1楼：加
土木工程设计，对于这个我还是比较擅长的哦，包括图纸我都可以给你的哦
土木工程专业的毕业设计开题报告怎么写啊~~
2楼：匿名用户
问问老师看他怎么要求，再到网上看看，现在网上资源都很多的，我做的是框架，努力中
3楼：彼得潘兔子
把老师的题目要求抄上去
土木工程毕业设计开题报告
4楼：匿名用户
这个是要根据你写的具体内容，难道你们都没有题目？
5楼：候耀舒惜蕊
找个师兄师姐，拷贝，或者直接问问导师，我们当时都是自己攒的，只要问清楚老师要有什么主要内容，再检索一下，剩下的就是删删减减的事儿了。
毕设赶早不赶晚，加油
土木工程毕业设计开题报告预期目标怎么写
6楼：痞匠他姐找你呢
1.培养锻炼学生独立查阅文献资料、独立科研和归纳综述的能力；
2.开拓学生思路，锻炼学生灵活运用力学知识和专业课知识解决盾构隧道设计和施工基本问题的能力；
3.培养学生熟练应用本专业常用计算软件、制图软件和办公软件，提高学生的专业素养。
4.毕业设计成果以毕业设计**形式提交。
土木本科毕业**开题报告表 设计思路与设计内容怎么写
7楼：q浩
土木的开题，思路都能搬你写的
8楼：q嘉
土木工程的，那你的选题可定好了。
毕设开题报告怎么写
9楼：匿名用户
开题报告简述一下你设计题目的背景，字数不要太多之后就是你的时间计划安排，第几周做那一部分，如：第1~2周，资料搜集；3~4周，硬件电路设计；如此类推，大概还有软件设计，调试，编写**即可开题报告简述即可，具体的东西在**体现
10楼：匿名用户
一、选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况, 说明选题目的、意义，列出主要参考文献)：
二、主要研究(设计)内容、研究（设计）思路及工作方法或工作流程
三、毕业设计(**)工作进度安排学校不是都有模版的么？你可以问导师要的啊！反正就是这几个部分。好好加油吧！同为毕设操劳的人~
毕设开题报告怎么写？
11楼：戚广利
怎么写开题报告呢？
首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。
第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。
第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：
一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。
当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。
二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：
“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”
三、课题研究的目的和意义。
课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：
1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。
3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。
四、课题研究的方法。
在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。
在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。
五、课题研究的步骤。
课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：
准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。
六、课题参与人员及组织分工。
这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。
最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。
七、课题的经费估算。
一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
12楼：匿名用户
学校应该有模板的，开题报告应分为几部分，比如进度安排什么的，根据每部分的大标题再写下面的内容就可以了。
土木工程研究生的开题报告怎样写
13楼：国涛期刊网
毕业**，泛指专科毕业**、本科毕业**（学士学位毕业**）、硕士研究生毕业**（硕士学位**）、博士研究生毕业**（博士学位**）等，即需要在学业完成前写作并提交的**，是教学或科研活动的重要组成部分之一。其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
其主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业**应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，**题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业**的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力；
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业**是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业**对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业**在进行编写的过程中，需要经过开题报告、**编写、**上交评定、**答辩以及**评分五个过程，其中开题报告是**进行的最重要的一个过程，也是**能否进行的一个重要指标。
设计专业毕业设计开题报告怎么写,毕业设计的开题报告怎么写，具体流程是怎么的 100
1楼 文章写作发表 技巧 依据学术方向进行选题。 写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的 更是如此。 因此， 选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。 技巧二 依据兴趣爱好进行选题。 选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴...