1楼：天下相思
教育学的意义就是**、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系。
未来教育学应该考虑的理论和实践问题是社会解决经济问题后如何实现健康发展问题，健康是生理、心理和适应力的结合体，所有不健康的现象和行为给人们带来的损失和负面消极影响绝对不亚于物质财富。
2楼：纳喇乐松丘火
1、启发教育实践工作者的教育自觉，使他们不断地领悟教育的真谛。2、获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野。3、养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念。
4、提高教育实际工作者的自我反思和发展能力。5、成为研究型饿额教师打下基础。
谈谈学习教育学的认识/意义? 25
学习教育要坚持哪些原则
3楼：小草
根据我国的教育目的和基础教育的实践经验，我们认为，目前我国教育原则主要有以下几条：
一、循序渐进的原则
循序渐进原则要求教育工作要按照学科知识的逻辑系统和学生身心发展的顺序进行，系统地、有步骤地使学生掌握知识和技能，培养他们的品德和发展他们的智力，并养成良好的学习习惯。
贯彻这一原则的基本要求：
1、要按教学大纲（或课程标准）和教科书的系统进行教育
3、要抓主要矛盾，集中精力解决重点和难点问题
2、要从学生原有的水平出发，根据学生身心发展的顺序性规律进行教育
4、要引导学生循序渐进地进行学习
二、巩固性原则
这一原则要求教师在引导学生学习知识和技能的过程中，采取各种有效的方法，使学生将所学的知识和技能持久地储存在记忆中，当需要运用时，能及时准确地再现出来。同时要求教师反复抓学生的思想品德教育，要求学生不断地进行道德实践，养成良好的道德行为习惯。
贯彻这一原则的基本要求：
1、使学生清晰地感知和深刻地理解所学的内容
2、根据遗忘的规律，系统地组织学生复习，同遗忘作斗争
4、教会学生科学的记忆方法，培养学生的记忆能力，养成学生善于记忆的习惯
3、注意对学生学习质量的检查与评价，并引导学生在实践的过程中进一步巩固所学内容。
三、科学性、思想性和艺术性相结合的原则
这一原则要求教师以马列主义思想为指导，以正确的科学的知识、观念来武装学生，在传授科学知识的同时，有意识地对学生进行德育和美育。并要求教育方法具有科学性和艺术性，从而提高教育效果，更好地完成教育任务。
贯彻这一原则的基本要求：
1、首先要保证教育内容和方法的科学性
3、努力提高教育的艺术性
2、在传授科学知识的过程中有意识地进行思想品德教育
四、理论联系实际的原则
这一原则要求教师首先要重视知识、观念的传授，在理论与实际相联系的过程中去理解掌握知识、观念，并把所掌握的知识、观念运用到实际当中去，从而逐步养成分析和解决实际问题的能力，并形成正确的道德信念和良好的行为习惯。
贯彻这一原则的基本要求：
1、重视理论知识的教学，并联系实际进行传授
2、加强教学的实践性环节，注意培养学生的动手能力和运用知识于实际的能力
3、要教育学生懂得理论来于实践，实践是检验真理的最重要的标准的道理
4、要注意补充乡土教材，联系当地实际
五、智力因素与非智力因素相结合的原则
这一原则要求教师在教育过程中，不仅要培养和调动学生的观察、感知、记忆、思维和想象等智力活动的心理因素，而且要培养和调动学生的兴趣、情感、理想、信念、意志和性格等非智力活动的心理因素。使两者相互促进、相互调剂，从而有效地保证和提高教育质量，促进学生全面发展。
贯彻这一原则的基本要求：
1、要根据学生认识活动的规律在传授知识的过程中有意识地培养学生的智力
2、注意对学生进行多方面智力因素的协调训练，尤其要注重培养创造力
3、教师要注意培养和发挥学生良好的非智力因素的心理品质
六、教师主导作用与学生主动性相结合的原则
这一原则要求教师在教育活动中起领导和组织的作用，牢记教育目的，引导学生进行学习。同时要发挥学生学习的主动性、积极性，使他们明确学习任务，自觉主动地进行学习。
贯彻这一原则的基本要求：
1、要始终铭记自己的教育目的观，对教育工作要有周密地计划和安排
2、要充分发挥学生学习的主动性、积极性
3、发扬教学民主，做到教学相长
七、严格要求与尊重信任相结合的原则
这条原则要求教师既要向学生提出合理的、严格的教育要求，又要热爱学生，尊重和信任学生。把严格要求与尊重信任有机的结合起来。
