1楼：匿名用户
要想口才好需要注意以下几点；
1 多动口，每天起床面对镜子读书20分钟，注意要带表情.动作。
2 多动脑，不要只看口才技术类书籍，多读笑话.幽默.脑筋急转弯。我就什么书都看
3 不要用别人的演讲稿，不然你永远都离不开，做别人影子的命运。演讲稿靠自己知识储备组织。注意多提出几点，但只抓住1.
2点重点突破，中间穿插1点故事增加说服力，用幽默笑话调节控制场中气氛。其实很简单的，你只需要自信，自信，自信慢慢你就不需要演讲稿了。
书籍我就不推荐了，网上一大堆，各有千秋。一句话自己的才是真的，自信**于知识储备。
2楼：百度网友
《旅游文化概论》《成功心理与人才成长》《平凡的世界》
3楼：匿名用户
多看新闻，多读些上进点的书，坚持每天早上大声读一段文，比如说像陈安之的书呀，都是值得一看的，公共场所的演讲最主要就是不要紧张，演讲稿最好通俗些。
4楼：
多记忆一些俗语，多想一些辩论赛的辩题，多给自己准备一些即兴演讲，祝你成功！
5楼：
是不习惯这种场合，长时间的适应会慢慢适应
6楼：
厚黑学。。必读
书是次要的，实践才是硬道理。。
当然，大道理还是要说的，如果想真正的的应对自如还是要靠文化的积累。
总感觉词穷，公共场合的演讲该怎么做
7楼：蛋蛋的柔弱
要想口才抄好需要注意以下几点；bai
1 多动口，每天du起床面对镜子读书20分钟，注意要带表情zhi.动作。
2 多动脑，不要只dao看口才技术类书籍，多读笑话.幽默.脑筋急转弯。我就什么书都看
3 不要用别人的演讲稿，不然你永远都离不开，做别人影子的命运。演讲稿靠自己知识储备组织。注意多提出几点，但只抓住1.
2点重点突破，中间穿插1点故事增加说服力，用幽默笑话调节控制场中气氛。其实很简单的，你只需要自信，自信，自信慢慢你就不需要演讲稿了。
书籍我就不推荐了，网上一大堆，各有千秋。一句话自己的才是真的，自信**于知识储备。
8楼：梁小建
平时背诵一些演讲语言，背的滚瓜烂熟就好。
怎样提高自己说话水平
9楼：衡范
不太会说话的人会觉得自己没有话题，很多时候明明没有什么话可以说，偏偏要没话找话，结果说了一通全是废话，自然就不会受欢迎
第一种情况
无法说出完整的句子，全程结结巴巴、断断续续，不停的“恩，恩，恩，呃，呃，呃”
还有一种情况就是离题万里，洋洋洒洒不知所云。
综合来看，其实这两种都是因为说话时逻辑性不够，说出来的话全是断章残句
要想提高说话的逻辑性，就要在平时说话时，多关注下自己常用的连词。
学会在合适的地方用合适的连词。用好关联词的最好的效果就是会让人觉得你说话貌似有逻辑，能注意接下来你会说什么
一定要在平常就准备一些小套路，熟能生巧后，什么样的场合都能套着就用，百试不爽。
介绍几种常用的：“故事导入”，准备几个常用小故事或者自己独特的经历
表达观点前先讲故事；
“自我总结”，开口先对自己要说的话做个简短的总结，比如“我想了想，只有三句话要对大家说”
“关于这个问题，我有四个层次的思路”等；
陌生场合，开口的第一句话很重要，你说的话一分钟内吸引不了别人对你的关注，很容易就让别人对你这个人也失去了兴趣。在大家都不熟悉的场合，最能引起人注意的话就是打破常规的话
要想发言的时候引起别人的兴趣，达到一鸣惊人的效果，你还要学会引用，说白了就是讲故事，会总结，会点缀，这样会显得你有底蕴，知识渊博，同时也会提升说话的趣味性
夸奖别人或者批评别人都是一门技术活。
不是每个人都能接受你“真诚”的批评，最好婉转一些，最常用的手法就是用肯定来表达否定，不是批评这个不好
10楼：木子话文史
在生活中，会说话的人确实比不太会说的人要吃得开，有很大的优势。不会说话的人又该如何提高自己的说话水平呢？个人认为可从以下几个方面着手努力:
一，做一个忠实的听众。每个人都喜欢别人尊重自己，当他说话时，大都愿意别人听取自己所要表达出来的意思。因此，即使你不太会说话，你只要认真地做一个忠实的听众，就已经能很好地与他人交谈下去了。
更何况认真听别人说，还能从中学到别人说话的艺术。
二，学会赞美别人。每个人都愿意听到别人对自己的赞美，因此，在于他人交谈时，要想收到好的效果，你就不要吝啬对对方适度的赞美，而且你也将由此而获益。
