1楼：匿名用户
如何:措施类
校园欺凌事件的文化原因可以链接文化生活中中国特色社会主义文化的知识点有
1.需要加强社会主义核心价值观的培育践行，宣扬法治理念和加强法治文化建设。
2.要加强社会主义思想道德建设，提升社会公德、家庭美德、个人品德，守公德，严私德。
2楼：徐中粗人
要想让校园欺凌不再重演，必须在学生当中加强社会主义精神建设。
3楼：夕阳的刻痕
发展中国特色社会主义文化的知识，分析说明如何让校园欺凌不塞。管理制度还是不够严呀！
4楼：日月晨云
我们在面对校园欺凌这个事件的时候，一是要扩大宣传，扩大这个道德和法制的宣传，对违法的这种宣传，然后做心理上的一个疏导和预防。
5楼：匿名用户
校园霸凌现象是需要时间去解决的，不可能说定一个政策，马上就可以清除这个还是要靠所有在校学生和老师的共同努力
6楼：匿名用户
运用发展中国特色社会主义文化知识分析说明这些情况，我也说不明白
运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析说明作为时代新人我们应该如何让校园欺凌不在重演？
7楼：无地自容射手
运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析说明作为时代新人我们应该如何让校园欺凌，就是新时代的中国青年应该有勇敢面对的精神。
结合材料，运用"发展中国特色社会主义文化"的知识，说明怎样才能涌现出更多的
8楼：匿名用户
①坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律。
②大力推进社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，建设和谐文化、培育文明风尚。
③加强公民的思想道德修养和科学文化修养。
④建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为准则。
⑤不断改造主观世界，培育正确的三观，树立共产主义理想。
⑥发挥道德模范的榜样作用，引领人们追求更高的思想道德目标。
⑦注重实践，脚踏实地，从小事做起，从现在做起，从我做起。
运用发展中国特色社会主义文化相关知识，说明怎样实现
9楼：du知道君
①坚持先进文化的前进方向，弘扬主旋律。 ②大力推进社会主义精神文明建设，培育“四有”公民，建设和谐文化、培育文明风尚。 ③加强公民的思想道德修养和科学文化修养。
④建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观，为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供最基本的价值取向和行为准则。 ⑤不断改造主观世界，培育正确的三观，树立共产主义理想。 ⑥发挥道德模范的榜样作用，引领人们追求更高的思想道德目标。
⑦注重实践，脚踏实地，从小事做起，从现在做起，从我做起。
10楼：乐正安安施爽
文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求，基本建成公共文化服务体系，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。
运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，分析文艺创作怎样
11楼：司马铸剑
文艺工作者应该将人们引入一种高尚的境界,而不是去迎合低俗的观念。在多元文化的形态下,我们更应该创作一些健康的作品给人民,这就要求文艺工作者注重自身修养,只有具有高尚的操守、高尚的心灵,才能以自己的艺术去打动别人。我喜欢高雅的艺术,但是高雅的艺术又要民族化、通俗化,不能把拒人于千里之外当成是高雅。
群众喜欢的,认可的,并能流传下来的,就是精品。很多观众给我来信说,“你的歌声给我的心灵带来了抚慰”,这让我很感动,我没想到好的作品能抹去人们生活的阴影,给他们带来如此大的精神力量,甚至给予他们生活的勇气,这让我感到我的工作很神圣。观众的愉悦也使我感到一种享受,一种安慰。
运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，分析文艺创作怎样才能满足
12楼：匿名用户
文化不应该有政治标签的。有政治标签就不是文化。
运用 发展中国特色社会主义文化 相关知识 谈谈怎样应对互联时代的文化冲击
运用发展中国特色社会主义文化的相关知识，说明国家应采取哪些措施来丰富人们的精神文化生活
13楼：匿名用户
国家采用哪些措施来丰富人们的精神文化生活，思路上，
一正一反：大力发展健康有益的社会主义先进文化，反对落后腐朽文化。
一虚一实：增强文化发展自觉和文化自信，激发全民族文化创造活力，走社会主义文化发展道路
一体一魂：加强精神文化建设和创建活动，大力发展教育、科学、文化事业、文化产业，加强思想道德建设，建立社会主义核心价值体系和价值观。
一外一内：学习思想道德模范，提升个人两个修养。
运用"发展中国特色社会主义文化"相关知识，谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击