩优异,又助人为乐。1、我们老师既年轻又漂亮,既才貌双全又貌美如花。

2、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩3、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

4、树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。

5、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈,既想哭又想笑。

6、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,哪天我一定也要去买一个。

7、说着这些既没有用又不好听得话就是一种错误。

29楼:真的过客

这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。

他既大方又稳重,既成熟又谦虚。

今天的太阳既大又圆,既亮又热!

风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。

暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣。

今天的作业既多又难,我既着急又烦。

父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭泣。

这块面包即香又软,即多又便宜。

我的作业既干净又整洁,字既认真又漂亮

她既学习好又守纪律,既美丽又善良

造句 :

造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

一、基本信息

中文名称

造句拼音

zào jù

解释用词语组织句子

词性动词

二、词语概念

词目:造句

基本:[sentence-******][1]

引证解释:

把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

清俞樾 《春在堂随笔》卷八:"其用意,其造句,均以纤巧胜。"夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:"造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。"[1]

注意事项:

1、内容积极向上;

2、不要有语病;

3、应短小精悍;

4、要求原创。

三、基本含义

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。

"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。

"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

四、造句发展

什么既什么又什么造句,用既什么又什么既什么又什么造句

1楼 2088善心 1 春天既美丽又可爱 既温馨又多彩 2 对未来我们总是既畏惧又企盼 既拒斥又憧憬 3 这种文具既美观 又实用 既省钱 又环保 真是一个不错的创意 4 树木既能绿化环境 又能制造出新鲜空气 既能平衡生态环境 又能保护地球 5 火既能取暖 又能照明 既能温暖我们 又能照亮前进的路 6...

用既什么又什么既什么又什么造句,用既什么又什么既什么又什么造句,我很急!!!

1楼 子房志亡秦 这个女孩子既年轻又漂亮,既温柔又善良。 他既大方又稳重,既成熟又谦虚。 今天的太阳既大又圆,既亮又热! 风既温柔又狂躁既凉爽又寒冷。 暑假到来,我的心情是既放松又开心,假期生活既丰富又有趣今天的作业既多又难,我既着急又烦。 父亲对我的伤,既包含了痛,又包含了爱,既让我高兴,又让我哭...

用既什么又什么,既什么又什么造句.这种境

1楼 帅啊 一 我们坐在新教室里,感觉既暖和,又舒适。 二 利用风力发电,既可节约能源,又能保护环境。 三 这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。 四 既然搬不动那块石头 你又何必在那儿逞强呢 五 教育孩子,既要有爱心,又要有耐心。 六 姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。 七...