怎样评价小学生综合素质,小学生综合素质自我评价怎么写

2020-11-25 22:27:22 字数 5141 阅读 5541

1楼:匿名用户

一、 遵纪守法

1、 遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。a

2、 遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。b

3、 遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。c

4、 能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。d

5、纪律观念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行为。e

二、关心集体

1、 主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。a

2、 喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。b

3、 愿意参与活动,为目标尽心尽力。c

4、 能够参与活动,服从小组分工安排。d

5、 很少参加集体活动,团队精神差。e

三、诚实守信

1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。a

2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。b

3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。c

4、有经常性的说谎行为,作业经常抄袭,考试经常作弊。d

5、 言而无信,弄虚作假,口是心非,当面一套,背后一套。e

四、行为习惯

1、 具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;a

2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;b

3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;c

4、生活、卫生等行为习惯一般,有说脏话,乱丢乱扔的现象;d

5、生活、卫生等行为习惯差,说话不文明,有严重不良行为,如打架、赌博、偷窃等;e

五、学会负责

1、 对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;a

2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;b

3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;c

4、能完成学校或班级分配的任务,自制能力不够;d

5、对自己不负责任,自主能力很差;e

六、热心公益

1、 积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;a

2、热心公益性活动,活动效果有待提高;b

3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;c

4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;d

5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动;e

七、学习兴趣

1、 态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。a

2、 上课认真听讲,作业能独立按时完成。b

3、 有迟到、早退现象,求知欲不很强。c

4、 态度不认真,作业不认真完成。d

5、 学习毫无兴趣,缺课现象严重。e

八、能力表现

1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。a

2、平时的考查成绩较优秀。b

3、平时考查成绩总体较好,但波动比较大。c

4、平时考查成绩尚能及格。d

5、平时考查成绩处于不及格。e

九、反思行为

1、有良好的自我反思的习惯,善于总结经验,效果良好;a

2、有良好的学习习惯。b

3、学习被动,学习习惯较差。c

4、学习能力差,无学习习惯。d

5、课后不反思自己的学习,不求上进。e

十、实践活动

1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。a

2、积极参加综合实践活动,能完成任务。b

3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。c

4、参加社会实践活动,但未能全部参加。d

5、经常不参加实践活动,实验操作技能未能掌握。e

十一、创新表现

1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。a

2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。b

3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。c

4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。d

5、在学习过程中,未能进行研究性学习及操作不及格。e

十二、乐于合作

1、 善于与他人合作,共同完成任务。a

2、 喜欢与他人共同合作完成任务。b

3、 愿意与他人共同合作。c

4、 能够与他人共同合作。d

5、不评价和约束自己的言行。e

十三、尊重他人

1、 尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;a

2、 尊敬师长,团结同学,在家里有时会耍脾气,比较娇气;b

3、 对老师比较尊敬,同学之间有时会发生矛盾,总体关系良好;c

4、与他人相处不很融洽,关系一般;d

5、不尊重老师和父母,经常欺负同学;e

十四、方法运用

1、 方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。a

2、 能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。b

3、 与他人交流合作的方式有时不够恰当。c

4、 与他人交流合作时有一定的困难。

小学生综合素质自我评价怎么写

2楼:波合美秘曾

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

这就只有优点了,可能还包含了你没有的优点的,你好好看看,呵呵

3楼:快乐的小灰灰呀

个人思想觉悟较高。团结同学,热爱班集体,学习成绩优秀。乐于助人,有着广泛的兴趣爱好。热爱体育活动,有着健康的体魄。

4楼:绿源薄荷凯源玺

一年级自我评价为什么应该这样写?

5楼:匿名用户

多宣传宣传在操场v重新关系过自己管富富有余大福源日日氧分压一发

小学生综合素质评价家长评价怎么写

6楼:123河流六

你好,楼主:

小学生综合素质评价表的家长评价意见应该这样写:

1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

2独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.

我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

7楼:匿名用户

新时代,新教育理念已明确指出:我们的孩子是课堂的主人,是学习的主体。他们不再是跟着老师的思维模式转动,被人牵着鼻子走的被动者,他们是一个个具有创新能力,具有独特思维的主人,这就要求我们要给他们作出准确的、科学的、公正的评价,让

8楼:

家长把你这一学期的总结也写一下,再写一下家长对你的期望

小学生综合素质评价的方式有哪些

9楼:匿名用户

老师在日常教学中要实时关注学生课堂表现,对学生课堂进步和积极的一面要进行表扬和鼓励,在此基础上可以给学生实时的一些激励反馈例如一些小奖品之类的。小奖品根据课堂学生表现记录分发,提高学生积极主动性。

可以用一些互联网手段,现在学校用的是:“豆朋小红花”。老师日常实**价,家长端也可以在手机上实时看到学生的日常表现,有数据做支撑,让孩子更加有积极性,还可以阶段性生成评语和报告单,真的为老师节约了很多时间,大大提高了日常教学工作效率!

小学生综合素质评价表的家长评价意见应该怎样写

10楼:123河流六

你好,楼主:

1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

2独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.

我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

小学生"新年愿望",小学生新年愿望怎么写

1楼 匿名用户 1 我希望来年学习更加努力,更上一层楼,芝麻开花节节高,和同学和睦相处,受到老师的表扬,成绩越来越好。 2 家人身体健康,家和万事兴,家人团团圆圆,家里的小孩们快乐成长,老人们越活越年轻,妈妈越来越漂亮,爸爸减 。 3 新年的时候我希望妈妈给我买一件新衣服,一条新裤子,一双新靴子。走...

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