文化是人创造的,又影响着每人。文化对人的影响主要来自A特定的文化环境和各种形式的文化活动

2021-03-23 10:08:00 字数 5017 阅读 3039

1楼:唯爱一萌

a本小题考查的是文化对人的影响。没有难度,只是对基础知识的再现。文化对人的影响主要来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

文化环境对人的影响有决定作用吗

简答题:文化对人的影响是我们每个人都可以体验到的。文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种

2楼:静子

(1)文化对人的影响的表现:

①文化影响人们的交往行为和交往方式。(2分)②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(3分)(2)文化对人影响的特点:

①文化影响具有潜移默化的特点(2分)

②文化影响具有深远持久的特点(2分)

试题分析:该题考查文化对人的影响的表现和特点,第一问:考查文化对人的影响表现,考生只要联系教材知识,即可得出文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;第二问:

考查文化影响人的特点,考生只要调动教材知识,便可得出文化影响具有潜移默化的特点和深远持久的特点。

点评:该题考查文化对人的影响的表现和特点,本题是一道简答题,考查考生对教材的识记能力和把握能力,考生一定要全面理解文化对人的影响的相关知识点,考生只要调动相关的知识点,该题的答案便可得出,该题难度为一般。

简述文化对人的影响的特点和作用

3楼:匿名用户

1.文化对人的影响主要有四个特点(1)文化能够熏陶人、塑造人。人类创造了文化,享受着文化带来的乐趣,文化反过来熏陶人、塑造人。文化普遍渗透在风俗习惯、伦理道德、规章制度、法律政策之中,常常表现为某种“**”的因素,却对人产生深远的影响。

因为祖祖辈辈代代相传,家家户户耳濡目染,即使一个不识字的人也自然浸润其中,受其影响而变化气质。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。

”可见,文化对人的影响是一个水滴石穿的过程,是个“润物细无声”的过程。(2)文化对人的影响是深远持久的。文化对人的影响是较为缓慢的、长期的过程,但一旦内化为人们的态度和信念,就会形成惯性和定式,指导人们的行为选择并逐渐形成相对稳定的心理和行为。

文化转化为人们的思想观念、心理素质、行为方式、生活习惯、思维方式之后,就具有相对稳定性和持久性。在各种影响人类的因素中,最深刻、最持久的是文化。(3)文化对人的实践和认识有根本性的影响。

人们的世界观、人生观和价值观,既是各种文化因素交互作用的产物,又是人们文化素养的核心和标志,它们对人们的实践和认识活动具有根本性的影响。人们的世界观、人生观和价值观,往往以极强的辐射力和穿透力影响人们的行为动机和行为的全过程。(4)文化对人的影响有潜移默化的作用。

“近朱者赤,近墨者黑”,说明人们在不同的文化环境中生活,就会自觉或不自觉地受到不同的影响。因此,体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点。2.文化对人影响的作用文化是人创造的,反过来又影响人、熏陶人、塑造人。

文化对人的影响既来自特定的文化环境,也源于人们参与的各种文化活动。每一个人都生活在一定的文化环境之中,都在不知不觉中受到文化的影响。人的社会化过程就是不断接受文化影响,由生物人变成文化人的过程。

先辈的引导和教诲,社会的褒扬和惩戒,无不在自觉或不自觉地传播一种文化观念。我们接受各种教育、参与这样那样的文化活动,都是在接受教化。文化最主要的功能在于化人,教育人、熏陶人、塑造人。

一个人小到饮食起居、待人接物,大到世界观、人生观、价值观,无不是一定文化影响的结果。文化影响人们的行为方式、交往方式、思维方式、价值观念,影响人们的认识活动和实践活动。在一定的意义上可以说,人是文化的产物。

4楼:刑儒澹台英锐

文化对教育发展的制约影响作用,主要表现在以下几个方面:

①文化影响教育目的的确立;

②文化影响教育内容的选择;

③文化影响教育教学方法的使用。

(2)教育对文化发展的促进作用:

①教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用;

②教育具有传播和交流文化的作用;

