你知道什么样的教师是特级教师,你心中的特级教师是什么样的

2020-11-18 13:20:39 字数 5960 阅读 6373

1楼:乔爸

特级教师是指中国普通教育各级各类学校优秀教师荣誉称号。1978 年 12 月,教育部和国家计划委员会联合颁发《关于评选特级教师的暂行规定》,指出:为了提高人民教师的社会地位充分发挥教师的积极作用,对于优秀教育工作者,应当大力表扬和奖励,对于特别优秀的教师,可定为特级教师。

评选对象:在职中小学、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构和幼儿园教师,及原有教学水平较高、长期从事教学、领导教育工作有特长的校长、教导主任和园主任。

你心中的特级教师是什么样的

2楼:中公教育

我心中的优秀教师是什么样的?

一、能教会学生做人。作为教师,我们应该时时刻刻为人师表,以身作则,自己要成为学生的榜样。要让学生学会做人,教师自己必须是一名优秀的教师。

只有品德高尚的教师,才能培养出品德高尚的学生。

二、能教会学生学习。学生与学生之间,存在着不同的个性差异,例如,每个学生都有自己独特的兴趣爱好、学习习惯,以及特长。学生在学习方面的情况,千差万别。

所以,作为教师,我们应该在教育和教学的过程中,让学生树立远大的理想,激发他们的学习兴趣。还要让学生找到适合自身的、行之有效的学习方法,让学生在快乐中获取真知。优秀的教师,要培养学生自学的能力,从而达到“教是不教”的境界。

三、能教会学生生活。生活本来就是美好的。但是,有的学生不会生活,所以,他们常常觉得生活缺乏味道。

有的学生简单地认为:生活就是学习、吃饭和睡觉,那就大错特错了。随着学生年龄的增长,许多学生会越来越感觉到社会的纷繁和复杂,例如社会的贫富不均、金钱的**、青春期的困扰、网络的影响,等等。

作为一名优秀的教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,聪慧的双眼,去时常观察学生;用自己灵敏的耳朵,去倾听学生的心声。教师要时常了解学生,关心学生,爱护学生,学生才会感觉到生活的美好。

3楼:中公教师网

特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。评定对象是普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。

特级教师的条件:

(一)坚持党的基本路线,热爱社会主义社国,忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表。

(二)具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长 和丰富的经验,并取得显著成绩;在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。

在当地教育界有声望。

(三)在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。

4楼:tcx之蓝

温柔的, 上的课让人忘不了

什么是特级教师?

5楼:匿名用户

“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。评定对象是普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。

特级教师的条件:

(一)坚持党的基本路线,热爱社会主义社国,忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表。

(二)具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长 和丰富的经验,并取得显著成绩;在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。

在当地教育界有声望。

(三)在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。

评选特级教师的程序:

(一)在学校组织教师酝酿提名的基础上,地(市)、县教育行政部门可在适当范围内,广泛征求意见,通过全面考核,确定推荐人选,报省、自治区、直辖市教育行政部门。

(二)省、自治区、直辖市教育行政部门对地(市)、县的推荐人选审核后,送交由教育行政部门领导、特级教师、对中小学教育有研究的专家、校长组成的评审组织评审。

(三)省、自治区、直辖市教育行政部门根据特级教师评审组织的意见确定正式人选报省、自治区、直辖市人民**批准,并报国务院教育行政部门备案。

授予特级教师称号,颁发特级教师证书,在各省、自治区、直辖市庆祝教师节大会上进行。

特级教师享受特级教师津贴,每人每月300元,退休后继续享受,数额不减。中小学民办教师评选为特级教师的,享受同样津贴。所需经费由教育事业费列支。

6楼:匿名用户

特级教师享受特级教师津贴

高级教师与特级教师有什么区别?

7楼:娇小护翼阿里山

高级教师为高级职称相当于大学里的副教授);

在中学序列里,教师还可以申请研究员(正研究员),正研究员相当于大专院校序列的正教授级别。

而特级教师不是教师水平量标,只是一个荣誉称号,是否将其像正、副高职称也列入高级技术职称,未见有关权威机构说明。

(1)高级教师是职称,特级教师不是职称。

(2)特级教师是一种荣誉称号,可以享受特殊津贴,一般200-500元/月。

(3)特级教师人数比高级教师少得多,但待遇比高级教师要高。

小、中学高级教师含义

小学高级教师,小学教师职称名,级别等同于中学一级教师,简称“小高”。

中学高级教师,中学教师的职称:一级教师为中级职称(相当于大学里的讲师职称),中学高级教师是教师职称名,为中学教师所能取得的最高职称。简称“中高。

高级教师为高级职称相当于大学里的副教授);在中学序列里,教师还可以申请研究员(正研究员),正研究员相当于大专院校序列的正教授级别。

而特级教师不是教师水平量标,只是一个荣誉称号,是否将其像正、副高职称也列入高级技术职称,未见有关权威机构说明。

特级教师 和 骨干教师 有什么区别? 5

8楼:匿名用户

一、开始时间不同

特级教师:特级教师的评选开始于

1978年12月。

骨干教师:骨干教师的评选开始于1962年12月。

二、性质不同

特级教师:特级教师是一种评选制度。

骨干教师:骨干教师是一种培养制度。

三、类型不同

特级教师:特级教师是具先进性、又有专业性的称号。

骨干教师:骨干教师是师德修养,职业素质相对优异的中学优秀教师代表。

四、目的不同

特级教师:特级教师的目的是表彰特别优秀的中小学教师。

骨干教师:骨干教师的目的是为了更好地构建教师发展的平台,强化学校师资队伍建设。

9楼:莼灬叔

特级教师是指获得过很高荣誉的,比如国家级的表扬或者之类的,国家给予老师的最高待遇,有特殊津贴;骨干教师是指在所教专业上有自己的见解(都认可),然后学校推荐局备案后获得的荣誉称号;一级教师就是你所教年限到了就可以评的,一般大学毕业出来就是一级。

