1楼：匿名用户
狱锁狂龙1
狱锁狂龙2
狱锁狂龙3
重点提一下3 血仍是华新大大写的
2楼：
5部···············
3楼：终极啥
至少2部。。。。。。
学习文学的好处有哪些？
4楼：一刀七断
1、提高素养，提升自身的品位
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通嘛
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任
学习文学的意义有哪些
5楼：hua丶海贼王
一、意义
1、提高自身气质和文化修养。所谓”腹有诗书气自华“，说的就是这个意思。
2、丰富精神生活，提高生活品质。
3、提高对世界以及民族文化的了解以及对事物的认知二、文学
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
6楼：匿名用户
文学是有意义的。它可以培养人们对于生活的观察，社会的思考，知识的积累以及丰富的想象思维。文学是心学，也是人学，学文学可以提升你的思想境界，但需要经历一段相当漫长而艰难的路程。
学文学的人比不学文学的人更具有社会责任感，分析和处理事物都会更理性。不学文学的人把自己仅限于狭小的社会范围内，没有经过知识的潜移默化，导致了他们的愚昧无知，鲁迅当初正是看到了这一点，才三易其志，最终选择通过文学唤起人们的良知。所以不管人们将来是否从事文学，只要具有文学素养的人，他对于这个社会的贡献都是不可估量的。
这也是文学之所以能够引领几千年历史潮流，常胜不衰的魅力所在。希望大家不要妄议文学，轻视文学，学好文学可以伴随你的一生，对你的一生都会有极其深远的影响。
（不好意思，我原本写好了一大段文字，但是因为电脑故障的原因丢失了，只能重新概括性地写了。请你见谅。）
7楼：匿名用户
“文以载道”，学习文学，是为了把握世界，以便更好地把握自己
8楼：当空舞彩练
知识渊博.增加人的内在气质.所谓;腹有诗书人自华.
学习文学这个专业有什么用
我们为什么要学习文学
9楼：萤胊呻
（新东方黄培辰）
世界上有四大学科，即哲学、自然科学、社会学、文学。
哲学**人类生活在物质世界的各种价值观，并由此产生相应的生活方式。自然科学解决人类和自然界之间的关系，科学无进展、人类就不能利用自然、征服自然、人类不能发展、社会不能进步、文明不能进化。社会学研究人际关系，将人与人、人与社会团体的关系当作自己的研究对象，学习商业、法律等专业，不懂人性的善恶，则不明其内在原理。
以上三大学科多以人类和外在世界为其研究对象，但是文学是人类研究自身的学科。它将人的七情六欲当作自己的研究对象，对人性进行深刻的解读。人性的善与恶、爱与恨都在文学中充分展现。
总结起来无非是三个问题：1）我从**来？2）我到**去、3）谁爱我、我爱谁
文学乃人类之本性，对其他学科有渗透。其他学科虽然各有其体系，但是研究者毕竟是人，其精神状态不同，研究出的理论和观点也就不一样，结果自然迥异。例如，人为至善者，其价值观则至善至真，观点自然为“我爱人人”；人性若从善良角度考虑问题，则开发出小麦良种、救生设备；若从**角度考虑问题，则开发杀人工具，如导弹、原子弹等大规模杀伤性**；人性为善者经商，则公卖公卖、童叟无欺、人性为恶，则缺斤少量，用三氯氰胺做奶粉、用皮革做果冻、用敌敌畏为火腿肉消毒。
在这一点上，文学至少通过通俗易懂的故事，还让人类保存着起码的良知，在人性走向**的时候，最后的拉上一把，劝人向善，总比诉诸于通过法律、监狱、警察、军队更人道。（这也是为什么中国历朝历代统治者都关心文学创作趋向、还为其订出政策的根本原因）
文学是研究语言最为深入的一门学科，可以提高我们的语言表达能力。优美的语言不是从教科书上学到的，而是从文学作品里面学到的。
文学中的价值观反应一个民族的精神状态。某一个民族的情感，柔情的、血性的、怯懦的、尚武的，不是从议**中反映出来的，而是从诗歌、散文、戏剧、**中反映出来的。
文学的撒谎可能性最小。文学从个人的视角看问题，看到什么就写什么。换句话说，如果本来就生活在一片废墟上，就不要说“我们的祖国是花园、花园的花朵真鲜艳”、“我们的生活充满阳光”。
按照詹姆斯桥乔伊斯的说法，真正的艺术家应该摆脱一些世俗的价值，用自己的眼睛看世界。好就赞颂、坏就揭露、想说什么就说什么，是为人性的最大释放（当然了，如果你不敢说、或者不会说，文学家替你说了。换言之，你没有想过的事情，文学家想了、你想过的事情、文学家写成了文字、你将想法落实成了文字、却发现自己没有人家说的透、说的好。
）文学思想开放自由、人人畅所欲言，**主社会不远矣。
10楼：迟玉花信己
1、提高素养，提升自身的品位；
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通；
