张晓风的中心思想,《有的人》的中心思想

2020-11-20 21:33:28 字数 5140 阅读 1294

1楼:匿名用户

张晓风知花主题思想

答:主题思想文章段落意思花目醉神迷、惊愕叹息欣赏美欣赏自第层更高层合自起融入自

《知花》原文段落:

花目醉神迷、惊愕叹息才花主吧?声问我花?哪花?山村妇言花树部树山林部山林部浑化部与花像山与云相亲相融相知

桐花候我总想起妇步花潮花汐知花妇并且暗暗嫉妒

2楼:匿名用户

张晓风,中国台湾著名散文家,江苏铜山人[1] 。毕业于台湾东吴大学,并曾执教于该校及香港浸会学院,现任台湾阳明医学院教授。2012年作为亲民党候选人当选台湾地区第八届“立法委员”(不分区“立委”)。

《有的人》的中心思想

3楼:匿名用户

建国后,臧克家多作政治抒情诗,《有的人》是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而作,它的独特之处,在于表现具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活着。

事实上,这一主题已超出了歌颂鲁迅精神的范围,而将读者引入对人生的更深层的思考。语言朴素、对比强烈、形象鲜明是这首诗的艺术特色。

4楼:唱得是一种心情

1段、 从鲁迅虽死犹存的感受入手,提出了对生与死的不同观点。

2段(2~4)从两种人对待人民的不同态度中,热情赞颂鲁迅为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。

3段(5~7) 从人民对两种人的不同态度中,抒发了作者及人民永远怀念鲁迅的深厚感情。

5楼:瞿蓝悟翰海

全文可分为两大部分。第一部分(第1自然段):写生活中的有些人令我们难忘。

在这里作者运用了比喻的手法,将对自己影响深刻的人比喻为“晴空”,把人生某段不如意的时光比喻为“雨季”,用人们在雨季里对晴空的期盼与怀念,表明自己对某些人的深刻回忆。

第二部分(第2自然段-课文结尾):写我所遇见的几位普通人的故事。(可根据隔行再分为四层)

本文主要是写出普通人的高尚精神品质,平凡人的不平凡之处。具体的要结合相应事例来回答。

不能全告诉你,要不你老师会找我谈话的,怕怕。

张晓风的《错误》中心思想,只少提出5个问题

6楼:匿名用户

春天的衫子有许多美丽的花为锦绣,有许多奇异的香气为熏炉,但真正缝纫春天的,仍是那一针一缕最质朴的棉线——

初生的禾田,经冬的麦子,无处不生的草,无时不吹风的,风中偶起的鹭鸶,鹭鸶足下恣意黄着的菜花,菜花丛中扑朔迷离的黄蝶。

跟人一样,有的花是有名的,有价的,有谱可查的,但有的没有,那些没有品秩的花却纺织了真正的春天。赏春的人常去看盛名的花,但真正的行家却宁可细察春衫的针缕。

乍酱草常是以一种倾销的姿态推出那些小小的紫晶酒钟,但从来不粗制滥造。有一种菲薄的小黄花凛凛然的开着,到晚春时也加入抛散白絮的行列,很负责地制造暮春时节该有的凄迷。还有一种小草毒的花,白得几乎像梨花——让人不由得心时矛盾起来,因为不知道该祈祷留它为一朵小白花,或化它为一盏红草莓。

小草莓包括多少神迹啊。如何棕黑色的泥土竟长出灰褐色的枝子,如何灰褐色的枝子会溢出深绿色的叶子,如何深绿色的叶间会沁出珠白的花朵,又如何珠白的花朵己锤炼为一块碧涩的祖母绿,而那颗祖母绿又如何终于兑换成浑圆甜蜜的红宝石。

春天拥有许多不知名的树,不知名的花草,春天在不知名的针楼中完成无以名之的美丽。

“有一次,收到了一张非常美丽的小卡片,我把它悬挂在书桌前的壁上,整整看了一年,后来叹了一口气,把它收起来,夹入一本心爱的书里,深深感怀一种关怀是无限的,一种期许的永恒就像一千九百多年前的一位拿撒勒人。以那样特异的眼光看世界,世界就不再一样了,永远不一样了。一粒种子下地,大地是该战栗的,也许青葱就将永远覆盖着它了,我怎么表达我所感受的那一份震颤呢?

愿在他里同住!愿你永远是他所选取的!”

如果我当时吝惜一句感谢的话,就会损失了一个多么美丽的故事!

