1楼：小梅可儿
比如 保研 综合测评时 能加分
2楼：匿名用户
能培养逻辑思维能力,是一种学习能力的培养
3楼：张庆阳521文
你可以学习各种数学软件，matlab ,spss ,lingo sas 等等，你还可以培养数学方法解决问题的能力。对你报研也很有好处，现在学校很看中这个的。
数学建模在生活中到底有什么作用？
4楼：舒宁宝宝
数学建模是考虑主要因素下得出的结论，所以与现实生活中的最佳情况很接近，可以给生活中一些问题的解决提供一些帮助
5楼：匿名用户
可以**病情扩散，可以使投资者得到更大利益，可以解决实际问题的
6楼：正红魔龙
速度考核人发挥覅复古
参加全国大学生数学建模竞赛对前途有什么好处
7楼：匿名用户
我感觉好处还是非常明显的，我们从来学习数学都没有怎么想过在平时
生活中应用，而数学建模就是打开我们的生活与数学之间的桥梁，而且还能学习很多非常有用的数学知识，也能锻炼逻辑思维能力，如果认真对待的话，影响是长远的，当然如果获奖的话，近期的一些物质、精神奖励也是有的。
8楼：匿名用户
你想赚大钱么？一切投资问题都要通过数学建模来实现
9楼：匿名用户
一等奖保研，省级一等奖和以上的可以在总成绩上加分。其他的将就没什么实际价值了，不过就算没得奖还是对自己有不少锻炼的
参加数学建模比赛有什么好处？
10楼：匿名用户
最重要的是看兴趣，我觉得数模拿奖最重要的是给自己增加信心和成就感，对我而言这个最重要。
第二，有好多学校将国家赛作为2月份美赛的选拔赛，只有国家赛拿奖的人才能参加美赛，我们学校是这样，但不知道你们学校如何。
再次，奖学金，这是个现实的问题，不过我不是太看重。
最后，对于保研的人，竞赛成绩很重要，虽然数模的获奖面比较其它比赛稍稍宽一点，但是毕竟是全国大学生的四大竞赛之一。研究生导师相当看重，而且数学是理工科目的基础课程，所以无论你是什么专业数模竞赛还是会让导师对你非常青睐。而对于出国的人，2月份的美赛对国外学校的导师也具有很大的说服力，美赛也可能是很多中国大学生唯一能接触的国际公认的比赛。
而要在美赛上拿成绩，其它数模比赛的经验是至关重要的。
其实还有一点是，数模竞赛的比赛过程比较特殊。国赛三天三夜，而且是团队配合，如果你坚持到最后，并且竭尽全力地去完成，无论结果如何，你都会非常兴奋，欣慰和满足，这种经历和感觉是其它活动很难带给你的。而如果你中途放弃，或者团队配合出现了问题，对于很多参赛选手，都会让你非常痛苦和失望。
这种感觉是非常奇妙的，所以我也认为它是数模比赛最吸引人的地方。
我从大一开始参加数模比赛，赛到大三，应该说经验和成绩还是非常不错的，所以也算是和数模感情很深了。所以鼓励你坚持下去，无论是赛前准备还是在比赛时都全力以赴，其实比赛时几乎每一个环节都会让你崩溃。但如果你真的坚持到最后，那种感觉不言而喻，除了最后的荣誉，更重要的是你对自己意志，协作能力等心智上的认可。
加油吧。
11楼：指尖绽放的幸福
我现在就留在学校，数学建模培训中，其实一开始我也特不想呆下去了，想回家。。。不过过几天习惯之后会好很多。我希望lz还是坚持一下吧，否则前几天的培训不就浪费了吗？
你先问问自己想不想做数模，如果真想参加的话就不要放弃。如果说有大二再和大家一起参加的想法的话，就更不应该放弃。既然都是要付出的额，早一些迟一些又有什么分别呢。
人总是有惰性的，不过千万不能让他主宰了呢。我很喜欢的一句话：既然选择了远方，便要风雨兼程。
我们的路都是靠自己走出来的，所以lz加油吧。坚持就是胜利，很老套的一句话，但是实在。
12楼：匿名用户
1、拿到国家奖的话，保研会加分，甚至有保研资格。
2、证书是每个大学生都想要的，因为证书的多少与规格是大学生素质的最好的体现，而数学建模竞赛证书是规格很高的证书。并且，参加数学建模竞赛的没有空奖，最低也是省级三等奖；而且，除了省级三等奖没有证书之外，其他奖项都有证书。
3、在数学建模培训中确实能学到很多东西，我现在已经快接受培训半个月了，这一点我深有体会。
4、学会了数学建模的精髓，以后发表学术**就心里有底了，不再茫然不知所措了。毕竟现在大学生发表学术**的还是很多的，我们也不能落后啊。
5、可以体会一下现代科学家的生活，毕竟我们以后不管从事什么职业，几乎都会被要求有自己的研究成果。
13楼：匿名用户
有好处的，
我的很多参加过数学建模的学生，要么就是考研考得很牛，竟然数学考了141分，考北航，排第一；还有一个考哈工大，还有一个西电，其实没有别的意思：通过数学建模，他们有了信心，有了坚持下去的毅力，能够看得清楚，分得清主要矛盾和次要矛盾
