“最美班主任”关键美在哪,“最美教师”美在哪

2020-11-18 13:19:34 字数 4171 阅读 5544

1楼:尸奔天下

工作上:对学生一视同仁不搞特殊,平时耐心的给不懂的同学讲解问题

生活上:关心每个学生,像关心自己孩子那样照顾,平时有那个同学有困难都是第一个伸出援手

大概是这两方面,其余的内容自己细想补充吧

2楼:匿名用户

除了人美,我想关键还要看责任心,教学质量如何吧

“最美教师”美在哪

3楼:熙熙

“最美教师”美在师爱为魂。在老师的手中,握着无数的金种子,那便是希望,也是教师的全部财富。老师的关爱,在孩子的心中会播下热爱生命的种子,老师的宽容,在学生的心中会播下善待生活的种子,老师的期待在同学的心中会播下希望的种子。

师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。林崇德教授说:“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。

”云南省昭通市永善县桧溪镇源胜小学代课教师王敏,用爱减轻留守儿童对父母的思念;河南省林州市临淇镇白泉村女教师王梅香为了村里仅有的两名学生,坚守着三尺讲台,为小山村播洒着希望;河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学和华艺希望小学校长吴龙奇凭着扁担、手电、老棉袄,为山里孩子挑回书本和知识……他们用对学生无私的爱践行了师爱为魂,写就了仁心大爱。这种美让人温暖.

“最美教师”美在**

4楼:匿名用户

不偏见任何同学 公平对待每个学生 愿意为学生而付出更大的努力

请介绍一位你身边的最美老师,说说他美在**

5楼:宝石王子新

老师他和蔼可亲,他亦师亦友,他教导有方,他爱学生如子女~

老师他上课如何有趣生动,他如何开导问题学生,他怎么关心学生身心健康~

家长评价最美班主任 类似于一封信

6楼:匿名用户

陶行知先生曾经说过:“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。

”我感觉1、4班班主任王老师用实际行动证明了陶老先生的这句话,王老师和孩子们心灵对心灵的尊重,她在班主任工作中魅力,我更多的是从孩子身上的转变发现的。 王老师在班主任工作中,总有许多让我感动的地方 (一)家长网校每天必到的短信让我第一时间了解孩子在学校的表现,学习的情况,生活的需要等等, “尊敬的家长朋友您好,嘱咐孩子每天晚上准备好学习用品”提醒孩子更是提醒了我们家长,让我这个妈妈也变得更称职了;“尊敬的家长朋友您好,今天抽写全对的有错1个的有错两个的有”不仅让我们了解孩子每部分知识掌握的情况,更能清楚的看到孩子在班级的总体表现;“崔翼鹏同学你好,今天的语文作业是复习读熟课文”让我们了解晚上孩子复习的方向,其实每天我下班回家孩子都能独立完成作业,说明班主任也让孩子养成自己记作业的习惯,这点让我们家长很省心。“崔翼鹏同学你好,明天月考,今晚作业是查漏补缺,自己复习,并准备好铅笔、橡皮、尺子、本垫,祝你明天取得理想的成绩”“ 尊敬的家长朋友您好,天气变凉了,为了咱宝贝坐着更舒服些,您可以为崔翼鹏的凳子准备一个坐垫,尺寸大约是”如此的细心有爱心,我们怎么能够不感动,现在每一条信息都保存在手机中,总觉得舍不得删掉,这里记录着孩子的点点滴滴,他们成长的足迹。

更多的是班主任老师辛苦付出的见证,感谢老师,你辛苦了! (二)给予每一个学生参与班级管理的机会。 “妈妈,我今天当上排长助理了”我刚一进门,我儿子就兴高采烈的冲我大喊,“排长助理,那是什么官呀?

”我很纳闷的看看我儿子,他仍然很兴奋,说 教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育** 日常工作 是助理还有两个人呢,要pk,谁表现好用谁,我慢慢从他的话语中了解到了王老师的良苦用心,过了几天,回来告诉我当上学习排长了,又过了一段时间,说是卫生排长,王老师通过对学生进行定期变换管理角色的活动,改变了学生长期处于被管理的局面,采取角色动态分配(即采用轮换、轮值的方法),让每一个学生都能参与班级体不同层次的管理,这样一来,学生从管理角色的变换中学会了自我管理,增强了主体意识和自我调整的能力,提高了教育的效果。我很欣赏王老师的这种做法,并不是孩子当上班长我们家长就得意,孩子的健康成长才是我们最大的愿望,感谢老师,为孩子提供这样好的锻炼机会。 王老师就像一个播种者,把金色的种子播在孩子的心田上,让孩子,也让我们家长获得令人惊奇的收获。

