小孩作文总是写不好,有什么办法吗

2020-11-27 07:24:15 字数 5505 阅读 7207

1楼:金有錫

作文不好是因为没有学会方法,现在的学校教育只是让你多看书,并不会教作文如何写。建议你到上海智而乐教育去看看,嘉定校区近3000在读学生,有一半是学语文的

2楼:匿名用户

多找优美语段背诵,练好字,作文就可以得很多分了作文不好是小时候没打好底,书看的不多

如果孩子写作文容易跑题的话 还是建议锻炼理解能力语文的阅读和作文其实是一方面的东西,可以让她多做做阅读题,提高阅读的同时也提高作文

锻炼叙事能力 详写略写要掌握清楚 开头结尾优美一点 字工整 就足以应付考试了 不会让语文给总成绩拉分

孩子作文总是写不好,怎么办

3楼:蝶梦飞花舞随风

总得来说分以下几方面吧:

1、多收集素材,以前写作文没有东西可写,收集材料后就有写的东西了。

2、熟练掌握每种文体的结构类型,把握好结构就可以按照构架写作3、多看高考满分作文,分析他们写作的特点,可以找到共同之处4、多写,只有不断的练习才能提高水平

5、多背,背诵一些优美的句子、词汇,都可以给你的作文润色不少

孩子作文老是写不好,不会写,有什么好的方法透露透露吗

4楼:哈哈大哭

孩子写好一篇作文,需要大量的阅读和独立思考的能力,要有认识和情感作为基础,虽然没有固定的技巧和方法,但是写作时的一些细节方面还是可以注意一下。比如,习惯性地写“有”,“非常“这些词,或是如何让内容更丰富具体,听听这位老师的建议。

孩子写不好作文怎么办啊?

5楼:懒得寂寞感动

楼主可以看一下这篇文章,我觉得挺有帮助的。

作文一直是学生的学习难题之一,对于需要打好作文基础的小学生来说更是个大学问。孩子们通常“绞尽脑汁”写不出几行字,要么就是经常犯“内容空洞”、“文不对题”或“杂乱无章”的毛病。学生和家长都知道作文对考试成绩影响很大,许多小朋友因没有掌握作文技巧而感到吃力和头痛,家长也苦恼不知如何辅导他们。

到底应该如何掌握作文技巧呢?笔者特地专访了“奇趣作文”创始人、卓越教育高级总监、全国优秀教师史秀荣,听她详述作文的秘诀。去**学习作文?

“学校里学作文主要靠师生自己去摸索”,史老师肯定地告诉记者。首先,作文很难教。“作文课没有系统的教材教法,在语文教科书里作为单元训练编写,于是很多老师无法进行系统训练,有时让孩子在家里完成作文,让家长也头疼。

”其次,作文很难改。“学校里学生多,而语文老师的教学时间有限,无奈之下,只能以‘好、中、差’等去评定作文而无法细细修改。”第三,作文学习,难见成效。

“作文评卷主观性强,扣几分、十几分都是有可能的,许多学生语文考试的失分点都在这。作文仍然是小学阶段的难点,如何让孩子学会作文,明白写作的顺序、方位,明白如何打动读者尤为重要,”史老师说,“小学是孩子们培养基础写作能力的重要阶段,作文的成败对未来中考、高考的成绩、甚至工作都有一定影响。以‘奇’与‘趣’为特色的‘奇趣作文’能帮助学生攻克作文难关,令学员在习作时随心所欲、得心应手。

”有趣的“奇趣作文” “奇趣作文可以帮助孩子化难为易,轻易掌握写作方法。”史老师总结道,奇趣作文的教材针对小学二至六年级的学生而设计,内容童真童趣,让学生们像逛游乐园一样去学习,起到事半功倍的效果。比如:

每一册的《奇趣作文》都有“美食城”、“藏宝洞”、“魔法山”等栏目,让孩子们通过看**故事,扮演教材上的**人物去读美词、美句和美文,爱上写作、学会写作。 “奇趣作文”把生活中的场景在课堂内重现,老师通过“观察”、“联想”、“分解”、“特写”等方法,将写人、写事、写物、写景四大类作文的基本方法深入浅出地教会学生,学生只要学习半年就能把文章写得有条不紊。记者了解到,这样的作文学习方法是卓越教育独有的,它讲求扎实训练和自由创作相结合,旨在拓展学生的思路和丰富语言表达能力。