三，要善于自我调侃，当交谈时出现尴尬时，要学会自我调侃，学令幽默，巧妙化解解围，也是使交谈能继续下去的法宝之一。
四，要善于找到与对方共同感兴趣的话题，只有谈论双方都感兴趣的话题，才会有说不完的话。
五，当交谈陷入冷场、僵局之时，要学会转移话题，重新找到切入点，使交谈顺利进行下去。
六，多看书，多学习，世上好语书说尽，经常读书学习，你会越来越有说话艺术的。
11楼：眺望着的幸福
说话的技巧
一、认清语言表达能力的重要性
认识到说话在我们的工作、日常生活中的重要地位；
认识到说话的技巧和提高说话技巧的必要性与紧迫性。
语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会，由于经济的迅猛发展，人们之间的交往日益频繁，语言表达能力的重要性也日益增强，好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。
作为现代人，我们不仅要有新的思想和见解，还要在别人面前很好地表达出来；不仅要用自己的行为对社会做贡献，还要用自己的语言去感染、说服别人。
就职业而言，现代社会从事各行各业的人都需要口才：对政治家和外交家来说，口齿伶俐、能言善辩是基本的素质；商业工作者推销商品、招徕顾客，企业家经营管理企业，这都需要口才。在人们的日常交往中，具有口才天赋的人能把平淡的话题讲得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他讲的话题内容很好，人们听起来也是索然无味。
有些建议，口才好的人一说就通过了，而口才不好的人即使说很多次还是无法获得通过。
美国医药学会的前会长大卫?奥门博士曾经说过，我们应该尽力培养出一种能力，让别人能够进入我们的脑海和心灵，能够在别人面前、在人群当中、在大众之前清晰地把自己的思想和意念传递给别人。在我们这样努力去做而不断进步时，便会发觉：
真正的自我正在人们心目中塑造一种前所未有的形象，产生前所未有的震击。
总之，语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要途径，是我们驾驭人生、改造生活、追求事业成功的无价之宝，是通往成功之路的必要途径。
二、语言技巧的构成因素
首先，说话技巧的大前提应该至少是耐心、礼貌谦、诚恳与诚信的，在这里我给大家介绍两部电影《阿甘正传》和《放牛班的春天》，在这两部电影中说话发挥了它巨大的作用，引起我们的一些反思。
说话内容就决定了在说话过程中如何围绕主题开展，选择什么样的方式方法说话，说话中应该注意些什么问题，针对性在那里等问题。例如公司间**合作、请求别人帮助、求职、教师与学生家长的沟通交流、教师劝说纠正学生的不良倾向等等。
其次考虑说话主体的一些个人因素，例如年龄、性别、职业、爱好与忌讳等，此外还要考虑外部环境的影响，例如光线、坐姿、态度、表情与动作、语速、语调、气势、表达方式（礼貌 含蓄 幽默等）等。这些在刘庸的一本书《说话的魅力—你不可不知的说话技巧》都有体现。
第三，还要考虑说话主体之间的关系，例如关系性质（师生关系、父子关系、上下级关系、同事关系、邻居关系、朋友关系、铁哥们关系等）、关系远近（直系血缘关系还是旁系血缘关系、利益关系等）、亲密程度（例如同样是朋友，但是亲密程度不同，说话时的用语也是不同的）、关系是否平等（没有绝对的平等，例如父母亲与子女的关系）等等。
美国通用电气公司董事长杰克·韦尔奇小时侯有口吃的毛病，这给他幼小的心灵蒙上一层阴影，他深感自卑，并且害怕与人交往，变得沉默寡言。但是他的母亲却拍拍他的小脑袋，轻描淡写的一句话使他走出阴影，变的自信，并坚定不移地迈向成功。这句话是什么呢？
那就是“孩子，因为你太聪明了，所以你的嘴巴无法跟上你聪明的脑袋瓜。”多精辟的一句话！既解释了他为什么口吃，又肯定了长杰克·韦尔奇。
此后，长杰克·韦尔奇依然口吃，依然遭人嘲笑，但他已经不再为此感到自卑，因为他坚信母亲的话，坚信自己有一颗聪明的脑袋。很快长杰克·韦尔奇发奋学习，35岁获得伊利诺斯大学化学工程博士，45岁成为美国通用电气公司历史上最年轻的董事长和首席执行官（ceo）。
话题的引入方式有很多种，例如开门见山、循序渐进、话题的转入、动作引入等等，在话题切入时还要考虑一些外部局部因素，例地点选择、场合、时间、气氛、主体的情绪
