怎样才能培养孩子珍惜时间的好习惯呢

2020-11-26 17:24:54 字数 4944 阅读 5394

1楼:小雄鹰

告诉孩子,不做“拖脚兵”,培养女孩珍惜时间的好习惯。家长朋友们,从小让女孩养成珍惜时间的好习惯,对女孩以后的成长有着重要的意义。时间就是生命,这是父母从小就要教育女孩的。

伟大的革命家列宁是严格守时的人。他组织召开的会议,不管到会有多少人,他总是要求准时开会。人民委员会遵照列宁的嘱咐,在会议桌上摆着一个带秒针的钟,迟到的委员都要被记录下名字,并且注明迟到几分钟。

列宁严肃地警告迟到的人:“再迟到就登报!”看看列宁,想想我们“八点开会,九点到,十点听报告”的顺口溜,至今在某些地方照常上演着。

守时,是一种道德的行为。你迟到了,就是浪费了别人的时间,说严重点,就是在浪费别人的生命,可以说这是一种不道德的行为表现。贝尔在研制**时,另一个叫格雷的也在研究,两人同时取得突破。

但贝尔在专利局赢了——比格雷早了几刻钟而已。当然,他们两人当时是不知道对方的,但贝尔就因为这120分钟而一举成名,誉满天下,同时也获得了巨大的财富。谁快谁赢得机会,谁快谁赢得财富,这就是时间的魅力所在。

时间是如此重要,我们就应该严格地遵守时间。严守时间是做人的美德,也是成功的保证。帮助女孩充分合理地利用时间,最大的实现生命的阶值,父母需要让女孩在对时间的利用上形成良好的习惯。

合理利用时间的习惯可以从这几个方面培养:给父母的建议一:指导女孩制订学习计划。

学习计划一般以一个学期为阶段,内容包括本学期的目标和任务、措施、时间上的安排和精力上的分配。给父母的建议二:修订计划。

在制订学习计划的时候,我们不能指望把每一个细节和不可控因素都考虑在内。在计划的执行过程中,如果发现存在问题,要及时调整,在必要的时候还要进行大幅度的修改。我们要让女孩时刻记住这样一点:

学习计划不是教条,它应该以适合具体的学习情况和自身实际为前提。给父母的建议三:让女孩学会“挤”时间。

时间是由分秒积累而成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成就来。怎样教会女孩利用空隙时间呢?方法很多。

比如,在无所事事的时候不要发呆,找一本书来读;看报纸的时候随手记下一些资料;外出游玩的时候认真观察景物,为写作文收集素材等等。最关键的是要培养女孩的惜时意识。只要有了这种意识,女孩自己都会想到一些办法把空隙的时间利用起来。

怎样培养孩子珍惜时间

2楼:如墨是俏

一、排除外界干扰,培养让孩子专心做事的习惯

有些孩子做事总是拖拉,原因是他们做事精力不集中,容易被无关的事物所吸引。比如,正在吃饭,桌下有只小猫走来,他们就会放下饭碗朝下看个究竟;正在写作业时,忽然听到外面放鞭炮,就会丢下作业,跑去看热闹,其他的事也雷同。所以,这些孩子做事往往“战线”拉得很长,效果还不一定好。

针对他们这种坏习惯,家长就要注意,在孩子做事时,尽量要给孩子创设安静的环境,排除与当时事件无关的因素,使孩子能专心做自己的事情,加快速度也保证质量,慢慢就养成了珍惜时间的好习惯。

二、 加强时间观念,培养孩子遵时守时的习惯

孩子爱磨蹭,与他们没有时间观念有关。如以前我班有个孩子,是个典型的没有时间观念的孩子。由于磨蹭,上学经常迟到,批评也是无济于事。

对此,家长非常苦恼,下决心帮他改正。于是,在我的建议下,他用了以下方法收到了好的效果。首先,让孩子认识到磨蹭给自己和父母都带来不好的影响,这个孩子接受意见并表示愿意改正。

接着,与孩子一起制定一个互相监督的计划,让他监督妈妈有没有做事情拖拉的现象,爸爸做裁判,每天记录结果并及时报告。与父母一起制订了生活日程表,记录每天早晨穿衣、刷牙、洗脸、吃饭等所用的时间,一段时间后看有没有进步。通过这样培养,孩子开始为自己的进步而感到高兴,主动加快了自己的做事速度,时间观念也慢慢变加强了。

久而久之,他会根据时间来调节做事速度,有了初步合理把握时间的能力,迟到的现象也就杜绝了。

三、 激发孩子的兴趣,培养竞争心理

社会在进步,时代在发展。生活节奏日益加快,但对孩子来说,他们还没有接触社会的经历,自然感受不到紧张的气息。但是,孩子要长大,一个做事拖拉的人是无法在竞争社会中立足的。

对此,从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧以及有竞争意识是根本。为此,应适当增加生活的紧张气息,诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,珍惜时间,改变磨蹭的现状。如我班有个男孩,现在样样都有“我能、我行、我成功”的自信心。