在家可否学习奇趣作文? 史老师建议,学习作文还是由专门老师指导较好。首先,写作需要一个氛围。

孩子们聚在一起创意和思路更多。其次,“奇趣作文”的老师利用生动的课堂形式去启发学生的写作灵感、提升学生的写作能力、并细致批改学生的初稿。 在卓越教育,倡导“好文章是改出来的”。

每一篇孩子的习作,老师都会认真地改上多遍并与孩子一起**修改的内容。学期末,老师为每一位学生量身打造两本优秀作文集:一本叫《自己创作园》、一本叫《优秀作品集》,都是学生课堂的习作打造而成。

这样一来,充分地激发了孩子的创作热情。 史老师强调,学好作文,才能学好做人。“只有一个热爱阅读、热爱生活、热爱社会、勇于创新、情真笔勤的人才是真正的栋梁。”

6楼:a风舞霓裳

,小学生不善于写作文,最关健的仍是他们的阅读量少,肚里没货。大家都知道这么一个道理:要想从一个瓶子里倒出水来,首先要给这个瓶子装水。

假如这个瓶子空空如也,任你怎么倒、怎么挤,也是出不来水的。写作文也是同样的道理,假如学生阅读面不广,没有看过几本书,肚里没有货,你想,他能写出令人满足的作文吗?巧妇不也难为无米之炊吗?

因此,我以为:要想让孩子喜欢写作,首要任务是引导孩子热爱书、多读书、多交流。宋朝大文豪苏东坡主张“博观而约取,厚积而薄发”、唐朝大诗人杜甫主张“读书破万卷,下笔如有神”,还有一句话“听君一席话,胜读十年书”也正说明了大量的课外阅读和与人的沟通对写作的重要性。

人教版小学语文教材五年级上册课文《小苗和大树的对话》中,国学巨匠季羡林就明确说:要想写好作文,就必需多读课外书。课外阅读是开发学生智力的有效途径。

课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、进步能力,还能够促进他们智力的开发。它不但有助于学生心理素质的培养,而且有益于学生智力的开发。而所有这些,都有利于学生写作能力的进步。

富有哲理而短小的散文是提高作文的最佳选择,不仅能使文笔优美起来,而且思路也会变的独到而清晰,建议中小学生阅读林清玄\余秋雨\张洁的散文,作文选是没用的,必须给孩子树立一个高起点的学习对象。

7楼:匿名用户

写好一篇文章,需要1.增加阅读量。2.多参加课外活动。3.注意观察作文的写作规律,善

于总结。4.注意审题,避免离题。5.只写和文章主题相关的内容,切忌什么都想抓。

写好一篇小学生作文,最需要小学生们在平日做很多的积累工作,例如阅读量、文笔、写作习惯等等,相信只要你孩子只要肯下苦功夫,就一定能够克服写作的难关,进步很多的。做家长的一定要多多监督才行啊。

8楼:匿名用户

“我的量角器呢?”我不停地在教室里大声叫喊,可没有一个同学吭声。我把书包翻了个底朝天,还是不见它的踪影。

突然,我眼前一亮,小明的桌子上有一个量角器,和我的一模一样——量角器有一个角缺了,那是我做的记号。我走到小明面前问道:“为什么拿我的量角器?

”小明回答道“这是我的,我没拿你的量角器。”“别再装模作样了,这量角器缺了一个角就是证据,总不会你的量角器上也有这记号吧!快还给我。

”我气呼呼地说。心想:上次丢了一个量角器,被妈妈骂了一顿,我认定了它就是我的,这次无论如何我也要把它要过来。

经过一番争论,小明说不过我:他低着头眼里含着泪,猛的抓起量角器冲我扔了过来。我接住后,站在那里愣了半天,慢慢地将手中的量角器放进我的文具盒里。

9楼:匿名用户

小学的作文嘛...到是容易. 只要真实就好,想出彩么?

