1楼：大爱诗爽
古代诗歌鉴赏题中“修辞手法”“表现手法”“表达方式”
这几种提问方式的区别和解答方法
修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真
表达方式抒情 记叙 描写 议论 说明
写作手法夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等
写作技巧包括：赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等.
表达方式即为表达方法
叙述、描写、抒情、议论和说明是写作的五种基本表达方式,是人们运用语言形式来反映事物、传递信息时所用的基本方式和手段.
高考语文题中“修辞手法”“表现手法”“表达方式”
这几种提问方式的区别和解答方法
阅读教学中,许多同学分不清“表达方式” “修辞手法” 与“表现手法”这三个概念,经常张冠李戴,将其混为一谈,进而影响自己正确地答题.它们虽然都属于表达技巧,却有明显的区别：
1．表达方式
表达方式亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式,属于文章的整体的语言运用形式.
常用的表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明(诗歌中没有“说明”这一种).
记叙：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程.一般用于叙事诗的表达,以高中课本中《琵琶行》和《孔雀东南飞》为代表,而律诗和绝句当中也有出现,如：
杜甫的《登岳阳楼》：“昔闻洞庭水,今上岳阳楼.”
描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画.如：
《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写：“足下蹑丝履,头上玳瑁光.腰若流纨素,耳著明月珰.
指如削葱根,口如含朱丹.”其中白描是诗歌鉴赏中常见的一种表现手法.议论：
对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见.例如：秦观的《鹊桥仙》中：
“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”柳永的《雨霖铃》：“多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节?
”抒情：表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情.（抒情,有直接抒情,也有间接抒情.
间接抒情在诗歌鉴赏中一般表现为借景抒情、情景交融、乐景哀情、托物言志等,而这一般又称之为表现手法）
例析1：阅读下面一首唐诗,按要求答题.
端居① 李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁.
[注]①端居：闲居.②素秋：秋天的代称.
问：这首诗的
三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析.
简析：这首诗在艺术手法上,第
三、四句的最大特点是寓情于景,情景交融.诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、月“色”的描写,赋予客观景物以浓厚的主现色彩,营造出了冷寂、凄清的氛围,表达了悲愁,孤寂和思亲的情感.
例析2：阅读下面这首唐诗,然后回答问题.
暮春浐水送别
韩琮绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情.
行人莫听宫前水,流尽年光是此声.
问：这首诗是怎样融情于景的?请作简要赏析.
简析：这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”,融入“绿暗”“红稀”“暮云”“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中,形成融情于景的特色.
一般说来,记叙文多采用叙述、描写和抒情的表达方式,议**多采用议论的表达方式,说明文多采用说明的表达方式.
当然,表达方式的运用也不是绝对的,如记叙文里也可以使用少量议论或说明,议**里同样也可以使用少量的叙述、描写或说明,说明文里也可以有叙述或描写.至于杂文、游记、随笔等更细的分类文体,表达方式则更加灵活.
总之,表达方式的使用,一切服从文体和表现主题的需要.
2．修辞手法
凡是使句子更加生动形象,富有表现力和艺术美感的方法或手段,都可称为修辞手法.修辞手法是针对具体的句子而言的.
修辞手法的种类很多,内容博杂.但高考语文考试大纲要求学生掌握的修辞手法（辞格）共有八种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问.
诗歌中的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、设问、反问、顶真、起兴等.
⑴、比喻：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景,可分为明喻、暗喻、借喻、博喻.有突出事物特征,化抽象为形象的作用.
比如“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”诗歌巧妙地把抽象的“愁”比做滚滚东去的江水,写出了愁绪的多与绵长.
例析：阅读下面一首宋词,然后回答问题.
柳梢青·送卢梅坡
刘过泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城.聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍.
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊.后夜相思,尘随马去,月遂舟行.
