1楼：匿名用户
逗号，句号，感叹号，问号，省略号，顿号，双引号，分号，括号，书名号，破折号，冒号
2楼：飞狼品牌
逗号，句号，感叹号。
3楼：匿名用户
逗号，句号。叹号问号
这是什么号95253157属于**的？
4楼：查号吧
您好！此号码被多人标记为：推销号码这类网络号码，无法查询归属地，接到此类**，请提高警惕，不要上当受骗！
这是什么账号？
5楼：匿名用户
账号，是网络术语之一。登陆（登入、登录、进入等）的帐户名，即在所在**的识别码。可以使用汉字、字母、字码等，如珠穆朗玛峰，zmlmf,12345，等，都作为账号。...
写作文里用“――”表达的号是什么
6楼：匿名用户
想写好作文，在我看来，无非有以下几点：
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。
在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。
都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。
“：”这是什么号？
7楼：漫随流水
冒号冒号是一种标点符号。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。其中英文写为“:”，中文写为“：”。分为中英文半、全角冒号。
冒号的作用：
1、用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
2、用在“说”、“想” 、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。
使用冒号的注意事项：
1、运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。
2、没有特别提示的必要就不要用冒号。
3、在句子内部，不能用冒号。
4、“某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
8楼：妄与栀枯
冒号。冒号是行文中常用标点符号之一，英文半角作“:”；英文全角作“：”；中文全角作“：”；中文半角作“：”。
通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
在数学语言中：表示两者的比值关系，如1：2，x:y，f(x):g(y)；表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。
标点符号的作用
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
1919年4月，胡适、钱玄同、刘复、朱希祖、周作人、马裕藻6名教授极不愿看着“现在的报纸、书籍，无论什么样的文章都是密圈圈到底，不但不讲文法的区别，连赏鉴的意思都没有了”。
在国语统一筹备会第一次大会上，他们提出了《方案》，要求**颁布通行“，。；：？！—（）《》”等标点。
1920年2月2日，北洋**教育部发布第53号训令——《通令采用新式标点符号文》，我国第一套法定的新式标点符号从此诞生。
又因为古代文书普遍不加标点符号，会给未加训练者造成阅读的困难，因此在1919年，马裕藻、朱希祖、钱玄同、刘复、周作人、胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆1919年2月出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。
1920年，在陈独秀、胡适等人的支持下，在上海经营一家小出版社的汪原标点、分段并出版了《水浒传》，这是中国第一次使用标点符号出版古典书籍。标点符号的使用，对中国的白话文的推广使用起了很大的作用。
9楼：哇哎西西
“：”这是冒号。
冒号主要有两种用法：一是提示下文，一是总结上文。
一、提示下文
1、用在称呼语后面，表示提起下文。示例：
亲爱的：早餐已经买好放在餐桌上。
2、用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面，表示提起下文。示例：
大部分人都认为：昆虫度过了严寒的冬季，到了春天，天气转暖，它就会苏醒过来活动。
3、用在总说性词语后面，表示提起下文。示例：
军队政治工作的三大原则：第一是官兵一致，第二是军民一致，第三是瓦解敌军。
10楼：匿名用户
冒号 比方说 小李说：“你好！” 就用的这个符号
11楼：匿名用户
冒号 ： 用以提示下文。
12楼：阳光的冰雪花飘
冒号 ： 用以提示下
bai文。
du 比方说 小李说：“你好zhi
！” 就用的这dao个符号 (1) 运用冒号时要专注意其提示属范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确。例如：
这种惊人的事实证明：人如果老想着钱， 看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的。
（句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了。应把"歧途"后面的逗号改为句号。）
(2) 没有特别提示的必要就不要用冒号。如：
他表示：一定要来参加会议。（冒号应该删去）
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队。 （冒号应该改为逗号）
(3) 在句子内部，不能用冒号。如：
老师说了一声：“下课！”就走了。 （句中不能用冒号，应删去。）
(4) “某某说”、“某某想”等后边常用冒号。 但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则不用冒号而用逗号。如果“某某说”是在所有引文的后边，“说”后用句号。
什么是什么？
13楼：匿名用户
什 拼音:shén shí
部首:亻,部外笔画:2,总笔画:4 ; 繁体部首:人,部外笔画:2,总笔画:4
五笔86&98:wfh 仓颉:oj
笔顺编号:3212 四角号码:24200 unicode:cjk 统一汉字 u+4ec0
基本字义
● 什shíㄕˊ
◎ 十（多用于分数或倍数）：～百（十倍和百）。～一（十分之一）。～袭珍藏（形容极其珍重地收藏物品）。
◎ 各种的，各样的：～锦（各种各样东西凑成的食品）。～物。
◎ 诗篇：篇～。雅～。
◎地名。如“什家村”
其它字义
● 什shénㄕㄣˊ
◎ 〔～么〕a．代词，表示疑问，如“～～人？”b．代词，指不确定的事物，如“没～～问题”（“assorted么”均读轻声）。
汉英互译
◎ 什assorted
english
◎ file of ten soldiers; mixed, miscellaneous
详细字义
◎ 什 shén
另见 shí
常用词组
◎ 什么 shénme
(1) [what]
(2) 表示询问某人、某物或某事的本身或性质
你从那里得到了什么消息
(3) 表示询问某物或某事的情况
告诉我你在找什么
(4) 虚指,表示不肯定的事物
闻到一种什么花香
(5) 表示否定
他算什么,你竟挂念他
(6) 表示责难
你笑什么?
(7) 表示询问在它前面的词或一系列的词中所未包括的可能性
这是爬行动物、两栖动物,还是别的什么东西
(8) 表示惊讶或激动
什么,不吃早餐啦!
