1楼：匿名用户
设个k 家务为k 功课为3k 户外运动4k
4k-3k=30即k=30
家务30分钟 功课90分钟 户外运动120分钟
双休日,小明在家做功课,做家务和户外活动时间之比3:1:4，又知道这三方面总共花了10小时
2楼：匿名用户
他做功课：10*3/(3+4+1)=3.75小时
,做家务：10*1/(3+4+1)=1.25小时
户外活动：10-3.75-1.25=5小时
3楼：错过不相遇
设做功课为3x ，做家务为x，户外活动时间为4x3x+x+4x=10
8x=10
x=四分之五小时
4楼：匿名用户
功课3.75小时
家务1.25小时
户外5小时
双休日，小明在家做功课、做家务和户外活动的时间之比是3:1:4。设他做家务的时间是x小时，那么他做
5楼：大个小豆角
那么他做功课的时间是3x小时，户外活动的时间是4x小时
又知道这三方面共花了10小时，则可列方程3x+4x+x=10
6年级数学题
6楼：匿名用户
功课的时间是（
3x）小时；
参加户外活动的时间是（4x）小时。
由题意有：
4x-3x=30
所以回x=30分钟。
所以作功课答的时间为3x=3*30=90分钟，做家务为x=30分钟，参加户外活动为4x=4*30=120分钟。
*有悬赏!帮忙出一张初二物理上海科技版第二章,第三章第一节物理的试卷,速度要!
7楼：青
(2)如图
展示了一个极具想象力的设想，其大意是：
上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动；叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动；人利用打磨轮打磨工件，同时，运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中……，只要一开始在上面水池中注满水，就能通过水的上下循环，使机器不停地工作.
①你认为，上面水池中流下来的水，能否被水泵全部抽送到上面水池中？并说明理由：
.②这个设想曾得到不少人的赞许，并把这个装置誉为“永动机”.请运用你掌握的知识，说明这个装置是否真能“永动”：
。(3)如图c是舞台幕帘.幕帘有两片，其左右两边侧（c、d）两端固定，“帘门”滑环上的两根线(图中a和b)与上方水平牵线连结.
当控制电动机作顺时针旋转时，“帘门”向两侧分开，反之就向中间合拢.请按上述要求，分别将a和b两个线头连接到上方水平牵线上.
答 ；①用于水泵提升水的能量只是从上面流下的水的动能的一部分．
②由于从上面流到下面水池过程中，由于用来打磨物体消耗能量，故流下来的水不能全部被抽送到上面的水池中．即流下来的水要比抽上去的水多，随着时间的推移，上面水池中的水越来越少，一定时间后便不再有水从上面流下来，所以这个装置不能够“永动”．
3）a接下面的牵线，b接上面的牵线。
九年级（1）班开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动，并根据学生做家务的时间来评价他们在活动中的表现
8楼：匿名用户
（3）符合实际．
设中位数为m，根据题意，m的取值范围是1.5≤m＜2，∵小明帮父母做家务的时间大于中位数，
∴他帮父母做家务的时间比班级中一半以上的同学多．