1楼：匿名用户
作文:我是春天的小雨点，嫌呆在天空妈妈的怀里太无聊了，便带着春姐姐给我的任务，调皮地落到了人间。
我飘呀飘呀，降落在一个公园里。可是就奇了怪了，为什么公园里连花草弟妹的影子也没看呢？仔细一看，哦！
原来它们还在地下睡大觉呢！我可看不惯这死气沉沉的景象，于是“沙、沙、沙”地下了起来。不一会儿，花草们探出头来吮吸春天的甘露，也就有了欣欣向荣的景象。
哈哈，第一个任务完成啰！
然后，我又来到农田上，看见了农民伯伯辛苦地种田。我觉得他们太辛苦啦于是就又下起了小雨，也好让植物快快发芽，让农民伯伯少操点心呀！看到我，农民伯伯的脸上也露出了会心的微笑。
太好了，第二个任务也ok啦。
我的任务都完成了，再去哪儿玩呢？我绞尽脑汁，心想就去大街上去吧。我“乘着我的“专用接送车”——云漂到了步行街。
在这里，我看见人们走的路上到处是雪，白茫茫一片的。我讨厌白色，喜欢绿色。于是我又下起来，希望植物们赶紧长出来，让干燥的冬天湿润起来。
我无声无息地下着，人们撑起了雨伞，穿上了雨衣。于是我放心地越下越大：不是为了炫耀自己，而是为了告诉万物：
春天来啦！
阳春三月，百花盛开，万紫千红，一派迷人的景象。让大地这样美丽，我的功劳很大吧？我为我是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪！
作文600字仿写春的修辞手法什么意思
2楼：匿名用户
作文:我是春天的小雨点,嫌呆在天空妈妈的怀里太无聊了,便带着春姐姐给我的任务,调皮地落到了人间.
我飘呀飘呀,降落在一个公园里.可是就奇了怪了,为什么公园里连花草弟妹的影子也没看呢?仔细一看,哦!
原来它们还在地下睡大觉呢!我可看不惯这死气沉沉的景象,于是“沙、沙、沙”地下了起来.不一会儿,花草们探出头来吮吸春天的甘露,也就有了欣欣向荣的景象.
哈哈,第一个任务完成啰!
然后,我又来到农田上,看见了农民伯伯辛苦地种田.我觉得他们太辛苦啦于是就又下起了小雨,也好让植物快发芽,让农民伯伯少操点心呀!看到我,农民伯伯的脸上也露出了会心的微笑.
太好了,第二个任务也ok啦.
我的任务都完成了,再去哪儿玩呢?我绞尽脑汁,心想就去大街上去吧.我“乘着我的“专用接送车”——云漂到了步行街.
在这里,我看见人们走的路上到处是雪,白茫茫一片的.我讨厌白色,喜欢绿色.于是我又下起来,希望植物们赶紧长出来,让干燥的冬天湿润起来.
我无声无息地下着,人们撑起了雨伞,穿上了雨衣.于是我放心地越下越大：不是为了炫耀自己,而是为了告诉万物：
春天来啦!
阳春三月,百花盛开,万紫千红,一派迷人的景象.让大地这样美丽,我的功劳很大吧?我为我是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪!
作文春天的花,要有三种修辞手法,共600字
3楼：匿名用户
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃 勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。
三月，这样一个热闹的年轮，万 物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。
相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！
徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：
“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！
”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！
原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
有排比句和修辞手法和古诗的春天作文600字
4楼：孤独蓝天
春天“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。
终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗？
整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春？
春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。
而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。
夏天的作文600字多用修辞手法
5楼：匿名用户
夏天美丽的春姑娘慢慢地走了，淘气的夏 弟弟一蹦一跳地跑来了，夏弟弟一来，每 个角落都变得很热很热。太阳毒辣辣地烘 烤着大地，整天没有一丝风，知了拼命地 叫:“热，热”.
地面找不到一只蚂蚁，他们 也受不了了这个热魔。炎热的天气，温度 很高很高。基本上所有的花草树木都干枯 了。
但是，荷花却笔直的站在水池中，荷 叶大大的，也非常的绿，像一个个大圆 盘。你站在远处看，它又如同一副绿色的 画，荷花从荷叶里面冒出来，感觉很显 眼。过了一会儿，我闻到了一些荷花的香 味。
白色的荷花像穿着纱裙的公主，红色 的荷花像被颜料染过似的、、、、、、、 往左边看，有的还是花骨朵儿，饱胀得马 上就要破裂似的；有的露出小莲蓬。我往 水底一看，小鱼在快乐的玩游戏。青蛙懒 洋洋地趴在荷叶上乘凉。
夏天，还有许多 美好的景物。一会儿工夫，风来了，吹得 尘土和树叶到处乱飞。看上去天很快就要 下雨了，浓浓的乌云盖住了火辣辣的太 阳，风一阵接着又一阵，可是，那高温这 么也降不下来。
“啪嗒”，一个东西落在地 面上。雨！雨点有一分硬币那么大，最 后，热气终于被赶走了。
花儿、鸟儿都欢 呼地叫着、喊着。凉快多了！夏天，就是 这样——多变。
写一篇家乡的秋景的作文600字,需要二十处修辞手法
6楼：东师陈老师
秋天是欣欣向荣的，秋天是绚丽多彩的，秋天是富有诗韵的，我爱故乡美丽的秋景
写春作文600字左右初一 5
7楼：不到一半
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香.“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈.
三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦.
三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫.听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲.
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段.柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪.“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸.
相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海.春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!
徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会.我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命.
风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：
“春风又绿江南岸.”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.
在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊!
”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!
原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天.
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么.
望采纳 谢谢
了比喻的修辞手法，这样写有什么好处在
1楼 低调懂吗 运用了比喻的手法，把 比作 生动形象地写出了 的特点，表达了作者 的思想感情。 是比喻的修辞手法，这样写有什么作用 2楼 匿名用户 比喻的修辞手法的作用 用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染 可使事物生动形象具体可感 依次引发读者联想和想象 给人以鲜明深刻的印象 并使语言文采斐然 ...
运用反复修辞手法的作文！急,运用反复修辞手法的作文！急！！！！！！！ 50
1楼 包谷 请仔细看完！文章后有详细的分析，说明 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着 妈妈，妈妈！ 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地医...
急求运用多种修辞手法的作文,急求一篇运用多种修辞手法的作文
1楼 仝金兰盈绫 昨天晚上下了好大的雪啊！我今天一醒来就看见，北风呼啸，洁白的雪花纷纷飘落下来。多美的景色啊！ 好想出去走走，但是外面太冷了，我想了又想还是出去吧 我穿着我奶奶买的那件厚厚的羽绒服，走在雪地里，轻轻一脚踩下去，咯吱一声，多么的动听啊！ 虽说北方的天气寒冷，但绝不缺乏生气，你看，孩子们...