我们来看下面这个例子：
父亲有话要对儿子讲，下列五种开场白，那一个会收到较好的效果：
（1）父亲进门，坐在沙发上，叫儿子到跟前，儿子站着，父亲坐着，父亲开始说。
（2）父亲进门，坐在沙发上，叫儿子到跟前，儿子坐着，父亲坐着，父亲开始说。
（3）儿子在书房写作业，父亲进去，站在书桌前，儿子坐着，父亲开始说。
（4）儿子在书房写作业，父亲进去，在书桌前拉把凳子坐下，儿子坐着，父亲开始说。
（5）儿子在书房写作业，父亲敲门进去，询问儿子作业作完了没有，然后拉着儿子坐到床上，侧身面对儿子，然后父亲开始说。
显而易见，第五种说话的开始方式有利于父子之间平等、互动的交流，这样是尊重孩子的表现，孩子更容易敞开心扉，进行一场父子间的真诚沟通与交流。
还有，话题的收尾工作一定要做，要做到善始善终！否则一两次交谈后便没有继续交流的欲望了，不利于可持续发展战略。
三、提高语商应具备六大能力
要想提高自己的语商，成为语商很高的语言天才，还应具有以下六大能力。
1．听的能力
听是说的基础。要想会说，建立你养成爱听、多听、会听的好习惯，如多听新闻、听演讲、听别人说话等，这样你就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼，就会形成语言智慧的丰富源泉。
培养听的能力，为培养说的能力打下坚实的基础。
2．看的能力
多看可以为多说提供素材和示范。你可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目，还可以看现实生活中各种生动而感人的场景。这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活，另一方面又可以让你学习其他人的说话方式、技巧和内容。
特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话，它们源于生活、高于生活，可以为你学习说话提供范例。
3．背的能力
背诵不但可以强化记忆，还能训练你形成良好的语感。不妨建议你尝试着多背诗词、格言、谚语等，它们的内涵丰富、文字优美。如果你背的多了，不仅会在情感上受到滋润、熏陶，还可以慢慢形成自己正确而生动的语言。
4．想的能力
想是让思维条理化的必由之路。在现实生活中，很多时候我们不是不会说，而是不会想，想不明白也就说不清楚。在说一件事、介绍一个人之前，建议你认真想想事情发生的时间、地点和经过，想一想人物的外貌、特征等。
有了比较条理化的思维，你才会让自己的语言更加条理化。
5.编的能力
会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。建议你养成善于编写的好习惯，这对提高你的语言思考和说话能力有着积极的作用。
6．说的能力
说是语言表达能力的最高体现。只有多说，你的语商能力才会迅速提高。
[例：中学生恋爱]
我这里有一份全国关于中学生异**往方面的咨询**读几段给你听听。
第一个**记录是：“我们班里有几个同学热衷交异性朋友，闹得全班同学情绪不稳定，我也总不能安心学习，您能告诉我有什么解决的办法吗？”
第二个**记录是：“我和一个男生很要好，现在临近考试，我们商定暂时不约会了，一定要把这次考试考好。但现在老是想他，什么也学不进去，您说这可怎么办？”
第三个**记录是：“我和一个女生交朋友，她家不同意，我们准备弃学，离家出走，自谋出路，您说可以吗？”
第四个**记录是：“我们控制不住发生了性关系，现在女友怀孕了，我想帮助她**，又不想让家长和老师知道这件事，您能帮助我们吗？”
第五个**记录是：“我在初中和一个男生发生了性关系，他抛弃了我，还四处说我的坏话。现在有些不三不四的人总缠着我，一些同学看不起我，辱骂我，我实在无法摆脱，真想自杀。”
如果在中学阶段对萌生的恋情不加约束，将会影响中学生的身心健康，甚至会造成更严重的后果。假如哪位同学试着采摘那不成熟的情感果实，他最终得到的将是一颗苦果。
本愿是可以对大家的工作和生活有一些帮助，但鉴于本人段数太低，只到这里就言尽词穷了，不到之处，望见谅和指正!
愿我们一起成长!