1楼：匿名用户
教师一直是一个很受人尊敬的职业
因为是教育人的职位
所以老师的要求也自然提高
这样的比赛，有助于老师的自我提高。
作文:读《三尺讲台,我的梦》有感
2楼：1997排长
读了不止一遍了。每次都很佩服海伦.凯勒的精神有成就。
但是，我更佩服的是培养了海伦.凯勒这位杰出女性的另一位女性——安妮?莎莉文，海伦凯勒的家庭教师。
安妮用极大的爱心和耐心，在不断的摸索中成功地将懵懂无知的残疾海伦从培养成以为举世闻名的成功女性典范，这时怎样一位杰出的老师啊。安妮?莎莉文的故事更加坚定了我的梦：
我要成为一名好老师。
我从小梦想就是站在三尺讲台上，从容地面对几十双求知的眼睛，做一名深受学生爱戴的英语老师。在我的课堂上，同学们学习英语将变成一件很快乐的事情，26个英文字母如同26个好朋友在课堂上欢跳，与同学们一起快乐地学习。
这天，我躺在床上，很快进入了梦乡。我手捧教科书、面带微笑，迈着轻快的步伐推开教室门。看见坐着的几十个“小不点儿”和几十双炯炯有神又充满期待的眼睛，我信心十足地走上梦寐以求的讲台。
“class begins”，“stand up, please”。随着一声声口令，英语课开始了。
我声情并茂地讲解着，不时在黑板上写写画画。我不但教同学们英语，还传授给他们西方文化，让他们了解外面的世界。如果你经过走廊或在教室里旁听，一定会被阵阵轻松欢快的笑声所吸引。
你可能会质疑，课堂是严肃的地方，怎么不时传来笑声？难道是老师不负责任或者管理太松？这样的猜测就大错特错了，我正用诙谐幽默的语言把同学们给逗乐了，这就是我喜欢的快乐学习，在轻轻松松中学习英语、增长知识。
“read after me”,我读一个新单词，同学们就跟着我念，念得那么认真、那么响亮。每当我提出问题时，那一只只小手便争先恐后地举起来，仿佛在比赛呢。
上课认真听讲，考试自然不会差。看见付出的努力有成效，同学们的学习积极性就更高，这样的良性循环使大家对英语学习越来越有兴趣。这不，下课了，同学们还不忍走出精彩的课堂，把我围住问这问那,而我的脸上也充满了喜悦和欣慰的笑容
我的三尺讲台作文300字
3楼：丨千里快哉风丨
从小梦想就是站在三尺讲台上，从容地面对几十双求知的眼睛，做一名深受学生爱戴的英语老师。在我的课堂上，同学们学习英语将变成一件很快乐的事情，26个英文字母如同26个好朋友在课堂上欢跳，与同学们一起快乐地学习。
这天，我躺在床上，很快进入了梦乡。我手捧教科书、面带微笑，迈着轻快的步伐推开教室门。看见坐着的几十个“小不点儿”和几十双炯炯有神又充满期待的眼睛，
我信心十足地走上梦寐以求的讲台。“class begins”，“stand up, please”。随着一声声口令，英语课开始了。
我声情并茂地讲解着，不时在黑板上写写画画。我不但教同学们英语，还传授给他们西方文化，让他们了解外面的世界。如果你经过走廊或在教室里旁听，一定会被阵
阵轻松欢快的笑声所吸引。你可能会质疑，课堂是严肃的地方，怎么不时传来笑声？难道是老师不负责任或者管理太松？这样的猜测就大错特错了，我正用诙谐幽默
的语言把同学们给逗乐了，这就是我喜欢的快乐学习，在轻轻松松中学习英语、增长知识。“read after
me”,我读一个新单词，同学们就跟着我念，念得那么认真、那么响亮。每当我提出问题时，那一只只小手便争先恐后地举起来，仿佛在比赛呢。
上课认真听讲，考试自然不会差。看见付出的努力有成效，同学们的学习积极性就更高，这样的良性循环使大家对英语学习越来越有兴趣。这不，下课了，同学们还不忍走出精彩的课堂，把我围住问这问那,而我的脸上也充满了喜悦和欣慰的笑容》
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”下一句是什么？
4楼：农药资讯
下一句：十年树木
，十载风，十载雨，十万栋梁。
这句话出自陈学忍老师，全句释义：
站在三尺讲台上，凭着自己的三寸之舌，手握三寸的粉笔，教书育人，成就桃李满天下；
培养学生就像种树，要经过多年的精心灌溉，要经历过风风雨雨，才能成为真正的栋梁之才。
5楼：上单少年芜湖鳄
”十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁“
该句的主要意思是说，一个好老师只需要一张桌子，一张嘴，一支笔，就能教出好学生。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
落红本非无情物，化作春泥更护花。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；
我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
您的品格和精神，可以用两个字就是
——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……
经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您--老师的爱，天下最伟大，最高洁！
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当我站在三尺讲台作文
6楼：为了你爱你宝贝
我从小梦想就是站在三尺讲台上，从容地面对几十双求知的眼睛，做一名深受学生爱戴的英语老师。在我的课堂上，同学们学习英语将变成一件很快乐的事情，26个英文字母如同26个好朋友在课堂上欢跳，与同学们一起快乐地学习。
