1楼：帅帅二炮灰
检讨书今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任.
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼.而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人.没有任何人可以取代.
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会.也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大.
2楼：百度网友
我认为考试考不好的原因只有两个：1.自己不会做，2.根本不看题。这两点错误不犯，成绩就会很好。
小学五年级英语成绩差,家长怎样写反思?
3楼：swine栗红色
有名的英语辅导讥构都还蛮.好. 我以前在abc天卞口语学习过，会了解下你的英语水平然后帮你设置相关的学习课程，你试听下，体验了再决定吧！
我开过英语辅导，学生都是小学生初中生，有一些经验分享给你。我是从两方面进行的，一个是音标，这是英语最基础的东西，也是一个学英语的工具，就像是汉字的拼音一样，只要音标学会了，就可以自己自主的学很多新的单词。好多学生英语入不了门，其实很大一部分原因就是觉得单词太难记了，所以一定要把音标灌输给学生，让他们牢牢掌握音标的用法。
可以把音标转化成灵活易记的口诀，再在课堂上经常的重复，最终使用简单的学过的单词举例说明用法，最终让学生可以运用自如。再一个方面就是口语。每天把教材上的句子和其他的日常用语拿出来做练习，让学生熟练朗读，注意是口语式的读出来，而不是唱书式的朗读。
可以慢慢加速，最后达到正常说话的速度。这个主要是教学生把课本上的东西慢慢应用到日常生活中，提高学生的成就感。暂时就说这些，祝你成功！
4楼：匿名用户
家长是不是平时都没关心孩子的学习，孩子小学英语就很差那到初中就更没兴趣学习了，小学其实是培养孩子学习英语兴趣的最佳阶段，现在应该好好找个学校给他补习了，像我们英特外语学校很多家长跟您的情况差不多，在学校学习了回家家长都不监督，这样就提升不了成绩。
写五年级期中数学考试反思，我考93分，都要写，快
5楼：粉红小推车
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。例如……(自己举例)首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习，通过考试，我终于明白数学在于平常的积累，练习。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，跟同学讲话，我自己已经好好反省过了。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学数学。而我总是丢三拉四，这儿漏了一个小数点，那儿5写成2了……遇到这种问题，我总是说：
“这是粗心，没什么大不了的！”可是为什么会粗心呢？这就说明习题做得太少，没有正真掌握，虽说概念都清楚，但如果不会用还是白搭。
所以多做是解决粗心的最好方法。
6楼：匿名用户
考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了?分。
这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的，对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。
这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功
7楼：匿名用户
当我知道自己考得不如意时，我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话：
早知现在，何必当初。也许我本来就比别人苯，也许我某种因素导致了全局落败，两者我更希望后者。
该做的也做了，分数也出来了，又到了总结和反思的时候。经过这回考试，总结出五条主要问题：
一、考试心理；
二、考试经理处理；
三、考试复习的核心；
四、错题反思与总结；
五、旧知识的归纳和分析。下面做具体的解释。
首先是考试心理。在考前不要把自己弄得过于紧张，要放平衡心理，该干什么的时候就干什么，不要盲目的复习。考试的时候心理至关重要，不要因为题目简单而轻视一切，切记；浅水容易淹死人的道理；不要因为题目难而烦躁和着急，要平稳心理，莫过于紧张。
第二考试精力处理。考试需要人的经理，这些精力**于何处？就是平时的营养，不要偏食、挑食，父亲大人母亲大人给你吃的补品，既使你爱不爱吃，为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去；更重要一点“养精取锐”，考前和考试当天最好一句都不说，复习也不用了，那样只会你的精力影响考试。
第三考试复习的核心。复习要讲究方法，抓住重点，复习核心。比如说我数学的核心是计算粗心，那就按照核心多做题多练笔。
第四错题反思与总结。过去错过的题，拿出来好好思考：它错在**，为什么错。
孔子说得好：温故而知新。你知道题错了还不行，要总结出它的方法和规律，才能不会一错在错。
第五旧知识的归纳和分析。“学而时习之，不亦说乎？”学过的东西时常常拿出来复习，不是很愉快吗？
考试考得好不是一时复习得来的，而是持久复习旧知识得来的。复习复习，也要有方法的啊。法国哲学家贝尔纳曾说过：
良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。所以说，我们就要学会归纳和分析，到了考前复习那就比较容易记住要点和重点。
子曰：学而不思则罔，思而不学则怠。学习要会学同时也要会思考，总结学习经验。如果大家能想我所提出的的那五点去做，如果还考不好只能说明你做得不够好和不足。
8楼：yangyi谦
、看拼音写词语。
二、选择正确读音。
三、完整词语。
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