1楼：lalallal巨蟹
首先你得找到原因：为啥理解能力稍差？
除开压根儿没认真听的情况，当你全力以赴还是没听懂时，很容易沮丧、自我怀疑，觉得是不是自己太笨、学习能力太差了！这种挫败感对学习内驱力的消耗，自我否定对学习自信心的打击，都是学习过程中消极、不感兴趣、不积极主动的导火索之一。
学会完整陈述你的观点。那么怎么样陈述你的个人观点呢？就是观点+客观事实，客观事实描述的越详细、越具体、把它拆分到一点一点，如时间的一秒一秒这样，能在别人脑海里形成相应画面就越让人信服。
学会锻炼自己的逻辑思维。我猜你在想怎么锻炼呢？就是做一件事情，你问自己三个问题：
做这件事的价值是什么？它可以达到什么结果？你该如何使这个结果达成？
每件事情都这么多问自己，时间长了，你的逻辑思维能力也就锻炼出来了。
多看书，多学习上面知识，多写作。看书的时候多做笔记，旁边可写你对这段内容的思考并带入生过中的案例，多有一些这样的联想丰富了自己的知识库等。读完在整理书中内容在脑海风暴一下，写成读后感一样，这样你会有很多收获。
其实不论是什么方法，从知道到做到之间的鸿沟非常巨大，光说不练假把式，最重要的是知行合一。希望那些想要提高沟通能力的朋友，可以将这三个方法应用起来，条件允许的话，找个人与你一起对话练习、相互监督也是非常不错的。
2楼：灰青涩空气
工作努力，理解力是根据工作的积累，而逐渐形成的，这个你不用操心，时间积累到一定程度上，你的理解力会越来越强。
3楼：佘鹏天
现在社会不是光靠努力和勤奋就行的社会，理解能力差那是你对于这个产品的原理不懂，弄懂原理你就会豁然开朗，所以对于专业上的知识要下苦功夫。
4楼：丛景彰
我觉得你还是多和人接触接触，不管什么事都要去问，你也可以找你身边的人来锻炼你自己，最好是不管别人说什么多去思考，多去想想。
5楼：胖丁丁
理解能力要是不好的工作就做不好。因为你连老板的意思都没有搞得清楚怎么能把工作做好呢？闲暇的时候可以多读书多看报，增强自己的理解能力。
6楼：陈晓彭
功夫都在诗外理解能力差，大多数是因为你遇到的场景是第一次，应该说的是你随机应变的能力差，理解能力差，可以通过做的多，干的多，然后事后反思来提高。另外，要多读书，多看报，多关注社会新闻，这个很要紧，不然领导给你开一个玩笑，刚好是最近的一个热点新闻很要紧，不然跟你开个玩笑你就不可能绕过弯子来回答
7楼：百度网友
我感觉理解能力差，是你对业务不太熟练，如果对你工作熟练了，遇到问题也就能理解了。
8楼：百小度
多与人交流 加强自己的交际能力
9楼：小蜜蜂
多读课外书，还可以问老师
10楼：风清云淡
一边多读书，一边多完斗地主。aqui te amo。
我理解能力很差怎么办？
11楼：匿名用户
理解能力代表对文字,图象,声音的分析能力.
智商具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。某种意义上智商就像电脑的硬件如cpu，一个智商高的人在短时间内能够做很复杂的事情。智商高的人可以更快的分析和处理事情.
但是有一个前提,那就是说这个人理解能力好不好,必须看和他对比的人,如果对比的人在这个事情上的专业知识比你高,那么你就不是理解能力差了.而是知识的积累和经验不够而已.行业和行业不同，也会有差距的.
所以不要怕别人说你理解能力不强.只要你多看写书,多出去开阔一下视野,你会发现你的事物的理解有一个质的飞跃
12楼：匿名用户
数学是开发思维的一门学科,同时也是学技术的基础,如物理,化学,机械,计算机,光电技术都需要数学做基础,数学不学好,学这些时就困难了.所以,数学一定要学好.
为上大学做做准备.
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.
每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率.
安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
13楼：秉烛求学
首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
14楼：匿名用户
你好，首先不要对你自己充满沮丧或不自信，上小学时，我也是这样的。如果解释能力差，多读一点书，最好读完之后，明确自己已读好，找朋友或父母主动为他们讲一讲，相信你总能用真心感染他们。然后，理解能力差这也是我小学时的缺点，你要保持一种钻研精神，这题不理解，没关系，不管查资料，问老师，问朋友，父母，都要弄懂，可能你会认为好麻烦，不如玩好呢，但坚持下去，你会体会到其中的乐趣，有了第一次成功，就会有自豪感，自然就会有第二次，他会在潜移默化中影响你，对自己充满信心，希望我的回答可以帮到你，加油
15楼：
我并不认为 答不出上面的 问题就和 理解或者 智商什么的有直接关系
当然 可以一下看出来 或者 回答出来的 在智商和逻辑思维上的能力是不可否认的 所以我觉的你的问题 和上面的你说的 基本关联不大 根遗传学关联也不是很大
在 职场上 提高自己的理解能力 ：对问题的分析能力 是否可以看到问题的本质 直观显现出的 还有 潜台词的 也就是 对老板给的任务 你要考虑其多重性
不介意 你可以想多一点的肯能 然后判断
2 表达能力 多说 多看 多写 自信 即使是错的 但也要敢于表达清楚 把你想传达的信息 以最简洁精炼的语言 或者 文笔表达清楚 就ok 前提是自信 只看表达方面 别怕对错 想清楚 就说 不然即使你是对的 但你说的乱七八糟的 别人都不知道你说的是什么 何谈对错 ---意图传达清楚 清晰 敢于表达
3提高...能力 ...是什么？令人浮想联翩 啊 那只能 锻炼了 针对于你想提高的
相信 自己 洒脱做人 每天总胡思乱想 才真的无药可救了
多看看书吧 各个方面的 各个领域的 见识多了 思路就宽了 理解能力也就ok 了
16楼：润丶之
多看一些**。不管是什么类型的（不要看对身心不健康的）书中自有**屋的意思是：要好好读书，书读好了，什么都有了。
只要你认为感兴趣的 就多看 不一定是课本 但是在上学的时候语文知识是训练你个人的思维能力和分析能力的，这个对你的理解能力也很有帮助。语文可以一定要好好听（不是只让你听语文课）
多和别人交谈。聊天也好，闲扯也好。需要去和别人沟通。这样可以学到书中找不到的知识。
17楼：匿名用户
没有笨人只有懒人.我是个学美术的所以给你说几个美术界的例子.凡高20岁被车撞了之后发现自己是个画家,开始疯狂的创作.
他20岁之前可是个银行小职员.现在他的画有些能买到上千万.还有很多科学家也有这方面的倾向.
爱因斯坦也被称为"笨小孩",小学就被学校退学了,之后是他妈妈教育他......例子太多了.你说的上面这些问题都是后天可以锻炼可以培养的.
除非你懒的不想动动脑筋.....加油吧.年轻人.
18楼：匿名用户
语言和文字本来就是很抽象的东西，如果表述得不好，更是让人难以理解，所以问题不一定是出在你身上。
一年级孩子用（好心）写一句话,一年级孩子看图写话不会写，每次只写一句话，我要怎么教他，理解能力差！
1楼 匿名用户 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 的惊喜给你好心情 开轩面场圃，把酒话桑麻 的欢悦给你好心情 常记溪亭日暮，沉醉不知归路 的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。 听一首歌，有好心情的陪伴，它会更动听 看一篇文章，有好心情的存在，它会更感人 走一段路，有好心情的同行，它会更轻...