怎么选举辩论赛中的辩手,怎么选举辩论赛中的辩手【流程】

2020-12-02 21:27:58 字数 6347 阅读 9618

1楼:封云工作室

第一天:报名

第二天:语言能力筛选

流程:13个候选人轮流上台演讲,每人限4分钟。前1分钟介绍推荐自己,后3分钟观众自由提问,候选人回答观众问题。13人共计52分钟。

选举方式:制作带13位候选人名字的小纸条,候选人名字前设复选框。13人演讲完毕后,由观众在复选框里选8个人的名字提交主持人。主持人统计所有候选人的票数。

第三天:逻辑能力筛选

流程:制作20道辩论赛赛题的小纸条。13位候选人每人随机抽一道题目。所有人抽完题目后10分钟开始答辩。每个人3分钟阐述自己的观点及理由。共计49分钟。

选举方式:同上,主持人统计所有候选人票数。

选举结果:综合两次投票结果,票数最多的前8位入选辩手。遇到同票数的选手,现场举手表决。

第四天:辩题分组

流程:8位选手分两个辩题组,每组4人,每位选手自主报名意向的分组。遇到分组不均等情况,自愿协调优先。

不能协调时,由所有选手采用不记名投票方式,从人多的一组中选出n人(多余的人数)到人少的一组。票数最高的前n人服从调配到人少的一组。遇到票数相等的情况,由票数相等的人进行现场pk,阐述自己选择分组的理由,再由所有选手举手表决。

第五天:辩手分工

流程:每个小组内自行确定一辩到四辩的分配,自行讨论辩题分工。

辩论赛流程及各个辩手的职责 详细点

2楼:匿名用户

正方和反方各有四位辩手,分为一辩,二辩,三辩和四辩。一辩准备2分钟的开场陈述,四辩作2分钟的总结,在自由辩论和现场答辩中四位辩手都要进行辩论。

第一辩手,任务就是首先陈述我方的观点。

二辩手,富有进攻性和话题拓展性。

三辩手,应变能力强,善于扑捉到对方的观点漏洞。转

四辩手,要有鼓动性和想象性。

一辨,立论,首起本方的观点,语言要求简练,有概括性,有逻辑性,以理论为主。

二辨,也叫攻辩手,逻辑思维强,富有进攻性和话题拓展性。 立稳本方观点。

三辩,也称为“灵辩手”,需要具备应变能力强,善于扑捉到对方的观点漏洞。

四辨,总结,负责总结比赛,总结本方观点。

主持人主持辩论赛整个过程。 四位裁判评出获胜方和最佳辩手,并维持纪律。 两位书记员将辩论赛做书面记录。观众在现场答辩中可向辩手提问辩论

一般比赛流程是一辨立论,时间3:30,有正方开始。剩30秒时有提示。

二三辨攻辨,提问3分钟,回答每个问题1分钟。自由辩论,正方开始,每方用时4分钟,用完剩30秒时有提示。一方时间用完,另一方可继续提问,发言,或者放弃时间。

总结阶段,计时4分钟。评委评分。结束。

3楼:匿名用户

立论阶段

(一)正方一辩开篇立论,3分钟

(二)反方一辩开篇立论,3分钟

驳立论阶段

(三)反方二辩驳对方立论,2分钟

(四)正方二辩驳对方立论,2分钟

质辩环节

(五)正方三辩提问反方

一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(六)反方三辩提问正方

一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。

(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。

自由辩论

(九)自由辩论

总结陈词

(十)反方四辩总结陈词,3分钟。

(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。

立论一辩,列出方观点,要条理清晰

二辩,针对对方一辩指出错误,再次突出己方主要论据三辩,就对方二辩指出错误,引出己方观点

自由辩论

二辩三辩为主攻,需反应快,对己方观点认识明确一辩四辩辅助,

总结立论

四辩个人发挥

辩论赛具体流程

4楼:匿名用户

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会,其核心词汇为一个“辩”字,它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而的一种知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。近年来流行的大型辩论赛,一般是由8个人参与。那么辩论赛究竟有什么流程,又有什么规则呢?

以下为大家具体说明:

一、主席致辞

辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。

主席职责:1、宣布辩论赛开始;2、宣布辩题;3、介绍参赛代表队及所持立场;4、介绍参赛队员;5、介绍规则、评委;6、主持比赛过程;7、评委点评;8、观众自由提问(发言);9、宣布比赛结果;10 辩论赛结束。

二、比赛阶段

阶段一:开篇陈词

正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

阶段二:攻辩

1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

(注:每一**辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。

用时满时,主席举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

问者只能问,答者只能答。

阶段三:攻辩小结

正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

阶段四:自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。

(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

阶段五:总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 4分钟)

正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)

(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)

三、观众提问

观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

四、老师分析、点评赛况

老师进行各位观点分析,并点评整场辩论赛,指出哪一方辩得好。

五、评分标准

按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

六、综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

七、胜负判断

1).每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定,分数转化为票数,多数获胜。

2).单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

八、说明

1.比赛需本着友谊第一比赛第二的精神,互相尊重。

2.比赛过程中文明用语,严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

3.发言时辩手可带有一定的上肢语言,但不可对对方指手画脚,引起不必要的冲突。

5楼:上官

辩论赛详细流程及细节

一、主席开场

主席,同时也是主持人。首先介绍到场嘉宾、评委及双方辩手。之后介绍比赛规则及注意事项。

,详见***,接下来介绍本次辩题。一般介绍辩题时都会有一段话,这段话会分别从正反两方叙述辩题观点,但不必深入,仅起到引入正题的作用。

二、一辩立论

辩论赛开始。先分别由正反方一辩立论。立论环节注意两点:

