与"士别三日当刮目相待"意思相近的俗语

2020-11-26 12:55:23 字数 6170 阅读 4168

1楼:zjc**座

士别三日当刮目相待。 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

芝麻开花节节高。 形容人们步步高升、生活越过越好之意。

2楼:张家_吴小佛爷

非复吴下阿蒙

出处:《资治通鉴》卷六十六《孙权劝学》(编年体通史初一下册)。初,权谓吕蒙曰:

“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:

“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?

孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:

“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

”肃遂拜蒙母,结友而别。此文中的“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”是“吴下阿蒙”的出处。

意思是:现在才知道你学问渊博,见解高明,再也不是以前吴下的那个阿蒙了

3楼:一刀捅神经病

不见方三日,世上满樱花。

跟士别三日当刮目相待 差不多意思的名言 20

4楼:匿名用户

学识英博,非复吴下阿蒙

5楼:翱翔

一日不见如隔三秋、听君一席话胜读十年书

与 大有所益、士别三日当刮目相待 意思相近的成语

6楼:龙之腾必潜乃翔

大有裨益

dà yǒu bì yì

[释义] 裨益:益处、好处。形容益处很大。

刮目相看

guā mù xiāng kàn

[释义] 去掉旧的看法;用新眼光看待。

[语出] 宋·杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:“一别璘公十二年;故当刮目为相看。”

[正音] 相;不能读作“xiànɡ”。

[辨形] 刮;不能写作“乱”。

[近义] 另眼相看 另眼相待

[反义] 视同一律

[用法] 多用于别人已有了显著的进步;不能再用老眼光看了。一般作谓语、宾语。

[结构] 偏正式。

7楼:匿名用户

1、大有裨益

2、士别三日,当刮目相待 成语书上有的,错不了

8楼:匿名用户

获益匪浅 另眼相看

9楼:匿名用户

(1)大有裨益

(2)士别三日,当刮目相看

与士别三日,即更刮目相待的意思相近的成语

10楼:o夜佳儿

刮目相看

另眼相看

另眼看待

刮目而视

刮目相见

今非昔比

焕然一新

学识英博,非复吴下阿蒙

11楼:匿名用户

刮目而视、刮目相见、刮目相看

以上三个成语的意思都是:

【释义】:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

12楼:灵雨盟主

刮目相看

另眼相看

另眼而视

刮目看刮

目相见待

以上几个成语的意思都是:

【释义】:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

13楼:李奉礼

今非昔比

焕然一新

学识英博,非复吴下阿蒙

14楼:匿名用户

刮目相看

另眼相看

另眼看待

15楼:焉广英鞠妆

士别三日,当刮目相看

士别三日,刮目相待

士别三日,刮目相看

以上成语

不知有用吗

与 “大有所益、士别三日当刮目相待” 意思相近的成语是什么?

16楼:匿名用户

刮目相看

拼音:guā mù xiāng kàn

释义: 去掉旧的看法;用新眼光看待。

语出:宋·杨万里《送乡僧德璘监寺缘化结夏归天童山》:“一别璘公十二年;故当刮目为相看。”

正音 :相;不能读作“xiànɡ”。

辨形: 刮;不能写作“乱”。

近义:另眼相看 另眼相待

反义: 视同一律

用法: 多用于别人已有了显著的进步;不能再用老眼光看了。一般作谓语、宾语。

结构:偏正式。

17楼:己辰阳洪霁

1、大有裨益

2、士别三日,当刮目相待

成语书上有的,错不了

士别三日当刮目相待的准确意思

18楼:北冥天傲

【原文大意】: 当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌握重要事务,不可以不学习!

”吕蒙以军中事务繁多为理由推辞。孙权说:“我难道是想要你成为专门研究传授经学的学官吗?

(你)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军务繁忙,哪能比得上我的事务多呢?我常常读书,自认为有很大益处。

”于是吕蒙开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙议论,鲁肃(听到吕蒙的见解后)十分惊奇地说:“你如今的谋略才干,已不再是过去那个吴县的吕蒙了!

”吕蒙说:“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他,兄长你看清楚这件事情也太晚了啊!”于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友后离去。

19楼:疾风炫

人是不断变化的,有的人进步很快,因此不能凭老印象,而应用发展的眼光去对待。《三国志.吴书.

周瑜鲁肃吕蒙传》裴松之注引《江表传》说:鲁肃拍着吕蒙的肩膀说:我早以为老弟只有武略,现在才知道,你学识渊博,绝不是过去的吴地阿蒙了。

吕蒙回答说:“士别三日,即更刮目相待”。意思是:

人离别三天之后,就应当擦亮眼睛,重新认识和对待。这里的“士”,指知识分子,也泛指一般人。“三日”,指时间很短,不是实指三天。

“刮目”,即擦亮眼睛(认真**)。“相待”,即对待。

20楼:匿名用户

意思是:人离别三天之后,就应当擦亮眼睛,重新认识和对待。

这里的“士”,指知识分子,也泛指一般人。

21楼:懓伱乂

有志气的人分别数日后就应该用新的眼光重新去看待他

22楼:新一小蘭

其中的释义:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.

翻译应该是:志士离别三日,就要重新擦亮眼睛用新的眼光相看...

士别三日当刮目相待是什么意思,?后来比喻什么?