运用了什么艺术手法
2楼：湖南万通汽车学校
《一个优秀团队之死》
拟人手法：将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
诗歌鉴赏中问运用了什么艺术手法？ 诗歌中一般有哪些艺术手法？请一详细解释下，谢谢！
3楼：匿名用户
常见的表现手法（或艺术手法、表达技巧）：
（一）抒情手法：
（1）直抒胸臆（直接
抒情） eg: 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜；
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（2）借景抒情 eg：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
（3）托物言志 eg：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间——于谦《石灰吟》
（4）寓理于物 eg：问渠那得清如许，为有源头活水来。
（5）借史咏怀 eg：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（二）描写方法：
（1）衬托 正衬 eg：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
以动衬静 eg：明月松间照，清泉石上流。
反衬 以声衬静 eg：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
以乐景衬哀情 eg：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
（2）想象和联想 eg：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（3）白描——无修辞、不讲求对仗工整、不求押韵
eg：春种一粒粟，秋收万颗子。
（三）修辞手法：
（1）比喻——最常见。作用：生动形象
（2）拟人——形象生动
eg：槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（3）对比——表达自己对事物、世事的感情
eg：食饱心自若。酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。
（4）夸张——使感情表达更强烈、更鲜明、更能感染读者
eg：白发三千丈，缘愁似个长；
只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。
（5）借代
eg：朱门酒肉臭，路有冻死骨。——“朱门”指代富豪之家。
常见的借代：
战争——烽火、狼烟、干戈
书信——鸿雁、尺素、青鸟、锦书、尺牍
马、马车——平聪、玉鞭、玉勒、征辔
太阳——曦和、东曦、金乌、金盆
月亮——蟾宫、玉兔、素娥、婵娟、银盆、玉轮、玉环、玉盘、清辉、桂树……
（6）双关（包括谐音双关、语意双关）
eg：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
“丝”：谐音双关，同“思”；
“泪”：语意双关，既指熔化的蜡液，又指相思之泪。
（7）用典——引用古代诗句、神话故事、历史人物活动，收到言简意赅、语意含蓄而不直露的效果。
（8）倒装
eg：故国神游，多情应笑我，早生华发。
（正常语序为：神游故国，应笑我多情，早生华发。）
（9）叠词——增强韵律感，起强调作用
eg；寻寻觅觅，冷冷清清，戚戚惨惨。
（10）互文——避免词语单调重复
eg：不以物喜，不以己悲；
将军百战死，壮士十年归。
诗词中有哪些艺术手法
4楼：暮紫浅浅
古代诗歌的艺术手法主要包括抒情方式、表达技巧和修辞手法三种。抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情，间接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、怀古伤今、即事抒怀。描写方式有正面描写和侧面描写，有白描、烘托、渲染。
写景诗常用表达技巧有虚实结合，动静结合，以乐衬哀，上下（或远近、俯仰、时空、声色、视听）结合。其他表达技巧有抑扬、对写等。 诗歌中的艺术手法 1、表达方式：
诗词中主要运用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。
2、结构形式： 诗歌的结构形式，常见的首尾照应，开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志，过渡、铺垫、伏笔等。 3、修辞手法：
主要的修辞手法有："对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓 寄托等，4、写作技巧： 写作技巧包括：
赋比兴、衬托、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
诗歌的艺术手法有哪些
5楼：何绪尧
诗歌的艺术手法主要有：
1、直抒胸臆
如:“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”(《从军行》王昌龄)
2、融情于景
如:“渭城朝雨浥清尘，客舍青青柳色新。”(《送元二使安西》王维)
3、托物言志
如:“千岩万壑处深山，远看方知出高处。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”(《瀑布联句》李忱)再如:“居高声自远，非是藉秋风。”(《蝉》虞世南)
4、托物起兴
如“一叫一春残，声声万古冤。”(《子规》余靖)再如“孔雀东南飞，五里一徘徊。”(《孔雀东南飞》)
5、巧用衬托
如:“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”(《台城》韦庄);侧面烘托如: “红籍香残玉箪秋，轻解罗裳，独上兰舟。”(《一剪梅》李清照)再如:
“欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。”(《春雨》周邦彦)
6、联想巧妙
如“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。”(《晚次鄂州》卢纶
7、细节逼真
如“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”《约客》赵师秀
8、欲扬先抑
如:“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪都嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”(《春雪》韩愈)
9、欲抑先扬
如“宣室求贤访逐臣，贾生才调更论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”(《贾生》李商隐)
10、以动写静
如:“空山不见人，但闻人语响。” (《鹿柴》王维)再如:“泉声咽危石，日色冷青松。”(《过香积寺》王维)
11、以静写动
如:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
”(《鸟鸣涧》)王维。全诗以落花、明月、鸟鸣点染云溪山的夜景,以静写动。花落、月出、鸟鸣虽是动景,然而最终的目的是要写出山间的幽静。
12、以虚写实
如:“冬前冬后几村庄，溪北溪南两履霜，树头树底孤山上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳，酒醒寒惊梦，笛凄春断肠，淡月昏黄。”(《[双调]水仙子寻梅》乔吉)
13、以实写虚
如: “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。” (《虞美人》李煜)词中将抽象的“愁”化为具体可感的江水滚滚。