在有一次和他妈妈谈话中了解了以下情况,孩子的爸爸从儿子上小班时起,就有意识诱导他的竞争意识,让他经常和小伙伴竞赛:比背古诗、比勇敢、比仔细、比速度等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,培养了自信心,同时养成了敏锐的观察力、捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家,也常开展有益的亲子竞赛,通过与父母的比赛、游戏,让孩子在胜负交替中,锻炼了心智,提高了灵敏度。

行为方式决定行为能力,孩子拖拉一旦形成习惯,改正还是非常困难。并且,生活上拖拉的坏习惯会影响到学习方面,带来一系列不良后果。因此应从点滴小事做起,教育孩子珍惜时间,提高做事效率。

宿迁市实验小学二年级组 胡学慧

八岁孩子的珍惜时间的好习惯怎么培养

3楼:ご丗堺メ皌氜

首先,家长不能说太重的话来责骂他。你要引导他慢慢的明白这样的事情是不好的。适时的举一些类似的浅显的例子来让他明白这样的危害性。

其次,家长也要做好一个模范作用。遇到自己做的不好的也要主动的承认错误。让孩子觉得我们是平等的。

同时也让他意识到自己也是个大孩子啦。

希望能对你有所帮助哦。 有时间还是要多买几本相关的书籍来研读一下最好。

4楼:匿名用户

多去网上找些寓言故事在睡觉前讲给他听

小孩子嘛 有些说不听

又想培养好脾气好性格 只能从平常做事和睡觉前讲故事

怎样能让孩子学会珍惜时间呢?

5楼:手机用户

第1招:用好手表和闹钟

孩子做事拖拉,很大原因是因为孩子们总是在做事时忘掉时间。闹钟却从来不会忘记任何事,除非你忘了给他上弦,而且闹钟的铃声具有一种家长没有的权威,有时候“铃响”比家长的“该起床了”更有效果。还可以把时钟设定成在白天时每半小时报时,这样双休日孩子在家时,也会有点“紧张”气氛了。

第2招:一心一用

要想让孩子利用好时间,首先就要让孩子养成一心一用的好习惯。专心致志的品质其实是可以后天培养的,最切实可行的方法是从生活入手。比如,穿衣、吃饭、收拾书包、洗衣服等生活上的事情采用限时完成法,需要多长时间,事先和孩子一起设定好,然后督促孩子以最快的速度保质保量地完成。

这样的计时劳动、计时阅读、计时讲故事等小竞赛,会有不错的效果。

第3招:一心二用

时间的流逝是随时随地的,教孩子利用好零碎的时间,在一心一用的基础上学会一心二用,也可以提高孩子的效率。比如在晨跑或洗澡时听英语录音,在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词??其实,这正是“统筹方法”的运用。

当然,这种一心二用一定要在保证不影响“正事”的完成效果的基础上进行,更重要的一点,一定要坚持不懈。

第4招:多花5分钟

5分钟,一个不起眼的时间,可如果利用好这5分钟,会让很多事情变得简单和高效。比如,每天让孩子在做完作业后,坚持用5分钟的时间检查一下,或者预习一下明天的功课,那就会让孩子省去很多修改错误的时间,而且在第二天的学习中会感觉轻松;让孩子用5分钟检查一下有没有遗漏东西,这样就会省掉他回来取东西所花费的时间。

让孩子养成多花5分钟整理东西的习惯,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找,浪费时间。当孩子养成随手整理的习惯后,效率自然会有质的提高。

小编总结:守时是当代社会一个十分重要的品质,家庭教育中让孩子养成言而有信,准确守时的好习惯是十分重要的。

家长应该怎样培养孩子的好习惯

6楼:匿名用户

“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调”。因此,作为父母,一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。培养孩子的良好习惯可从以下几个方面做起:

一.*生活习惯

生活是人生第一课,也是最基本的课程。生活习惯的好坏,不仅影响幼儿的身心健康而旦也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙、饭后漱口等。

父母要根据孩子的年龄特点,适当为孩子立规矩,如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁、讲卫生、有条理的好习惯。

二.*文明礼貌习惯

礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养, 体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子学习使用文明礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。

三.*道德习惯

养成良好的道德习惯,幼儿才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,将来才能成为社会上成熟可敬的人。它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地大小便,不损坏花草、树木,爱护公共财物,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。

四.*学习习惯

良好的学习习惯对幼儿的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与幼儿的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、**性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。

好的学习习惯如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。

五.*思维习惯

良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和方面思考问题,有助于孩子能力的锻炼、知识的获取以及运用所学知识灵活的解决问题。如:敢于接触了解新鲜事物,善于观察,勤于动脑,遇到问题能独立思考和解决。

特别是要具有创新精神和创新能力。

六.*劳动习惯

要教育孩子爱惜劳动成果,孩子劳动不是为了创造财富,而是为了培养初步的劳动习惯,促进孩子身心健康成长。要求孩子自己能做的事情自己做,自己穿**服、学着铺床叠被等。要帮父母干些家务活,如:

帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。

值得注意的是,在培养孩子各种良好习惯的同时,父母首先要转变自己的观念,增长培养意识,提高自身素质,以身作则。在进行培养时还要注意方式方法,坚持不懈,严格要求。

怎样才能让孩子养成爱学习的好习惯

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