君子性非异也,善假于物也。这句话中“于”字是什么意思

2020-11-26 09:24:10 字数 5314 阅读 5878

1楼:匿名用户

翻译:"君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。" 整个句子是一个判断句。 “假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思。

2楼:匿名用户

出自《荀子·劝学》

君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

3楼:匿名用户

介词,表指向,此处“假”是动词是“借助”的意思,要连接后面的“物”(名词)就要加上它。

4楼:笔芯—苗

于 起到舒缓语气的作用,无实际意思。

5楼:钟梓维钱雪

不是吧,介词,表指向,此处“假”是动词是“借助”的意思,要连接后面的“物”(名词)就要加上它。于

起到舒缓语气的作用,无实际意思

君子性非异也,善假于物也什么意思

6楼:116贝贝爱

君子性非异也,善假于物也的意思是:君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

出处:《劝学》,登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

白话译文:

登到高处招手,胳膊没有比原来加长,可是别人在远处也(能)看见;顺着风呼叫,声音没有变得洪亮,可是听的人(在远处也能)听得很清楚。

借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外;借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河。君子的资质秉性跟一般人没 什么 不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

此文出自战国时期·荀子所写的《劝学》

作品赏析:

《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。全文除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动,深入浅出,使读者容易接受。

有时作品集中了好些并列的比喻,从同一角度反复地说明问题。这种手法,在修辞上叫做“博喻”。文中比喻的形式是多种多样的,有时用同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调作者的观点。

例如:登高而招,顺风而呼,假舆马,假舟楫,积土成山,积水成渊。有时将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明的对照,让读者从中明白道理。例如将骐骥与驽马对照,朽木与金石对照。

作者简介:

荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。

曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。

7楼:匿名用户

君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

8楼:因为不懂才注册

翻译:"君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了." 整个句子是一个判断句.“假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思.

这是《劝学》中的一句话.意思是说:品德高尚的人,并不是有非凡的才能,只是善于利用外物罢了.

9楼:匿名用户

子的本性和一般人没有什么不同,不过是善于借用外物的力量罢了

君子性非异也善假于物也 什么意思

10楼:纵横竖屏

君子的资质秉性跟一般人没 什么 不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

出处:《劝学》

原文:

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

翻译:

登到高处招手,胳膊没有比原来加长,可是别人在远处也(能)看见;顺着风呼叫,声音没有变得洪亮,可是听的人(在远处也能)听得很清楚。

借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外;借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河。君子的资质秉性跟一般人没 什么 不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

11楼:因为不懂才注册

翻译:"君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了." 整个句子是一个判断句.“假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思.

这是《劝学》中的一句话.意思是说:品德高尚的人,并不是有非凡的才能,只是善于利用外物罢了.

12楼:哈里懵懂

君子的本性没有什么不同,善于借用外物的力量罢了

13楼:坚达红南蓉

君子的本性和其他人也没有不同,只是善于借助利用客观条件罢了

14楼:委网籽

君子性能力也不是很强,只是善于利用工具罢了!

君子生非异地,善假于物也,是什么意思

15楼:夜璇宸

君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是君子善于借助外物罢了。

一、原文:战国荀子《荀子·劝学》

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生非异也,善假于物也。

二、译文:我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多;我曾经踮起脚远望,却不如登到高处看得广阔。登到高处招手,胳膊没有加长,可是别人在远处也能看见;顺着风呼叫,声音没有变得洪亮,可是听的人在远处也能听得很清楚。

借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外。

借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡江河。君子的资质秉性跟一般人没有不同,只是君子善于借助外物罢了。

扩展资料

一、创作背景

战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。

诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。

为了揭示后天学习的重要意义,他创作了《劝学》一文。

二、赏析

《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。全文除少数地方直接说明道理外,几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动,深入浅出,使读者容易接受。

有时作品集中了好些并列的比喻,从同一角度反复地说明问题。这种手法,在修辞上叫做“博喻”。

文中比喻的形式是多种多样的,有时用同类事物设喻,从相同的角度反复说明问题,强调作者的观点。例如:登高而招,顺风而呼,假舆马,假舟楫,积土成山,积水成渊。

有时将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明的对照,让读者从中明白道理。例如将骐骥与驽马对照,朽木与金石对照。设喻方式有时先反后正,有时先正后反,内容各有侧重,句式也多变化,读者毫无板滞之感。

16楼:匿名用户

君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。

“ 君子生非异也,善假于物也”,这是我们都很熟识的荀子名言,意思是君子的资质与一般人没有什么区别,君子之所以高于一般人,是因为他能善于利用外物。善于利用已有的条件,是君子成功的一个重要途径。

主观能动性建立在物质的基础上补充就是:唯物主义哲学在生活中的运用~做事情都要建立在客观的基础上。

17楼:匿名用户

借助,依靠。

翻译:"君子在本质上和跟一般人没什么不同,(只是君子)善于利用外物罢了。"

整个句子是一个判断句。

然后“假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思。

君子性非异也,善假于物也。这句话中“于”字是什么意思?

18楼:拓木惜花

不是吧,介词,表指向,此处“假”是动词是“借助”的意思,要连接后面的“物”(名词)就要加上它。于 起到舒缓语气的作用,无实际意思

君子生非异也、善假于物也是什么意思

19楼:匿名用户

贤明的人本性上是没有差别的,只是善于借助外物罢了。

20楼:匿名用户

君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了。(假,是借助的意思)

高中学得文章,现在上班两三年了,可能翻译得不太准确,希望能帮到你。

21楼:匿名用户

君子的本性跟一般人没什么不同,只是善于借助外物罢了。

22楼:夏素兰柯春

翻译:"君子的本性跟一般人没

什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。"

整个句子是一个判断句。

然后"假于物"是介宾结构后置,即"于物假","向外物借助"的意思。

君子生非异也 善假于物也中的生是什么意思

23楼:梁之源泉

是个通假字,通“性”,其实就是表示“性”的意思,这里是天性、天赋的意思

24楼:

君子(德才兼备的高人)生(生来)非(并非)异也(天赋异禀),(而是)善(擅长)假(借助)于物也(外物)。

君子生非异也,善假于物也,的意思

25楼:匿名用户

善假于物,出自《荀子·劝学》,意为君子的资质与一般人没有什么区别,君子之所以高于一般人,是因为他能善于利用外物。善于利用已有的条件,是君子成功的一个重要途径。

26楼:童真桐趣°炿

翻译:"君子的本性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。" 整个句子是一个判断句。 然后“假于物”是介宾结构后置,即“于物假”,“向外物借助”的意思。

27楼:十七

应该是“君子的天赋不是(和常人)有差异,(只是)善于借助外物罢了” 生,通“性”,天赋,资质 老师和书上说的 没错

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