初中生常考的作文类型有哪些,初中生常考的作文类型有哪些?? 15

2020-11-27 21:47:47 字数 5338 阅读 2222

1楼:10分

一般在初中段中考作文也只不过是话题作文或半命题做名或命题作文,在写作时只要记住一点-----要写爱国的,正义的,这样来个三段式你的作文一定可以得到高分。切忌不要写扰乱社会治安的话。

初中生常考的作文类型有哪些?? 15

2楼:陌颜伊

在语文考试中常有写作手法、表达技巧、表现手法、表达方式、修辞手法等具体辨析与作用分析的题目,其实这些概念是较难区分的,一是因为这些概念有广义与狭义之分、有专家用语与教育用语之别,二是从来也没有一部权威性的著作对这些问题概念进行准确界定并辨析过。以下所只是个人的理解及一般的说法。

写作手法又叫表达技巧,包括表现手法、表达方式、修辞手法等,具体内容如下:

表现手法:表现手法是一种很模糊的概念。从广义上来讲表现手法即写作手法,包括表达方式、修辞手法。

狭义上来讲种类也很多,包括:开门见山、前后照应、伏笔铺垫、设置悬念、承上启下、卒章显志、画龙点睛;以动衬静、欲扬先抑、衬托对比、正面侧面、烘托渲染、实写虚写等。

表达方式:表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明五种,其中描写与抒情是常考内容。抒情又包括间接抒情与直接抒情。

间接抒情是指作者不直接出面,通过其它方式来抒发感情,语言比较冷静客观,或借人物之口来抒情,或通过特定的语调来抒情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情又分为咏物抒情、借景抒情、融情于景、情景交融、以景结情、以乐景写哀情、托物言志、托物寓理、借古讽今等。

直接抒情就是以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情的一种文章笔法。也叫直抒胸臆。描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。

分细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写与侧面描写、虚写与实写、人物描写、环境描写等。

修辞手法:修辞手法是指修饰文字词句,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜。包括象征、夸张、拟人、比喻、借代、对偶、反问、设问、双关、谐音、用典、互文、叠词等。

写作手法的分析是一种很宽泛的题目,答题时要注意完整地理解题目的答题要求,要简洁准确地答题,对有些题目如欣赏的题,应结合上下文语境、文章体裁风格等来准确把握,选取其中最主要的一种回答即可,不必面面俱到,尽量抓到得分点。

3楼:震碎天乾

http://wenku.baidu.***/view/73f8840203d8ce2f00662377.html

4楼:苏小沫

命题作文、半命题作文、条件作文、供料作文。

考试时经常考哪些类型的作文

5楼:藏文彦务俐

(3)语病识别和语言连贯也很重要

每年的高考试题当中都会有语病检测题。《考试说明》当中也明确规定了必须学会辨析与修改的六种病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

如果总结的再具体点就可以分为:歧义、杂糅、赘余、偷换主语、多重否定造成混乱、倍数表示法的错误、成分残缺(缺主语、缺谓语、缺宾语、缺介词)、逻辑错误、搭配不当、主客体颠倒、对应不当、语序不当、关联词语位置或运用不当13种语病类型。

这实际上就像医生给病人看病一样,至少你要先知道有哪些疾病,然后依据症状才能够确诊并对症下药。辨析和修改语病也是这个道理。上面的文字虽然枯燥,但是对大家来说,这是解答语病题的根本。

不管高考试题如何变化,其病灶一定是在上面这13种类型当中出现,所以,只要我们把这13种情况记熟,然后加大训练量,就能够比较准确地解答此类题。

病句识别八大要点

病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的。解答题目需遵循以下八大要点:1.

留意句中的介词;2.留意句中的程度副词;3.留意句中两面性的词语;4.

留意句中指代性的词语;5.留意否定句和带有否定意义的词语;6.留意并列的短语和句子;7.

留意句中的“是”字;8.留意句中的特殊短语。

选择题和填空题都会出语言连贯题。语言不连贯从某种角度上说,也属于语病的一种,只是并非那么严重。只要按照一定的规则调整之后,语句将会更加简明、通顺,阅读起来会更加顺畅。

由于这道题的知识点更加隐蔽,因此会比语病题要难一些。

那么,做此类试题应该从哪些角度着手呢?我们给大家总结了以下八个基本思考点。

①话题的同一性。在连贯的语句中,前后各句的话题应当保持一致,这样才能使文章读起来顺畅,如果在表述的过程中转换了话题,语言的连贯感就会随之减弱。

②行文的照应性。做语言连贯主观题,既要注意行文结构的前后照应,又要注意语义表达的前后一致。只有这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。

③格式的一致性。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。格式一致,既可以增强语势,又可以加强语句的顺畅性。

④分承的对应性。在行文中,前面提出两个、三个或更多的并列成分,后面也必须按照前面提起的次序,分别加以说明、描写或补充,使前后语句对应承接,紧密相联。

⑤风格的趋同性。在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一,要平实都平实,要生动都生动,要庄重都庄重,要简约都简约,要用修辞格都用修辞格。只有这样,才能保证语脉的贯通。

⑥事理的逻辑性。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。

6楼:hi小小大人物

考试是什么

考试,只是一场游戏。

有时,老师一提到考试,同学们就会被吓的“惊慌失胆”,,额头冒汗,考后会忐忑不安,许多同学把他当做一场重大的考试,可我认为它只是一场游戏。

早上,我刚进学校,一张试卷便摆在桌上,这时我发现大家都瑟瑟发抖。坐下后,我浏览了看了一遍,怎么都这么简单,我把心一竖,我慢慢做,可刚做完第一题,就起了疑心,刚刚还知道的,李白?杜甫?