10楼:匿名用户

好纠结的问题。。。

吾只知道。。高级教师还是骨干教师能干,骨干教师还是特级教师更能干。。

吾妈就是先高级再骨干的。。她对特级没指望。。。

11楼:匿名用户

教师都是评职称的

初高中教师,只能评高级教师和特级教师

大学教师,可以评讲师,副教授,教授

骨干教师、学科带头人是普通的说法。。。

获得的方法,主要是看能力和资历,

初高中的教师,特级教师特别难评上,一般到高级就差不多了!!

12楼:江湖的江

特级教师、骨干教师、学科带头人是一种荣誉,不是职称。也是一种荣誉,不是职称。高级教师是职称,全称为小学中学高级教师。

13楼:匿名用户

"它们俩"的级别不同、名字不同

特级教师是什么级别

14楼:匿名用户

特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。

特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。评定对象是普通中学、小学、幼儿园、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、职业中学、教学研究机构、校外教育机构的教师。

颁发特级教师证书,在各省、自治区、直辖市庆祝教师节大会上进行。

1978 年 12 月,教育部和国家计划委员会联合颁发《关于评选特级教师的暂行规定》,指出:为了提高人民教师的社会地位充分发挥教师的积极作用,对于优秀教育工作者,应当大力表扬和奖励,对于特别优秀的教师,可定为特级教师。

评选程序:

1、在学校组织教师酝酿提名的基础上,地(市)、县教育行政部门可在适当范围内,广泛征求意见,通过全面考核,确定推荐人选,报省、自治区、直辖市教育行政部门。

2、省、自治区、直辖市教育行政部门对地(市)、县的推荐人选审核后,送交由教育行政部门领导、特级教师、对中小学教育有研究的专家、校长组成的评审组织评审。

3、省、自治区、直辖市教育行政部门根据特级教师评审组织的意见确定正式人选报省、自治区、直辖市人民**批准,并报国务院教育行政部门备案。

15楼:我是一个麻瓜啊

特级教师不是一种级别(职称),只是一种特殊的荣誉。

教师职称设置从正高

级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、**教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、**)与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。

)小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学**。

16楼:匿名用户

特级教师只是个荣誉称号,不是职称序列。任特级教师的人也是高级教师职称,相当于高校的教授、副教授职称。

高级教师与特级教师有什么区别

17楼:点点在心

主要区别是,性质不同、评定对象不同、基本条件不同,具体如下:

一、性质不同

1、高级教师

高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的副高级职称。

2、特级教师

“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。

二、评定对象不同

1、高级教师

普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者。

2、特级教师

在职中小学、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构和幼儿园教师,及原有教学水平较高、长期从事教学、领导教育工作有特长的校长、教导主任和园主任。

三、基本条件不同

1、高级教师

①、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

②、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

③、身心健康。

2、特级教师

①、坚持党的基本路线,热爱社会主义国家,忠诚人民的教育事业;认真贯彻执行教育方针;一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表。

②、具有中小学校高级教师职务。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验;精通业务,严谨治学,教育教学效果特别显著。或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长 和丰富的经验,并取得显著成绩,在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著。

在当地教育界有声望。

③、在培训提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。

我心目中的优秀教师是什么样的

1楼 百度用户 一 能教会学生做人。作为教师,我们应该时时刻刻为人师表,以身作则,自己要成为学生的榜样。要让学生学会做人,教师自己必须是一名优秀的教师。 只有品德高尚的教师,才能培养出品德高尚的学生。 二 能教会学生学习。学生与学生之间,存在着不同的个性差异,例如,每个学生都有自己独特的兴趣爱好 学...

在你心中,你喜欢什么样的老师?为什么

1楼 小情绪咿呀呦 该严格严格,该温柔温柔,因为,在我们不对的时候,他会适当的批评我,在我们伤心难过时,他会安抚我们,跟我们沟通,以抚平我们的心情 2楼 天上秦岭 能给学生快乐的老师 学生开心学习 开心成长 3楼 匿名用户 不发火的老师,不会训我们 4楼 百度用户 幽默感的老师,上课有意思, 在你心...

说说你们眼中的老师是什么样子的,说说你心目中的老师是什么样的啊?

1楼 百度用户 还行吧,从初中就想当老师了,然后现在也当上老师了。不过压力有点大,挺累的。老师只要有个性有风格就好 我眼中的老师啊,有底蕴有魅力这样子的 这个环境比较纯净的 2楼 百度用户 像老妈子,很罗嗦啊 很多时候会引起学生的反感,但是到了一定的年龄回过头去回味从前发现很多老师都是好心的,他们都...