只要心中充满爱,时时处处都有教育的契机,爱是人间最美的语言。王老师是我们心中最美的班主任。

最美班主任演讲稿(学生赞美班主任的,采用第三人称)求大神来吧、、 30

7楼:自由宁静无忧

http://wenku.baidu.***/view/bf927e80680203d8ce2f247a.html

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是三(2)班的邵旭,今天,我演讲的题目是《我心中的最美教师》

教过我的老师有很多,但在我心目中最美的却是我的班主任——龚老师。

刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对陌生的环境,我感到那么孤单,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般灿烂的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惧与不安,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。

从那时起,我就喜欢上了学校,喜欢上了龚老师。

记得那是一年级的一天,我在拖地的时候,一不小心,拇指被拖把上的一小块铁片划破了,顿时,鲜血直流,我既疼痛,又害怕,蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师连忙放下手中的工作,急忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手,看了看,说:“快,上医务室!”她的声音是那样急切,神情是那么焦急;她跑的气喘吁吁,到了医务室,龚老师迅速拿出棉签、碘酒、纱布……,一边小心翼翼的给我止血、消毒、包扎,一边关心的问我:

“还疼得厉害吗?”我摇摇头,在回教室的路上,龚老师又叮嘱我说:“邵旭,以后干什么事情都要小心,要时时注意安全!

”看着她满头的汗水,一股暖流顿时流遍了全身,我使劲点了点头。

龚老师的语文课是快乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么动听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的普通文字,编成一个个生动、有趣的童话故事。渐渐地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,……,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

其实,龚老师给予我们的还有很多,很多,她有时严肃,有时温柔,她,就是这样,平凡而无私的爱着我们每一个学生,她难道不是最美的吗?

如何写最美老师赞词,为何觉得此老师是最美的

8楼:匿名用户

**的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气、靓丽。她告诉我们:金钱代表不了时尚与品位,和谐才是真正的美。她,就是着装之美荣誉获得者

于芳她把自己的工作视为阳光的事业。她带领学生在丰富多彩的活动中感受阳光、感受快乐,以积极乐观的态度诠释自己的阳光人生。她,就是阳光悦纳之美荣誉获得者

齐营宝贵的童心融合了他与学生的情感,亦师亦友,追寻内心的平静与和谐。笑容清澈、灿烂,相信和学生在一起的每一天都充满着温馨与快乐。他,就是阳光悦纳之美荣誉获得者

董玉帅吉他弹唱时的潇洒,轻拨古筝时的悠远,指挥歌唱时的陶醉,翩翩起舞时的灵动。大家从她身上看到了一位年轻数学教师的多才多艺。她,就是才艺之美荣誉获得者

董煦七年的讲台生涯凝聚了她与孩子们的师生情结,英语为他们打开了解世界的另一扇窗。不懈的努力,使她的课堂走向市级的教学舞台。她,就是教学之美荣誉获得者

卢广萍一颦一笑,一举一动间还充满着孩子气的她,已成为41名孩子的班主任。就这样,一双大手牵着41双小手,快乐、幸福地走过了一个年头。温馨而有序的班级成了他们共同的“家”。

“班级家长”成了她的新身份,她就是班级管理之美荣誉获得者

王书丽教育的真谛是爱与责任。在这种担当中,她用耐心、细心、恒心汇聚爱心,沁入孩子们心田,让每棵幼苗在爱的滋润下茁壮成长。她,就是爱心之美荣誉获得者

王俊凤工作面前,她服从了大局的需要,涉入了一个完全不知的领域。为了更好地为学校和师生服务,放弃了无数恬淡的休闲时光,邀游书海,通过自学,取得了会计人员从业资格证书,完成了从一名数学教师到会计人员的美丽转型。她,就是学习之美荣誉获得者

郭燕芹百善孝为先。尊老敬老是中华千百年的传统美德。几年来,她倾其所有,悉心照顾体弱多病的公婆,被家乡人传为佳话。孝心、善心、好人!她,就是孝心之美荣誉获得者

杨庆美上班路上有她徒步前行的足迹,乒乓台前有她挥汗搏杀的身影,休息日也经常在登高望远中度过。运动让她感受生活之美,工作之乐!她,就是运动之美荣誉获得者

刘桂红30多年的坚守,没有炫耀的荣誉证书,没有光彩的荣誉称号,只有默默无闻踏踏实实的平凡,她用这种平凡赢得了我们的尊重。她,就是奉献之美荣誉获得者

朱长侠把名字改改,再加上此老师的一些优点就好。