李清照?前面怎么都这么难?我厌烦了,不管三七二十一,三下五除二把试卷做好了,可是后面大多数阅读之类的,许多我都一问三不知,诶,都怪我这脑袋,这么记了这个忘了那个。

正当我慌乱时,旁边的大哥哥不慌不忙的说:“考试就像一场游戏,你想快,它就慢,你一慢,就什么也记不住,你要把它放松下来,把它当做一场游戏。”正当我静下心来时,黑暗里发现了我脑袋中蕴藏的答案,对了,是李白,我毫不犹豫的填了上去,之后的每一题,我都把它当成了一场游戏,就什么也想的出来了……

至今,我还记得这句话:考试是一场游戏写考试的作文:考试是什么写考试的作文:考试是什么。考试,只是一场游戏。

高中常考哪些类型的作文?

7楼:呆abc瓜

从去年开始,话题作文一统天下,也就是材料作文高中95%都是议**,

考的题材都是从有限的材料里提炼中心论点,与材料相结合,写一篇议**范围,现在已经不去写简单的一维的立意作文了,都是给你材料,给你具体的一个形象,让你自己去抽象,

比如说,给了你三个讲对手的事例

写对手先写竞争对手

在写和对手合作

最后写感恩对手,

最后其实是要体现你的道德观,价值观,一般要最后升华主题到全体社会,或者青少年们

要讲究学生思维的深刻丰富,体现现代高中生的精神风貌

8楼:匿名用户

1、新材料作文

2、命题作文

3、半命题作文

这三种,有问题还可以问。

9楼:匿名用户

一般考记叙文或议**,就现在高考的趋势是议**领先

总之掌握议**,高考作文基本上没啥问题,我就是这样过来的

初中考试常见的作文题

10楼:0o笑笑宝贝

现在的卷子大部分都出一些有哲理的题目

【属于自己的天空】

【一个______的微笑】

【做一个“行者”】

【与______对话】

【为自己______】

【______的启示】

【懂得______真有意思】

也有一些普通的

【四季】

【______的我】

【我的parents】

11楼:爱心公主世界

【属于自己的天空

】【一个______的微笑】

【做一个“行者”】

【与______对话】

【为自己______】

【______的启示】

【懂得______真有意思】

也有一些普通的

【四季】

【______的我】

【我的parents】

12楼:匿名用户

留在记忆里的芬芳、触动心弦的——、播种一粒种子、——依旧

13楼:灿烂星空

还有 为-----喝彩

属于我的精彩

------带给我-------

初中生语文常见的写作手法有几种

14楼:我是一个麻瓜啊

最常见的写作手法有:夸张、对比、比喻、悬念、照应、联想、想象、抑扬、动静结合、寓景于情、托物言志等。

写作手法是人们在写作过程中运用语言文字表现文章内容的基本形式。如开头的方法、过渡的方法、结尾的方法。写作方法还因问题不同有所不同:

记叙的方法、说明的方法、议论的方法、描写的方法、抒情的方法、修辞手法等。

常见的有:夸张、对比、比喻、拟人;悬念、照应、联想、想象;抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面、比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山;烘托渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

15楼:小小芝麻大大梦

初中课本里面,常见的记叙文写作手法有以下几种:象征,对比,设置悬念,欲扬先抑,或欲抑先扬,借景抒情,托物言志等。

1、对比是指把同一事物相反相对的两个方面或两个相反、相对的事物放在一起,通过比较加以描述或说明。对比的手法能够充分显示事物之间的矛盾,使被表现事物的本质特征更加突出,从而增强文章的艺术效果和感染力。

2、象征通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。例:《白杨礼赞》白杨树的伟岸、正直、朴质,不缺少温和而又坚强挺拔的内在风格不但“象征了北方农民,尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神”。

3、比拟:包括拟人和拟物两类.拟人是把物当人来描写,赋予物以人的情感、意志、动作等;拟物是把人当物来描写,或把此物当彼物来描写.

运用比拟,可使人或物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。

4、借景抒情是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的自己的心情寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。

5、通过景物来抒情,是一种写作手法。它的特点是“景生情,情生景”,情景交融,浑然一体。在文章中只写景,不直接抒情,以景物描写代替感情抒发,也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

初中语文常考的古诗词有哪些

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15种公文类型区别在哪儿,常见的15种公文分类有哪些?

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