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。
因为文学，原本枯燥的东西变得生动，我们更好地接收知识，了解历史，从而丰富了生活，也让我们的世界生动了起来。
怎么才能 学好文学？ 10
11楼：矚灂徴
想有好的文学修养，首先要从字开始，不懂字是不可以成文的，它就象砌积木一样每一块积木就是每个字，所以首先从字开始。也许有人说，我识字，几千个是不成问题，我可以看得明所有的报章和书本，这不是一件难事，现在还有多少个人是文盲呢？对不起，字不是你识读就可以了。
我举个例子，比如“一”字，你懂得多少呢？“一”除代表数字外，还有：始，开，起，首，单，独，元，等等意思。
你从这些意思就可以理解到不少的词语，一元之始，一石二鸟，一生一世，一声令下，一分为二，一人独行。你看有多少个各种意思。另外 你还可以从部首去了解字的**，从繁体字到简体字去了解字的发展，了解书法中的草书。
总之你一定要以字去开始。
大概在开始对字有兴趣之后，你自然慢慢对词有深的理解，从词开始你又会觉得对书本文章有比以前更深的认识，这就一步一步地深入去。有些人总是不能写好一篇文章，写出来总是东一角西一角，杂乱无章。这种现象多出于小孩的作文，原因是架构不清的现象，文如其人，一个平时做事没有条理的人，一个不善于与人沟通，不善于与人交谈的人，写的文章多是乱七八糟的。
所以小孩子平时引导他们有条理去做事，多与别人交谈是有助他们对文章的结构认识的，比起学什么语法更有作用。小学生的文章，只要清楚地交待好事情的始末，也就是一篇较好的文章了，不要期望他能有什么好的漂亮的词句。如果辛弃疾不是生于战乱之中，不是生于外族入侵，家国沦陷之际，不是一生怀才不遇，际遇坎坷。
他能有这样悲壮的词句吗？“故将军饮罢夜归来”这个“故”字就是他借汉代李广的遭遇，来发泄自己的心情。试问一个小孩子能有什么社会经历，能感受到多少山河风景的渲染？
我记得小时候老师就是要我们写旅游文章，要多少个字，要有那些什么的形容词，讲句笑话，“真是难为家嫂了”。那时我只好生硬地堆一些美丽词句，只求速速完成，快快地去玩耍吧。我们小孩子去公园郊游，只不过是想大家一起，在宽阔的草地上，追追逐逐，玩玩兵捉贼吧，那有闲情逸致去欣赏湖光山色。
多读书一定有收益，收益多少就看各人的修为了。但有一样要注意的，不要多看近期的文学作品，因为低下得很，要看就看一些名著。明清代**不错，元曲神韵，唐宋的诗词，这都是很好的熏陶。
不过现代的人已经是不会这样做了，因为费时费力，似乎与时代脱节了。
12楼：pure金色沙
其实文科方面的学习，特别是文学类的，最主要的是情感，自身情感就要丰富，内心情感很敏感，简单来说就是你要是一个多情的人，经常会对某时刻一人 一事 一物 一话产生感触，当你的情感很多时，对于作者的内心、作者的感情就会感受的更多，对于文章的理解也会更加深刻。就像你对一个喜欢的人，自身的情感会让你对他的感受更深。
感触越多，对于作者的思想也才会更加准确，而在这个感触的过程中你也在逐渐的积累，丰富你自己，文学素养高的人，说话你都能感受到情感。
好的语文老师，自身感情也就越丰富。
13楼：匿名用户
文学最主要的是背书和理解，思维活跃，脚踏实地。因为文学是需要理解字的表面意思和它隐含的意思，也就是常说的抠字眼。除此之外，也要发挥我们的想象力。
14楼：
要了解各个朝代的历史文化背景（经济、政治及文化政策），然后才能更好理解。建议看郭预衡先生的《中国古代文学史》共四卷，出版社为:上海古籍出版社
如何学习英国文学？
15楼：拍水流
不需要,可以去猜它的大概意思,路过这个单词比较核心话的话就要查出来了,如果不太重要\,就直接跳过
16楼：点点快乐
需要挑拣吧。有些生词今后需要也用得到就要查出来，对自己也是有很多好处的，况且词汇量是越记越多的。当然猜测也是在面对考试的一个好方法。平时的话我还是建议你多积累。
17楼：大爱
不需要，有些你要是查了，就会感觉不通了，有些是只可意会不可言传的，所以，要是不妨碍阅读，可以想象它的引申意义！
学习文学鉴赏有什么好处?
18楼：夏辉
学习文学鉴赏可以提升一个人的文化内涵。通过学习文学欣赏, 是一种为获得审美享受而进行的 一种精神活动。 。文学欣赏是个体的人对于具体的文学 作品的阅读、感受、理解和想象活动。
根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。
具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是……
谈谈学习文学鉴赏的收获
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