另外就是找工作了，用人单位一听说是参加过建模并获过奖的，都表现出很高的兴趣，然后是面试，有的当场让学生解决实际问题，若非是他们真正的再建模比赛时摸爬滚打过三天三夜的话，实际动手能力还真不行！
14楼：匿名用户
别人都参加，肯定可以得到锻炼的啊，在这过程中可以学会很多软件的应用，可以扩展思维，可以拿到奖证明自己，我说的都是很实在的，我就留在学校培训了。。。觉得好的话给我分吧。。我分快用完了，谢谢你。。。。
15楼：匿名用户
1. 培养个人特别是中小学生的创新意识和创造能力2. 锻炼人的逻辑思维、发散性思维和开放性思考方式3. 锻炼大学生在竞赛中的抗压能力
4. 增强快速获取信息和文献资料的能力
5. 锻炼快速了解和掌握并运用新知识的技能6. 培养实际问题的分析能力
7. 培养将实际问题转换成数学模型的能力
8. 掌握将数学公式、方程、模型转换成计算机语言的技能9. 学习数学建模优化算法设计能力
10.掌握更好实现计算机语言和编程、调试、测试的能力11.学会如何制定和实现问题的解决方案
12.学习写作技能和排版技巧
13.培养团队合作意识和团队合作精神
14.荣获国家级奖励有利于保送硕士研究生、博士研究生15.荣获国际级奖励有利于申请出国留学深造16.
掌握数学建模技能可以在工作中胜人一筹，得到公司上级的青睐17.量化企业生产、管理；优化企业成本和利润18.增强企业生产力和提升企业行业竞争力
16楼：匿名用户
就是能拿到好的经历，就算么有得奖。而且可以充实下课外的活动，你现在知道其实读大学有很多自由的空间，你可以利用这些时间来学下建模。
也会对写**，使用数学软件例如malab，更加熟练而且最重要的是在找工作的时候，在简历上能有这样一项，对你日后的工作中的竞争优势就会明显出来。
17楼：匿名用户
好好学习
地球的和平就交给你了
积累经验
被学习一段时间
经历是财富
18楼：龙的自白
我也参加了数学建模竞赛，并且拿到了省奖，其实奖倒是无所谓，收获很多，合作，分工，磨练。。。等等，一句话，一次参赛，终身受益！
19楼：匿名用户
一次参赛，终身受益,全方面的锻炼
20楼：种子发芽啦
加学分绩！！ 拿奖学金！！！
21楼：匿名用户
我现在也在培训，不过你大一的参加培训太早了吧，很多东西还没学呢
在农村初级中学开展数学建模学习有哪些好处?
22楼：匿名用户
如果素质教育跟得上，师资力量跟得上，那么建模的实际意义和思维发散，怎么也比奥数之类的东西好得多。
不过，我不认为在农村的初中能有条件接触这些，这是必须与眼界和思维挂钩的。
23楼：匿名用户
我觉得在初中开展数学建模有点早了，因为数学建模设及太多的知识，很多知识是比较高深的，教练大学生都难以学懂，所以我建议初中最好不开展数学建模，
学习数学建模对就业或者现实生活有用吗？
24楼：手机用户
比赛用的到。多学一点总是好的。。
25楼：风在雨中
很有用，学计算机也会用到
26楼：周
肯定有用的，对我们的无论工作还是生活都是很有益的
数学建模在生活中的作用，它涉及的领域有哪些帮帮忙
27楼：豆豆
数学建模就是学习如何把物理的复杂的世界用适当（基于适当假设）的数学语言描述出来（即建立数学模型）,进而用数学的手段对模型加以分析,然后再用所得结论回归现实,指导实践.一切领域都可能是它的研究对象,工程、经济、生态等你能想到的领域的问题都可以用数学建模的方法研究.数学建模是联系实际与理论的桥梁,是应用数学知识解决实际问题的必经环节
学习数学建模有什么利用价值？
28楼：匿名用户
数学建模整个学习过程是这样的：找资料——学数学理论模型——学软件——学**写作。整个过程锻炼了对问题的把控能力，逻辑理解能力，软件应用能力，**专利发表能力。
特别在数学建模比赛过程中的抗压能力和团队合作能力更是值得锻炼。而且经历过校级、地区级、国家级的丰富的数学建模能力的同学更具有比一般同学有优势。可以看看那些中国数学建模**的反响就清楚啦
29楼：陶欣欣
现在觉得数学建模最有用的就是在准备毕业**的时候不必那么手足无措，一点头绪都没有了。数学建模是一般毕业**必不可少的重要组成部分，所以还是得学好
30楼：赵文丽
可以解决生活中的各种问题有很大的利用价值
31楼：l刘律师
石头听了，感谢不尽。那僧便念咒书符，大展幻术，将一块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉，且又缩成扇坠大小的可佩可拿。那僧托于掌上，笑道：
