五年级下册数学课本做一做答案,五年级下册数学课本84页做一做答案

2020-12-01 12:48:45 字数 3114 阅读 5043

1楼:全芷文革澄

1.9/15=3/5,

4/18=2/9

15/24=5/8

所以这三个不是。剩下三个是最简分数。

2,4/6=2/3

3/7=9/21

2/5=10/25

6/8=3/4

3/9=1/3

这位五年级的小朋友,我想再和你说两句话,

1.分数约分是分数运算的重要知识,一定得好好学习。方法是:记清2,3,5的倍数的特点;

2,我本想不给你写答案,因为这样会耽误了你学习的积极性,况且这么简单地问题本来就不值一问。但是看到你为了学习或说是为了答案这么认真,可以说明你起码是个听话的好孩子。希望你以后稍微努力一下,把数学学好。

**.呵呵)

五年级下册数学课本84页做一做答案 急需!!!

2楼:纯洁的紫兰花

1.十三分之七

十一分之六

十六分之五

2.六分之四=三分之二

七分之三=二十一分之九

五分之二=二十五分之十

八分之六=四分之三

九分之三=三分之一

3楼:百度用户

把题目给我!!!!要不我做不了!!!!!

人教版五年级下册数学课本84页做一做答案 5

4楼:匿名用户

13分之7、11分之6、16分之5是最简分数

5楼:

您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:

一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业**论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。

二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。

三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。

您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!

虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用问问哦~~~!

五年级下册数学书答案85页做一做

6楼:匿名用户

人教版的吗

1.2.3.5是最简分数

第四的公因数是5,答案的九分之四

五年级下册数学课本54页的做一做的答案

7楼:匿名用户

http://****1010jiajiao.***/daan/bookid_11885.html

如果版本不同,请自行搜索(搜索练习册)

如果帮助了你,请及时点击【采纳为满意回答】按钮

8楼:学雪暨风

1.9/15=3/5,

4/18=2/9

15/24=5/8

所以这三个不是。剩下三个是最简分数。

2,4/6=2/3

3/7=9/21

2/5=10/25

6/8=3/4

3/9=1/3

这位五年级的小朋友,我想再和你说两句话,

1.分数约分是分数运算的重要知识,一定得好好学习。方法是:记清2,3,5的倍数的特点;

2,我本想不给你写答案,因为这样会耽误了你学习的积极性,况且这么简单地问题本来就不值一问。但是看到你为了学习或说是为了答案这么认真,可以说明你起码是个听话的好孩子。希望你以后稍微努力一下,把数学学好。

**.呵呵)

人教版五年级下册数学书34页做一做答案

9楼:数学小通

0.75x0.5 0.75x1.6x2 .5x1.6x2=4.375(平方米)

五年级下册数学第90页的做一做答案

10楼:可敬可亲

人教版的吗?

3和6 最小公倍数是

62和8 最小公倍数是8

5和4 最小公倍数是20

4和9 最小公倍数是36

发现:两个数,如果大数是小数的倍数,那么他们的最小公倍数是较大的数;如果两个数是互质数(即只有公因数1)那么他们的最小公倍数是这两个数的乘积。

11楼:匿名用户

找出下列每组数的最小公

倍数。你发现了什么?

3和6最小公倍数是:6。

2和8最小公倍数是:8。

5和6最小公倍数是:30。

4和9最小公倍数是:36。

我发现了:当两数乘倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数;当两数只有公因数1时,它们的积就是它们的最小公倍数。

12楼:甜冰泡泡

练习十六没有做一做啊-_-#第一题25(张) 第二题40(分钟)

13楼:我是举哥的人

孩子,自己做吧,5年级都要答案,初中根本学不走。

五年级下册数学课本84页做一做答案 10

14楼:我最爱的企鹅

1. 9/15=3/5, 4/18=2/9 15/24=5/8 所以这三个不是。剩下三个是最简分数。

2, 4/6=2/3 3/7=9/21 2/5=10/25 6/8=3/4 3/9=1/3

这位五年级的小朋友,我想再和你说两句话,

1.分数约分是分数运算的重要知识,一定得好好学习。方法是:记清2,3,5的倍数的特点;

2,我本想不给你写答案,因为这样会耽误了你学习的积极性,况且这么简单地问题本来就不值一问。但是看到你为了学习或说是为了答案这么认真,可以说明你起码是个听话的好孩子。希望你以后稍微努力一下,把数学学好。

**.呵呵)

15楼:王立保

你的数学书是哪个出版社的?

16楼:眼瞳里那一抹伤

能不能把题目发过来。。。

人教版五年级下册数学作业本答案,人教版五年级下册数学作业本第40页答案

1楼 emp刘浪 小朋友 这些还是自已做吧 2楼 匿名用户 任何作业要自己动脑筋,不要依靠电脑 3楼 紫伊樱艾 一般性不附题目,没什么人会回答 4楼 匿名用户 我不知道啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 人教版小学数学五年级下册课堂作业本第40页怎么做 5楼 孤雁...

五年级下册数学全练的全部答案,五年级下册数学全练第21页的全部答案 10

1楼 吴老师 连这么简单的题你都不会,我可真替你担心 2楼 匿名用户 这样的问题下次别再问了,这个练习后面应该有答案的,如果是应用题的话,自己拼。 五年级下册数学练习册二十三页全部答案 人教版 3楼 匿名用户 四分之一,五分之七 1,4,第二个连第一个 6,8,三十一分之七,五分之一,第三个连第二个...

小学五年级下册数学小练习册答案,小学五年级下册数学小练习册54页55页答案

1楼 匿名用户 一个等腰三角形,腰长8分之5dm,底边长6分之5dm。这个等腰三角形的周长是多少分米? 2楼 百度用户 五分之四减十二分之一加八分之五等于多少 3楼 百度用户 一块布先用去全长的4分之1,又用去余下的3分之2,最后还剩3 6米。这块布原来长多少米 4楼 暗香沁人 这种提问很难帮上你,...