1、阐述我方主要观点,最好分条。一辩立论一般遵循五条原则。

概念:针对辩题要有一个概念上的介绍和阐述。一般会直接决定此方对辩题是否理解到位。

标准:即是我方对于辩题正反方理解的标准。

逻辑:我方接下来辩论的主要依据。,分条,

理论:针对每条的稍详叙述。

价值:主要就是最后的抒情,展现我方气势。

2、最好运用些许名言及事例,使立论具有说服性。但是不要暴露我方在接下来攻辩环节的进攻手段。

评委对于立论环节,一般主要看辩手的逻辑和对辩题的分析,以及主要观点的合理性和宽泛性。其次便是辩手的气势和临场发挥。

一辩手最好是一名有气势有感情且说话干脆、语速适中的女生。尤其在立论最后声情并茂地表达将会使评委心中一亮。

三、攻辩环节

此环节一般由一方二辩或三辩提问,并指定对方二辩三辩中一人回答。提问时间二十秒,回答时间一分三十秒。时间可累计,期间可提问一次回答一次,但一次提问时,提问者和回答者不可换人。

正反方分别提问回答后,由各方一辩作攻辩小结。

此环节中,尤其注意攻辩中的“攻”和“守”。

攻方:提问者作为进攻手,最大的益处则是问题由自己随意设计且对方必须立刻回答。这样便是可以利用人的潜意识来设计一些所谓“连环套”的问题。

譬如可先问一简单问题,再由此问题逐渐深入,达到将对方引入我方阵地的效果。

提问题时注意,问题切忌过长。应该简短多问,咄咄逼人,方可达到最佳效果。并且问问题时不能为了节省时间而加快语速。这样容易使评委和对方听不清问题。

守方:守方在此环节中是最不易的。一方面要在几乎毫无反应时间的情况下回答各种刁钻问题,另一方面还要尽量结合我方观点,是自己不致失守。

守方最高境界便是能猜出对方问题并能根据不同问题尽量靠近己方观点。如若不能,则应尽量保持逻辑清晰,并对己方观点做到烂熟于心。说罗圈话,也就是无论对方问什么,都尽量向己方观点靠拢。

实在不济,就耍无赖。所谓耍无赖,不是不回答问题,而是无论对方问什么,也不管对错,不计逻辑地,全都向己方观点靠拢。这是最脆弱的防守,但是也算是不失守。

攻辩环节,最为考验双方辩手的气势和临场发挥以及逻辑思维。一般最能决定胜负的环节即是攻辩和自由辩论。攻辩环节一般应按安排逻辑思维较强并说话气势十足的男孩。

作为提问者,无论问题怎样,首先应在气势上压倒对方。作出一种“你如何都回答不出来”的姿态。而作为回答者,则应显示出其处变不惊的一面,尽量掌控局面。

即使发现自己已经陷入对方的陷阱,也要尽量挽回局面。

此外,攻辩小结则是需要一辩临场组织语言、主要职能便是挑出对方缺点,补充我方不足,最好再次陈述我方主要观点。

四、自由辩论

这一环节中,最头疼的便是一方提问完毕,另一方要立即站起来回答。对于逻辑和思维的考验自不必多说。此环节辩手可事先准备好一些问题。

而作为正反双方,最重要的就是守住己方观点,并及时发现对方漏洞,痛打落水狗。

此环节进攻手段一般有两种。

1、守住己方,从己方有利之处设计问题。

2、抓住对方漏洞,穷追猛打。

这一环节一般都凭借临场发挥,所以无需赘述。但强调的则是一定不能跑题偏题。而一旦跑题则要马上回归。

此环节仍旧需要气势撑腰。尤其是在进攻时一浪高过一浪的反问、逼问,不仅能提升我方士气,更能使评委留下深刻印象。

同时此环节还需要注意一些小技巧。这些大家可上网查找,在此不多赘述。守住观点才是王道,,

五、结辩

终于到了最后一个环节,要注意的是,此环节是反方先陈述,之后才是正方。所以此处分两方介绍。

反方:作为反方,似乎从开始就受到不平等待遇。立论后发言,总结又要先发言。

所以为了弥补这劣势,辩手在总结时就应该具有攻击性。结辩时,先针对全场对方的漏洞主要进攻手段进行一一反驳,做最后一次挣扎。之后再对己方观点作补充和升华。

看似简单,实则需要很强的逻辑性和捕捉能力。尽量给正方最大压力。

正方:作为后发言者,虽然可适当根据反方结辩再次完善己方,但是评委对于正方结辩要求明显高于反方。譬如,若反方在结辩中升华主题,而正方则只是简单叙述,那么评委便会适当的扣掉分数。

正方结辩目的基本和反方一致。

结辩选手与一辩选手一样,需要很强的气势和逻辑。争取在最后达到一鸣惊人的效果。

六、评委退席商议,现场观众提问。

评委此时退席商议获胜方以及最佳辩手。现场观众可向任一方提问。

七、评委将结果以小条形式传给主席,并请一名评委做详细点评。

八、主席宣布结果,评委颁发证书,辩论赛结束,全程大约一小时,

纵观整场辩论赛,对于选手的临场发挥能力、逻辑思维能力、语言组织能力、信息捕捉能力、形式把握能力、技巧运用能力等等要求都十分高。所以辩论赛无疑是十分锻炼学生综合能力的一项赛事。

除以上环节外,选手需要注意的则是自己的辩风。正如舞台台风一样,辩风显示着一个辩手的基本素质。

主席在辩论赛中主要起到把握全场的作用,并能尽量应对各种突发事件。

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