14、虚实相间
如:“王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。”(《西塞山怀古》刘禹锡)前四句，只一句写晋军，往下全写东吴，可实写东吴，也虚写晋军。
15、乐景写哀
如:“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何时是归年。”(《绝句二首》杜甫)再如:“江上信美，终非吾土，何日是归年。”(《越调平湖乐》王恽
16、巧用问答
如:“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”(《蜀相》杜甫)再如:“何人一纸防秋疏，却与山窗障北风。”(《山窗新糊有故朝封事稿阅之有感》林景熙)
17、巧用比喻
如:“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)再如:“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” (《饮湖上初晴后雨》苏轼)
18、巧用讽喻
如“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?”(《临安春雨初霁》陆游)
19、巧用借代
如:“住近湓江地低湿，终岁不闻丝竹声。”“丝竹”代**(《琵琶行》白居易);再如:“但令归有日，不敢恨长沙。”(《度大庾岭》宋之问)“长沙”代贾宜。
20、巧用双关
如:“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。”“晴”谐“情”(《竹枝词》刘禹锡);再如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”(《无题》李商隐)“丝”谐“思”。
21、巧用夸张
如:“白发三千长，缘愁似个长。”(《秋浦歌》李白);再如:“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”(《琵琶行》白居易)
22、巧用拟人
如:“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”(《题都城南庄》崔护)再如:“有请芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”(《春日》秦观)
23、巧用对比
如:“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。”(《越中览古》李白);再如:“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。”(《雁歌行》高适)
24、巧用白描
如:“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”(《商山早行》温廷钧)再如“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。”(《鹧鸪天代人赋》辛弃疾)
25、巧用典故
如:“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?”《金陵驿》文天祥。“旧家燕子”典出刘禹锡《乌衣巷》。
26、巧用象征
如:“当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。”(《踏纱行》贺铸)再如:
如 “红豆生南国”(《相思》王维)该诗首句托“红豆”起兴,暗喻后文相思情,用语...全诗选择象征赤诚友爱的红豆来寄托情思,语浅情深,意味深长。
27、巧用反复
如“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”(《丑奴儿书博山道中壁》辛弃疾;再如“莫，莫，莫……错，错，错。”(《钗头凤》陆游)
28、巧用互文
如:“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”《晓出净慈寺送林子方》杨万里;再如“主人下马客在船。”(《琵琶行》白居易)
29、巧用曲笔
如:““独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”(《九月九日忆山东兄弟》王维)再如“邯郸驿里逢冬天，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。(《邯郸至除夜思家》白居易)
30、言有尽而义无穷
如:“今夜未知何处宿，平沙万里绝人烟。”(《债中行》岑参)再如“荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”(《送杜十四之江南》孟浩然)
31、诗中有画画中有诗
如:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
”(《田园乐》王维)诗人在这首诗中为我们描绘了一幅一个雨后的早晨田园生活的宁静闲适而又美好的生活图景，正是“诗中有画画中有诗”
32、开门见山
如:“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。”(《忆江南》白居易)
33、卒章显志
如 “夜半来，天明去。来如春梦儿多时?去似朝云无觅处。
” (《花非花》白居易)“夜半来，天明去”，谁来谁去?读到此不了解。最后两句“卒章显志”使不可捉摸的本意显现出来了。
34、首尾呼应
如:“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。”(《观猎》王维)首联风起云涌，与出猎紧张气氛相应;尾联是风定云平，与归猎后踌躇容与的心境相称。
35、不着一字尽现风流
如:“寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐，惊飞，蹋散芳英落酒卮。
痛饮又能诗，座客无毡醉不知。花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已著枝。”(《南乡子》苏轼梅花词，和杨元素)写寻梅，全诗56字，竟不见一个“梅”字。
正所谓“不着一字尽现风流”。
36、平中见奇
如:“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。” (《过山农家》顾况) ;诗句似不经意，叙述小事，而农家气息、山农形象却跃然纸上。
忆江南第一句用了什么修辞手法,忆江南这首诗运用了什么和什么的修辞手法？
1楼 依良阙卿 白居易《忆江南》三首一组，每首的第一句用了反复的修辞手法，分别是 江南好 江南忆 江南忆 。 江南 重复出现三次， 江南忆 重复出现二次。每首都以 江南 开篇，强化了对江南的赞美和思念。 江南忆 的重复出现，突出地表现了江南在作者心目中留下了深刻印象，作者对江南怀有深深的思念。 反复...
《爱莲说》的写法,爱莲说用了什么写作手法？
1楼 匿名用户 文章运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊 牡丹反衬莲之美 还把菊花的隐逸，牡 丹的富贵和莲花的高洁相对比，使 爱莲 之一主题得以加深，没有 空洞的说 教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可谓高明之极。莲花，曾是古往今来文人笔下 高歌咏叹的对 象， 但大多...
《迢迢牵牛星》前四句采用了什么修辞手法
1楼 邱圣希 互文！迢迢牵牛星，皎皎河汉女。牵牛星和织女星都是 皎皎 和 迢迢 的，但如果加上，就不符合诗的格式了！ 2楼 匿名用户 坐于文字的水岸，闲拥清风明月入怀，将一盏香茗，品到无色，亦无味。生命，亦是如同一盏茶的过程，可以喝一个小时，可以饮一天，一月，一年，也可以品味一生。 3楼 匿名用户 ...