这天，我躺在床上，很快进入了梦乡。我手捧教科书、面带微笑，迈着轻快的步伐推开教室门。看见坐着的几十个“小不点儿”和几十双炯炯有神又充满期待的眼睛，
我信心十足地走上梦寐以求的讲台。“class begins”，“stand up, please”。随着一声声口令，英语课开始了。
我声情并茂地讲解着，不时在黑板上写写画画。我不但教同学们英语，还传授给他们西方文化，让他们了解外面的世界。如果你经过走廊或在教室里旁听，一定会被阵
阵轻松欢快的笑声所吸引。你可能会质疑，课堂是严肃的地方，怎么不时传来笑声？难道是老师不负责任或者管理太松？这样的猜测就大错特错了，我正用诙谐幽默
的语言把同学们给逗乐了，这就是我喜欢的快乐学习，在轻轻松松中学习英语、增长知识。“read after
me”,我读一个新单词，同学们就跟着我念，念得那么认真、那么响亮。每当我提出问题时，那一只只小手便争先恐后地举起来，仿佛在比赛呢。
上课认真听讲，考试自然不会差。看见付出的努力有成效，同学们的学习积极性就更高，这样的良性循环使大家对英语学习越来越有兴趣。这不，下课了，同学们还不忍走出精彩的课堂，把我围住问这问那,而我的脸上也充满了喜悦和欣慰的笑容》
求朗诵比赛的诗歌
7楼：遗莣浀
我有一首余光中的 等你在雨中 不错的我朗诵过。背景**的话..王俊雄的《墨荷》可以的
等你，在雨中
余光中等你，在雨中，在造虹的雨中
蝉声沉落，蛙声升起
一池的红莲如红焰，在雨中
你来不来都一样，竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨
永恒，刹那，刹那，永恒
等你，在时间之外
在时间之内，等你，在刹那，在永恒
如果你的手在我的手里，此刻
如果你的清芬
在我的鼻孔，我会说，小情人
诺，这只手应该采莲，在吴宫
这只手应该
摇一柄桂桨，在木兰舟中
一棵星悬在科学馆的飞檐
耳坠子一般地悬着
瑞士表说都七点了。忽然你走来
如雨后的红莲，翩翩，你走来。
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里，有韵地，你走来
如雨后的红莲，翩翩，你走来。
像一首小令
从一则爱情的典故里你走来
从姜白石的词里，有韵地，你走来
8楼：匿名用户
赞美老师
我曾记得您那沾满粉末的双手
9楼：爱心贝浣熊
妈妈，我爱您
冬去了，春又回；
是您，给了我宝贵的生命，
是您，时时给我遮风挡雨，
是您，在我人生的道路上点亮了一盏明亮的灯。
当我刚出生时，您甘甜的乳汁滋润着我甜蜜的梦；
当我满地爬行时，
您鼓励着我勇敢的前行；
当我刚刚学会走路，
您灿烂的笑容早已成为我梦中的风景。
也献给天下所有的母亲，
祝你们节日快乐！
10楼：匿名用户
泥 土你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗？
每天，您上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着一切。
每当您出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。
它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样，哪位英雄与先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们？就说奥运会得奖牌的运动员吧，他们顽强拼搏获得了奖牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？
是他们平时陪练、指导，无微不至地关怀运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花……
我想，这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得称赞吗？
11楼：翡玉水仙
纸船 &冰心&
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，
求它载着她的爱和悲哀归去。
为什么叫三尺讲台,讲台为什么称作“三尺讲台”？
1楼 匿名用户 三是古人常用一个约数，比如一日不见，如隔三秋，三秋就解释为好几年 禹三过家门而不入，也是说好几次。 七尺男儿也是。 讲台三尺也用了 缩小化的 夸张手法，意思是讲台虽小，也能做出大贡献 为什么叫三尺讲台 2楼 匿名用户 三是古人常用一个约数，比如一日不见，如隔三秋，三秋就解释为好几年 ...
形容老师的讲台是三尺讲台还是七尺讲台啊请高手解释
1楼 du知道君 你好啊 三是古人常用一个约数，比如一日不见，如隔三秋，三秋就解释为好几年，禹三过家门而不入，也是说好几次。七尺男儿也是。 讲台三尺也用了 缩小化的 夸张手法，意思是讲台虽小，也能做出大贡献所以从七尺男儿就可以看出来，这个三尺讲台也应该是形容高。 如果是长的话，三尺有点太短了。。。黑...
我用三尺的宣纸写楷书作品字的七言绝句谁
1楼 三自斋 四周留5cm的边，内心折三行半，每行11或12字，半行落款。 请问用四尺的宣纸写书法七言绝句怎么写格式？古诗名和诗人要写吗？格式怎么折叠？急用啊，明天就要交了 10 2楼 匿名用户 看你把它当作什么来用了。如果像条幅式的就不用写出处和作者了。 七言绝句用多大的宣纸好？ 3楼 轮胎超人 ...