1 第三段真正的行家却宁可细查春衫的针缕,说说句中的针缕指什么

2 第四段写乍酱草开出小小的紫晶酒盅,却从来不粗糙滥造,作者这样写是为了说明什么

3 第四段画线句子运用了哪些修辞手法,表达了怎样的思想感情

4 第6段作者说自己收到了一张卡片,悬挂了一年之后又收起来了。结合你的理解,说说这与本文的中心有什么关系

5 从本文的阅读中,你能得到哪些启示,至少写出两条

大地回春 指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机... 一年之计在于春 要在一年(或一天)开始时多做并做好...

春的诗句

好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》 春来... 万紫千红总是春。朱熹《春日》春寂——春潮带雨晚来...

春———

春山如笑 春蛇秋蚓 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋... 春 一室生春 沂水春风 有脚阳春 有。。。。。。。

时间张晓风的文章主旨

7楼:

张晓风《不能被增加的人》 主旨是:歌颂一位与作者相识的外国牧师。这位牧师有生活简朴,忘我工作,充满智慧等许多美德。

龙应台《玉兰花》 主旨是:作者怀着同情心,揭露和批评香港一部分老年人生活艰辛,悲惨的社会现象。

回到家里张晓风表达了什么样的思想感情

8楼:匿名用户

春天的衫子有许多美丽的花为锦绣,有许多奇异的香气为熏炉,但真正缝纫春天的,仍是那一针一缕最质朴的棉线——初生的禾田,经冬的麦子,无处不生的草,无时不吹风的,风中偶起的鹭鸶,鹭鸶足下恣意黄着的菜花,菜花丛中扑朔迷离的黄蝶。跟人一样,有的花是有名的,有价的,有谱可查的,但有的没有,那些没有品秩的花却纺织了真正的春天。赏春的人常去看盛名的花,但真正的行家却宁可细察春衫的针缕。

乍酱草常是以一种倾销的姿态推出那些小小的紫晶酒钟,但从来不粗制滥造。有一种菲薄的小黄花凛凛然的开着,到晚春时也加入抛散白絮的行列,很负责地制造暮春时节该有的凄迷。还有一种小草毒的花,白得几乎像梨花——让人不由得心时矛盾起来,因为不知道该祈祷留它为一朵小白花,或化它为一盏红草莓。

小草莓包括多少神迹啊。如何棕黑色的泥土竟长出灰褐色的枝子,如何灰褐色的枝子会溢出深绿色的叶子,如何深绿色的叶间会沁出珠白的花朵,又如何珠白的花朵己锤炼为一块碧涩的祖母绿,而那颗祖母绿又如何终于兑换成浑圆甜蜜的红宝石。春天拥有许多不知名的树,不知名的花草,春天在不知名的针楼中完成无以名之的美丽。

“有一次,收到了一张非常美丽的小卡片,我把它悬挂在书桌前的壁上,整整看了一年,后来叹了一口气,把它来,夹入一本心爱的书里,深深感怀一种关怀是无限的,一种期许的永恒就像一千九百多年前的一位拿撒勒人。以那样特异的眼光看世界,世界就不再一样了,永远不一样了。一粒种子下地,大地是该战栗的,也许青葱就将永远覆盖着它了,我怎么表达我所感受的那一份震颤呢?

愿在他里同住!愿你永远是他所选取的!”如果我当时吝惜一句感谢的话,就会损失了一个多么美丽的故事!

1第三段真正的行家却宁可细查春衫的针缕,说说句中的针缕指什么2第四段写乍酱草开出小小的紫晶酒盅,却从来不粗糙滥造,作者这样写是为了说明什么3第四段画线句子运用了哪些修辞手法,表达了怎样的思想感情4第6段作者说自己收到了一张卡片,悬挂了一年之后又来了。结合你的理解,说说这与本文的中心有什么关系5从本文的阅读中,你能得到哪些启示,至少写出两条大地回春指冬去春来,草木萌生,大地上出现一片生机一年之计在于春要在一年(或一天)开始时多做并做好春的诗句好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》春来万紫千红总是春。

朱熹《春日》春寂——春潮带雨晚来春———春山如笑春蛇秋蚓春深似海春生秋杀春生夏长,秋春一室生春沂水春风有脚阳春有。。。。。。。

张晓风的《尘缘》说的是什么思想感情?