就得把开头结尾写好!比如弄点比喻拟人啥的,小学作文一定要是记叙文,简单说就是写事的!那些舒情的不合适他们的。

楼主就叫你孩子写出自己的真实所想就好了。

10楼:n次书包跌倒

从基础开始啊,他喜欢看的书给多买点,慢慢养成。

11楼:匿名用户

让他多看书, 多学习课外知识

孩子的作文老写不好,挺愁人的,能给点建议么?

12楼:琼屁屁

其实有时候作文写作是需要有系统的教,因为孩子对写作的概念很模糊,你必须教他怎么描述,开头第一段是要怎么写,引句、介绍、或回忆,中段写主要中心内容,可以以比喻、引用、描述、形容、感觉或所见所闻。后段为总结、首尾相应的感悟、描述等等。一定要小孩清楚这个概念,如果不是怎么也写不好;刚开始可能会写得比较短,又不仔细,但随着词汇量增加就会有更好得发挥,最好的引导是读报。

孩子如果老师教不好就要靠家长了,如果都推给老师,你觉得小孩能学好的几率有多高?行动起来吧!

我的孩子的作文总是写不好,写几句就写不下去了,我也看过他写的作文,感觉干巴巴的,有什么好的提高办法?

13楼:中华华山

对于这个办法,我个人体会,以前老师常常说:多看书,就会知识面广、写作时就会有源源不断的词汇。

1、让你小孩多看书。可以看些带有**的或故事情节的书,这样的建议是为什么呢?世界上的人对**或感兴趣的故事,总能够久久不忘怀。

因为会激起他的兴趣,兴趣一上来就容易记的住东西,就像看电影一样,看了之后还能够想起来,人的大脑对**或带有情绪的情景总是能够记住。

备注:这条是我亲身体会得来,我的写作水平,没有学过什么特殊学习写作之类的知识。只是我的业余大量看书、学习,久而久之我现在的写作水平,感觉比以前提升了10倍以上。

2、多看可以激起兴趣的事。如《成语故事》原因是可以激起学习兴趣,还可以让孩子对成语的理解更深、更透。

3、多让孩子接触一些,可以激起善良的事情。如:让其看些非洲有些国家的战乱、疾病、贫困。

让其知道,自己现在过的生活,比其他们简直是天上人间。这样可以培养孩子懂得珍惜眼前的一切。也可以让这种类似的事情可以激起孩子的积极进取精神,因为如果不努力学习,将来也会像那些人一般会生活在:

疾病、贫困等困难(说的有点夸张,但就要这样说,让其这样理解,他才会努力)

备注:一个人只要善良了,就会积极进取,一个人只要是懂得了朴实的传统美德自然就会要求自己追求进取。也就会造成一个爱学习的人。只要爱学习了,自然写作水平会慢慢提高。

以上个人浅见!

14楼:兰花华

1.让孩子多看书,先从他感兴趣的书开始。

2.每天用半个小时练习观察周围的某个东西。

3.观察后练习把所看到的说出来。

4.看漫画也可以,一边看一边自己编故事。

当然,父母也要做好观众哦。

15楼:幸福的感觉

紧扣孩子作文的某一点,锻炼孩子运用描写,来写。平时多引导孩子围绕一个话题或中心,了谈。

16楼:忆恋

这个,父母其实很好培养的,你的孩子有多大呢》???

17楼:匿名用户

作文的丰富内容是源于生活,

18楼:匿名用户

这个首先你要让孩子不反感作文,然后给他讲讲一些孩子应该听得懂的故事(现在有很多故事不适合孩子。请注意)。然后和他一起思考。

一起写。有一次这样的经历。孩子都会感觉不一样。

有时候我们要让孩子做什么的时候,如果,我们和他一起做,效果可是大不一样啊!最好的教育**于言传身教。最好的老师是父母。

提高孩子写作文的兴趣。还好让孩子多读书。我说的不是作文书啊!

作文书只会封死孩子的创作力。只要在父母的带动下。在多看书。

然后给孩子时间去思考,练习。应该还提高孩子的写作文的兴趣。可以考虑报个培训班,博师堂就不错,最主要的是因为里面的老师都是全职的,特别负责,我儿子的奥数,还有语文阅读理解培训课都是在那里上的。

可以试试!!

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