“形体倒也是个宝物了！还只没有实在的好处，须得再镌上数字，使人一见便知是奇物方妙。然后携你到那昌明隆盛之邦，诗礼簪缨之族，花柳繁华地，温柔富贵乡去安身乐业。
”石头听了，喜不能禁，乃问：“不知赐了**那几件奇处，又不知携了**到何地方？望乞明示，使**不惑。
”那僧笑道：“你且莫问，日后自然明白的说着，便袖了这石，同那道人飘然而去，竟不知投奔何方何舍。
后来，又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，忽从这大荒山无稽崖青埂峰下经过，忽见一大块石上字迹分明，编述历历。空空道人乃从头一看，原来就是无材补天，幻形入世蒙茫茫大士渺渺真人携入红尘，历尽离合悲欢炎凉世态的一段此系身前身后事，倩谁记去作奇传？诗后便是此石坠落之乡投胎之处，亲自经历的一段陈迹故事。
其中家庭闺阁琐事，以及闲情诗词倒还全备，或可适趣解闷，然朝代年纪、地舆邦国反空空道人遂向石头说道：“石兄，你这一段故事，据你自己说有些趣味，故编写在此，意欲问世传奇。据我看来，第一件，无朝代年纪可考；第二件，并无大贤大忠理朝廷治风俗的善政，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善，亦无班姑蔡女之德能。
我纵抄去，恐世人不爱看呢。”石头笑答道：
“我师何太痴耶！若云无朝代可考，今我师竟假借汉唐等年纪添缀，又有何难？但我想，历来野史，皆蹈一辙，莫如我这不此套者，反倒新奇别致，不过只取其事体情理罢了，又何必拘拘于朝代年纪哉！
再者，市井俗人喜看理治之书者甚少，爱适趣闲文者特多。历来野史，或讪谤君相，或贬人妻女，奸淫凶恶，不可胜数。更有一种风月笔墨，其淫秽污臭，屠毒笔墨，坏人子弟，又不可胜数。
至若佳人才子等书，则又千部共出一套，且其中终不能不涉于淫滥，以致满纸潘安、子建、西子君、不过作者要写出自己的那两首情诗艳赋来，故假拟出男女二人名姓，又必旁出一小人其间拨乱，亦如剧中之小丑然。且鬟婢开口即者也之乎，非文即理。故逐一看去，悉皆自相矛盾，大不近情理之话，竟不如我半世亲睹亲闻的这几个女子，虽不敢说强似前代书中所有之人，但事迹原委，亦可以消愁破闷；也有几首歪诗熟话，可以喷饭供酒。
至若离合悲欢，兴衰际遇，则又追踪蹑迹，不敢稍加穿凿，徒为供人之目而反失其真传者。今之人，贫者日为衣食所累，富者又怀不足之心，纵然一时稍闲，又有贪淫恋色，好货寻愁之事，那里去有工夫看那理治之书？所以我这一段故事，也不愿世人称奇道妙，也不定要世人喜悦检读，只愿他们当那醉淫饱卧之时，或避事去愁之际，把此一玩，岂不省了些寿命筋力？
就比那谋虚逐妄，却也省了口舌是非之害，腿脚奔忙之苦。再者，亦令世人换新眼目不比那些胡牵乱扯，忽离忽遇，满纸才人淑女、子建文君红娘空空道人听如此说，思忖半晌，将《石头记》再检阅一遍，因见上面虽有些指奸责佞贬恶诛邪之语，亦非伤时骂世之旨；及至君仁臣良父慈子孝，凡伦常所关之处，皆是称功颂德，眷眷无穷，实非别书之可比。虽其中大旨谈情，亦不过实录其事，又非假拟妄称，一味淫邀艳约、私订偷盟之可比。
因毫不干涉时世，方从头至尾抄录回来，问世传奇。从此空空道人因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，遂易名为情僧，改《石头记》为《情僧录》。东鲁孔梅溪则题曰《风月宝鉴》。
后因曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回当日地陷东南，这东南一隅有处曰姑苏，有城曰阊门者，最是红尘中一二等富贵风流之地。这阊门外有个十里街，街内有个仁清巷，巷内有个古庙，因地方窄狭，人皆呼作葫芦庙。庙旁住着一家乡宦，姓甄，名费，字士隐。
嫡妻封氏，情性贤淑，深明礼义。家中虽不甚富贵，然本地便也推他为望族了。因这
数学建模在生活中的作用，它涉及的领域有哪些帮帮忙
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1楼 黑天 当然有好处。第一，学习理财可以增加自己的财富。不理财把收入放到银行里会贬值的。第二，学习理财也可以学会很多的知识，增加自己的知识面，促进自己的事业发展。 2楼 兔儿爷漫 有好处，而且很多，增加自己的经验，今后更有把握掌握这方面的事情 为什么要学习理财呢？理财对我们的好处？ 3楼 匿名用户...