(9) [whatever]∶一切事物
无论大地——生育一切的母亲——出产什么
(10) [nothing]∶用在“也”前,表示所说的范围之内无例外
他什么也不怕
(11) [anything]∶用在“都”前,表示所说的范围之内无例外
只要认真学,什么都能学会
◎ 什么的 shénmede
[and what not]用在一个词组或并列的几个词组后面表示“…之类”的意思
他就喜欢看**什么的
◎ 什么人 shénmerén
(1) [who]
(2) 谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人
查明他是什么人
(3) 表示询问某人的个性、职业、地位或作用
你认为我是什么人,是傻瓜吗?
(4) [what]∶表示询问某人的身份
不过是据说如此吗?什么人在这样说
◎ 什么时候 shénme shíhòu
[when] 何时
问他那事是什么时候发生的
◎ 什么事 shénmeshì
(1) [what, whatever]∶一切事物
不管发生什么事
(2) [yes]∶表示应答呼唤
“服务员!”“什么事,先生?”
◎ 什么意思 shénme yìsi
[whatever] 表示惊讶或困惑
你说这话究竟是什么意思
基本词义
么（麽）
me词尾：怎么。这么。多么。什么。
助词，表示含蓄语气，用在前半句末了：不让你去么，你又要去。
么yāo
同“幺”。么mɑ
同“吗3”。
笔画数：3；
部首：丿；
笔顺编号：354
部外笔画:2
五笔86&98:tcu 仓颉:hi
四角号码:20732 unicode:cjk 统一汉字 u+4e48
么氏是起源较早的一个姓氏，南北朝的《姓苑》已有记载，现分布在山东冠县、唐山、保定唐县、南京浦口、新疆、河南等地。在全国500个大姓排第420位。
么从善，山东分支么氏始祖，明洪武年间从山西洪洞县迁于山东冠县。
么纯良，河北唐山么氏分支始祖。
么谦，汤阴人，弘治中任通州学训导。
么显名，山东冠县南么庄人，明代为海丰教喻、训导。
么喜龙，一级美术师。男，1950年出生。现任沈阳 市文史研究馆副馆长，沈阳市文联副主席,么氏书画馆馆长。
么枕生,教授.是国内外著名的气候学家，我国统计气候学的莫基人。在他65年的教学和科研生涯中，涉足气候学各个领域，尤其辛勤致力于统计气候学的发展，将统计学理论与气候学结合起来，建立了统计气候学。
他是我国大学设立气候学专业的首创者。
么红,**歌剧院首席女高音.
么兴远，中国人民解放军海**艇编队指挥员、海军副司令，中将。
【me】么mɑ
(2)用在句末,表示疑问或反诘的语气 [a particle used at the end of questions]
先生,你会看喉咙吗?――《老残游记》
另见má；mǎ；么
另见me；mó
么1(1)麽me
(2)用作某些词的后缀。如:什么;怎么;多么
么(1)麽me
(2)用作歌词中的衬字。如:五月的花儿,红呀么红似火
另见 yāo；mó；mɑ
幺1(1)
么yāo
(2)小;幼小 [**all]
幺,小也。象子初生之形。俗字作么。――《说文》
不长曰幺。――《通俗文》
幺麽皆微小之称也。――《汉书·叙传注》
(3)又如:幺微(微小);幺店(幺店子。路边的小店)
(4)细 [tiny]
熠熠宵行,虫之微么;出自腐草,烟若散熛。――晋·郭璞《尔雅图赞》
(5)又如:幺微(细微);幺蔑(细微);幺么(细小);幺魔(微小,细微);幺小(微小);幺末(细微);幺算(细致的考虑);幺袅(柔条摆动的样子);幺弱(瘦小羸弱);幺弦(幺弦。琵琶的第四弦,借指琵琶)
(6)指排行最末的 [youngest]。如:幺叔(排行最小的叔父);幺儿(最小的儿子);幺孺(指年少后辈);幺豚暮鹨(喻年老所生子女)
幺yāo
(1)数目中的“一”(只能单用,不能组成合成数词,也不能带量词,旧时指色子和骨牌中的一点,现在说数字时也用来代替“一”) [one (used for the numeral――orally)]。如:幺幺洞三(1103)
(2)上面标有一点的多米诺骨牌 [ace]。如:对幺
幺yāo
用同“吆”。大声喊 [cry out]。如:幺呼(喊叫);幺喝(吆喝) “么”
另见me
幺并矢yāobìngshǐ
[idem factor] 并矢式i=ii+jj+kk,它使任一向量同它的数量积仍是这个向量
幺二yāo èr
(1)[deuce-ace]∶掷骰子的点一个是幺一个是二
(2)[prostitute]∶妓女
耐去叫幺二,阿要坍台?――《海上花列传》
幺么yāomó
(1)[petty;insignificant;paltry]∶微小的
(2)[despicable]∶微不足道的
么1（麽）
me ㄇㄜ
(1)词尾：怎～。这～。多～。什～。
(2)助词，表示含蓄语气，用在前半句末了：不让你去～，你又要去。
郑码：mzs，u：4e48，gbk：c3b4
笔画数：3，部首：丿，笔顺编号：354
么2yāo ㄧㄠˉ
同“幺”。
郑码：mzs，u：4e48，gbk：c3b4
笔画数：3，部首：丿，笔顺编号：354
么3mɑ ㄇㄚ
同“吗3”。
其他解释：
网络语言，接吻的意思
方言，没有的意思。
《观潮》中风号浪吼的意思是什么,风号浪吼的意思
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