9楼:匿名用户

摘 要:作家只有把自己真正融入到作品之中,其作品才独具魅力。张晓风的魅力,就在于她借助文学袒露自己的心灵。

“有必不可解之情,而后有必不可朽之诗。”①散文作为侧重于表达内心体验和抒发内心情感的文体,作者的真情实感,是其灵魂和血脉。张晓风散文题材涉猎广泛,也皆颇有成就,她荣获过台湾几乎所有具有权威性的文艺奖或文学大奖,是台湾获奖最多的纯文学作家,著作达四十一种之多并且一版再版。

她曾说:“现实生活中,我们有门

母亲的羽衣中心思想

10楼:匿名用户

感受关爱

爱,一个永恒的话题;一份份关爱,使这个世界充满了阳光~

母爱是多么的伟大

11楼:匿名用户

感受关爱 爱是什么?爱的感觉是怎样的?是淙淙甘泉流过心田?

是美妙夜曲荡漾耳边?是阵阵春风拂去忧愁?还是……爱就如一个精灵,在人们的生命中飞 ,时时在人们的身边,而笔者是个痴人,愿用自己手中的笔浅释关爱。

平凡的爱 黄昏,总是那样恬静与迷人,太阳姗姗西去,在水天交界处留下一抹金黄色的余晖…… 在柔软的沙滩上,坐着一对老人,他们相互依偎着,看海鸥盘旋,看日落天边。海水低吟着,像诗人一般,轻轻地,低低地,仿佛是玫瑰花间的晨雾那样轻柔。 “亲爱的,你看,这多像你年轻时的歌声。

” “是呀,依我看,这更像你的鼾声。” 余晖照耀在老人的身上,把他们的背影,印得火红,火红…… ——爱,不一定要华贵,也可见于平凡。 付出的爱 去年,母亲生病住院,第二天就要进行手术。

家中空荡荡的,只有我一个。晚上,我更是害怕和担心。我渴望母亲的关爱。

门“吱呀”一声开了,母亲走了进来,我吃惊,欢喜。“妈,你怎么回来了?”“噢,怕你没东西吃,给你买来了份盒饭。

”母亲笑着说。望着母亲的背影,我的眼泪很快流下来了。 夜,还是那么黑,但我不再害怕了。

——爱,不一定要收获,也可见于付出。 真诚的爱 曾经有过一个叫作“真情”的节目,一次我看到一对分开8年的兄弟抱头大哭。也许,这就是血缘,即使分开,也能感到对方的爱。

——爱,不一定要轰轰烈烈,也可见于真诚。 爱,一个永恒的话题;一份份关爱,使这个世界充满了阳光。让我们用心去感受

张晓风的《光阴的故事》的主要内容是什么?(我找过度娘了)

12楼:匿名用户

最近我也正在研究张的作品,而且他写的《行道树》就很有意义.她有涵天负地般的胸怀.这篇文章的中心思想:

时间可以改变很多东西,但它能做的只不过是简单的乘法,真正使之改变的,是我们期许自己的态度。

人生哲理:跟中心思想差不多,不过多说点。我们总以为,时间可以改变一切,殊不知,在时间的流逝中,真正改变的是我们的心态,时间所能做的,只是在不断将我们的的心态作乘法。

我们想忘记悲伤,于是不断地宽慰自己,时间把它做足了乘法,我们就真的忘了。我们想记住欢乐,于是不断地回忆,欢乐就会永远留在我们的记忆里。时间只是负责将一切放大或缩小,而我们对自己的期许才是最初的依据。

丰子恺散文《杨柳》的中心思想好词好句

1楼 满意请采纳哟 作者善于在细小微末的事 物中发现和揭示人生的哲理 善于对生活中常见的事物做细腻的描写 在朴素自然的笔调中闪烁着机智与才华 其作品有一种自然天成的神气 《杨柳》就表现了这种特色 文章借歌咏杨柳来称颂具有杨柳品质的人 角度新颖 构思独特 写作上文笔流畅 自然率真 喜恶爱憎的感情分明 ...

白鹭文章的中心是什么,白鹭的中心思想是什么?

1楼 七色彩虹之毛毛 答 白鹭文章的中心 1 赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。 2 作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的诗。由此,这已经在读者心中播下了一颗美的种子,等着它发芽,成长,开出美丽的花来。 作者仅仅对白鹭寥寥数笔的描绘...

初一课文《丑小鸭》的中心思想是什么

1楼 匿名用户 中心思想 1 认识生活中的美和丑 真和假 善和恶。 2 了解童话想象和夸张的特点。 3 理解这篇童话的讽喻意义。 4 培养复述课文的能力。 重点难点 1 重点 1 学习复述课文。 2 理解这篇童话的讽喻意义。 2 难点 童话想象和夸张的特点。 2楼 小洁 只要有一颗追求上进有美丽梦想...