贯彻这一原则的基本要求：
1、首先要尊重、信任学生
2、根据教育目标和学生身心发展状况，提出适当、明确、有序、有恒的教育要求
3、要对学生的行为进行观察、监督，及时、恰当地进行表扬与批评
八、通过集体进行教育的原则
这一原则要求教师面向整个集体，依靠集体，通过集体进行教育，充分发挥学生集体和教师集体在教育中的作用。通过集体教育培养学生集体，教育学生个体。
贯彻这一原则的基本要求：
1、教师要面向整个集体，注意培养集体理想的知识、能力结构
2、培养良好的集体学习的风气，形成正确的集体**
3、要充分发挥教师集体和学生干部的教育作用
4、集体教育与个别教育相结合
九、因材施教的原则
这一原则要求教师从学生的实际出发进行教育。一方面，教育的深度和进度要适合学生的知识水平和接受能力；另一方面，教育必须考虑学生的个性特点和个别差异。充分发挥每个学生的积极性，使他们的品格、才能和禀赋得到充分的健康的发展。
贯彻这一原则的基本要求：
首先要了解学生，并根据学生的实际进行教育
2、注意发现和培养“天才儿童”以及具有特殊才能的学生
3、面向全体学生，正确对待“差生”
4、要引导学生正确认识自己，使其朝着最有利的方向发展
十、教育影响的连续性和一致性原则
这一原则要求教师必须调动、协调校内外一切积极的教育因素，形成教育“合力”，对学生施加连续性和一致性的教育影响，以促进学生身心连续不断的全面的和谐发展。
贯彻这一原则的基本要求：
1、校内各方面的教育影响要保持一致
2、不同教育阶段的培养目标和教育内容要前后连贯、上下衔接
3、充分发挥学校教育的主导作用，使学校教育、家庭教育、社会教育相一致
如何进行学习方法教育
学习教育
4楼：匿名用户
我是09考生。回顾高中，我觉高中生活和初中没有太大区别，总之要开朗，多结交品质优秀的朋友。这样对你的生活和学习都有很大帮助。
高中的学习较初中的要难，与初中的知识联系可能比想象的要小，可以说是一个新的开始，不过初中的优秀学习习惯对高中的学习有很大帮助。高中的理科重点培养考察学生的逻辑思维能力，特别是数学和物理对其要求高。在理科方面我建议你不妨采用提前自习课程的办法，课外时间提前学习后面的知识，上课的时候注意听自习时自己不够清出的地方。
这样始终走在老师的前面，你会对知识产生兴趣，越学越有味，越学越轻松。文科方面要注重记忆和积累，坚持不懈。
5楼：溪水地带
没有什么所谓的经验。高一要读高二要记高三要大放血
6楼：蔚蓝de叶子
高中学习肯定比初中要累,要求自主学习的能力比较强,讲课快所以必要时可以请家教进行辅导
关于学习网络教育的心得体会 10
7楼：逃之夭夭
有点是简单、方便，适合在职、没有什么业余时间的人群；缺点是没有面授，有点小遗憾
8楼：匿名用户
网络教育是一种学习形式 也是取得文凭的一项措施 不用出去学习 在家或在办公室就能解决 不错的 但也存在弊端 很麻烦的 需要经常关注
怎样对小学生进行学习目的教育
9楼：山溪路
兴趣是孩子们的唯一最有效的老师。
科研项目中“主要特色和创新点”要涉及哪些方面,急需
1楼 匿名用户 主要特色应该指其实用的价值，包括应用的领域，替代原有技术后所产生的更多剩余价值。即高利润。 创新点指与同类产品相比，有什么不同点，这些不同点会为用户带来哪些利益。 再有，科研项目中的知识产权含量也是一个衡量因素。发明专利和自主产权很重要。 科研项目申请需要填写哪些内容？ 2楼 匿名用...
浙江大学有什么出国留学的项目吗,浙江大学的本科生能参加什么浙大的出国留学项目吗 怎么考
1楼 闫胜龙 哪很难说了，看你遇到什么样的老师了。如果遇到的老师经验不够，或者完全就是不专业，忽悠人的，那当然会存在这样的问题。另外，需要和你说明，和机构关系不大，和负责你的老师有直接的关系。 同样的机构，有人夸，有人骂，不就是老师不一样吗？因为不同老师，从业背景，专业度和认真负责的程度完全不一样。...
古代文学的考研参考书目有哪些,考研中国古代文学史考研方向及参考书目
1楼 拒绝不公平 1《中国文学史 新著 》 章培恒等 上海文艺出版社2《中国文学批评史新编》 王运熙等 复旦大学出版社3《中国历代文学作品选》 朱东润 上海古籍出版社4《中国文学批评史大纲》 朱东润 上海古籍出版社5《文学理论》 美 韦勒克等 北京三联书店6《现代西方美学史》 朱立元 上海文艺出版社...