23楼:匿名用户

指别人已有进步,当另眼相看。作宾语、分句;用于看待别人的成绩。后常比喻是要用发展的眼光看别人。

希望对您有所帮助~

24楼:匿名用户

释义  指别人已有进步,当另眼相看。这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话,后以形容对人重视,另眼相待。

25楼:匿名用户

士别三日,刮目相看

吕蒙,e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333332636435

字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人,少年时即随姊夫邓当渡江。吕蒙的姊夫邓当为孙策部将,吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后,吕蒙代领其众,随孙权征战各地。

与刘表部将黄祖作战时,吕蒙为先锋,阵斩陈就,受任横野中郎将,赐钱千万,在赤壁之战中,吕蒙与周瑜、程普击败曹军,围曹仁于南郡,曹仁败走,进据南郡,晋位偏将军,任浔阳县令。

吕蒙初不习文,孙权开导他和另一个勇将蒋钦说:“你们如今都身居要职,掌管国事,应当多读书,使自己不断进步。”吕蒙推托说:

“在军营中常常苦于事务繁多,恐怕不容许再读书了。”孙权耐心指出:“我难道要你们去钻研经书做博士吗?

只不过叫你们多浏览些书,了解历史往事,增加见识罢了。你们说谁的事务能有我这样多呢?我年轻时就读过《诗经》、《尚书》、《礼记》、《左传》、《国语》,只是不读《周易》。

自我执政以来,又仔细研究了 ‘三史’ (《史记》、《汉书》、《东观汉记》)及各家的兵法,自己觉得大有收益。像你们二人,思想气质颖悟,学习一定会有收益,怎么可以不读书呢?应该先读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》以及‘三史’。

孙子曾经说过:‘整天不吃、整夜不睡地空想,没有好处,还不如去学习。’东汉光武帝担任着指挥战争的重担,仍是手不释卷。

曹操也说自己老而好学。你们为什么偏偏不能勉励自己呢?”吕蒙从此开始学习,专心嘞奋,他所看过的书籍,连那些老儒生也赶不上。

鲁肃继周瑜掌管吴军后,上任途中路过吕蒙驻地,吕蒙摆酒款待他。鲁肃还以老眼光看人,觉得吕蒙有勇无谋,但在酒宴上两人纵论天下事时,吕蒙不乏真知灼见,使鲁肃很受震惊。酒宴过后,鲁肃感叹道:

“我一向认为老弟只有武略,时至今日,老弟学识出众,确非吴下阿蒙了。”吕蒙道:“士别三日,但更刮目相看。

老兄今日既继任统帅,才识不如周公瑾 (周瑜),又与关羽为邻,确实很难。关羽其人虽已年老却好学不倦,读《左传》朗朗上口,性格耿直有英雄之气,但却颇为自负,老兄既与之相邻,应当有好的计策对付他。”他为鲁肃筹划了三个方案,鲁肃非常感激地接受了。

从典故可以看出,“士别三日,当刮目相看”有四层意思:

第一,三日后能被人刮目相看的必须是“士”,也就是有志气、有志向的人;

第二,士要被人刮目相看必须别“三日”,这里的三日当然不是指三天,而是指经过一段时间之后;

第三,时间可以改变一切,量的积累会导致质的变化;

第四,事物是发展变化的,不能用老眼光、老观点看待同一事物

26楼:宰父长征尹绫

是一个典故,

讲的是三国时期的吴国的故事,吴国大将吕蒙是个开始是个武夫,文盲,后来自己刻苦努力成为了精通韬略的军事家,君主孙权夸他说士别三日当刮目相待,后来比喻人经过刻苦努力取得了骄人的成绩

士别三日,刮目相待的典故

27楼:小青蛙跳着走

出处:《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》:"士别三日,即更刮目相待。"

拓展资料:

士别三日,当刮目相待,比喻即使三日不见,别人已有进步,即不能再用老眼光去看人。

士别三日,当刮目相待

读音:shì bié sān rì,dāng guā mù xiāng dài

解释:指人在一段时间内有极大的进步,要用新的眼光去看待他。

出处:《孙权劝学》选自《 资治通鉴》。

“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”

示例:蔡元培对于鲁迅始终是~的。 ★郭沫若《鲁迅与王国维》

原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!

”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!

但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!

”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌握重要事务,不可以不学习!

”吕蒙以军中事务繁多为理由推辞。孙权说:“我难道是想要你成为专门研究传授经学的学官吗?

(你)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军务繁忙,哪能比得上我的事务多呢?我常常读书,自认为有很大益处。

”于是吕蒙开始学习。到了鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙议论,鲁肃(听到吕蒙的见解后)十分惊奇地说:“你今天的才干和谋略,再也不是那个我所认识的阿蒙了!

”吕蒙说:“有志气的人分别了几日后,就应当用新眼光重新看待他,兄长你看清楚这件事情也太晚了啊!”于是鲁肃拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友后离去。

28楼:立白茅訁

三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督。设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久他也死去。 吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。

鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,跟他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异。便笑着对他开玩笑说: “现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了。

” 吕蒙答道: “人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,即更刮目相待。

” 后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思。

士别三日,刮目相待的原文,士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎。 求翻译!

1楼 矜持范 初,权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事,不可不学! 蒙辞以军中多务。 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。 蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰 卿今者才略,非复吴下阿蒙! 蒙曰 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 肃遂拜...

孙权劝学"士别三日,即更刮目相待."说明了什么道理

1楼 冰雪天使的一天 分别了一段时间,就要用新的眼光看待。 此文中突出学习的巨大作用和吕蒙的进步之大 与前文的托辞不学形成对比 2楼 匿名用户 人分别了一些时日,就要重新另眼看待。 读书人分别了一些天,就要重新看待了。 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。 后来演变成 士别三日,当刮目相看 后来比...