③教育具有更新和创造文化的作用。

(3)教育与文化关系的特殊性

①文化本身是一种教育力量。体现在两个方面:一是特定时空中的文化构成了文化环境、文化氛围,对生存于其中的人产生着潜移默化的作用,发挥着强大的教育作用;二是一定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化,对教育活动起着无形又强大的影响作用。

②教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面它是传递和深化文化的手段,这是它与文化构成内容与形式的关系;另一方面它的实践者及实践本身又体现着文化的特质,如思想观念、价值倾向和行为方式,这是它就成为文化本体。

由此可见,教育是一种特殊的文化现象,它在社会文化中具有十分特殊的地位。一方面,文化通过教育活动得以传递和深化;另一方面,文化通过教育发展得以丰富。

文化遗产存在的问题

5楼:这样子的话

文化是人创造的,文化又

影响着每一个人.文化对人的影响,来自于特定的文化环境.来自于各种形式的文化活动。

文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。

优秀的文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。所以人们积极开发世界文化遗产,游客们乐于参观世界文化遗产。

而人们轻景观、轻保护、公约意识不强的主要原因是人们的思想道德建设还不够完善和健全,从而导致错误思想的出现。

整改意见:1、加强思想道德建设

2、建立社会主义思想道德体系

3、加强自身的知识文化修养

总有一种力量让我们前行,谈谈文化对人的影响力

6楼:匿名用户

人与文化的关系怎样? (1)文化是人创造的,而不同地域、不同民族的人们的生活、生产环境不同,从而创造出不同的文化,即文化具有地域性、民族性的特点. (2)文化不是消极被动存在的,文化对人本身具有深远的影响.

总之,人和文化之间存在互动关系,人创造了文化,文化又影响了人. 2.文化对人影响的**是什么?文化对人影响的表现有哪些?

(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动. (2)文化对人影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式. 不同的文化环境、不同的价值观念等影响到人们的交往行为和交往方式的选择,人们进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记.

交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等.人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、器物、符号等,也见诸交际过程中的行为举止. ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.

不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成.具有共同的兴趣和相同知识水平的人对事物有着相似的看法或认识,而具有不同的文化背景或价值观的人,对事物则有着不同的看法和认识. 3.文化对人影响的特点有哪些?

(1)文化影响具有潜移默化的特点. ①文化氛围的无形、非强制性影响:人们在一定的文化氛围和文化活动中受到潜移默化的影响; ②人们自觉、主动地接受健康向上的文化影响:

参加健向上的文化活动,不仅能使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德修养.人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程. (2)文化影响具有深远持久的特点.

①文化对人的交往方式、思维方式和行为方式的影响是深远持久的; ②世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响. 4.全面理解文化对人的影响 (1)文化影响人的方面:交往方式、生产方式和实践活动、认识活动、思维方式.

(2)文化影响人的特点:潜移默化、持久深远 (3)文化影响人的内容:丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 5.俗话说“近朱者赤,近墨者黑”.

用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系. (1)文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的.

(2)近朱者赤,近墨者黑,充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动,对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响. (3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动,防止错误思想和活动对自己的影响.正确处理朋友之间的关系,择其善者而从之,其不善者而改之.

6.辨析:生活在良好的文化氛围中,自然就能形成较高的文化素养.

(1)文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、 接受知识文化教育而逐步培养出来的. (2)文化氛围虽然是通过潜移默化的方式发生的,也不是消极被动、无目的地接受的.所以人们应该主动、自觉接受健康向上的文化熏陶.

7.结合实际,通过**把握主要内容 (1)青春畅想:政治家说:青春是**点钟的太阳,太阳里充满了希望:

哲学家说:青春是否定之否定的一个规律,是由量变引起的一个质变;数学家说:青春是一种加法,最多是十六加上一个八;文学家说:

青春是一朵鲜花,开放尽管短暂,却充满了芳香;**家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐曲将从这里开始变调;美术家说:青春是一幅素描,任何色彩都不需要;理发师说:

青春是一头秀发,剪会断理会乱;厨师说:青春是一道热炒,要趁热把它全吃掉.材料反映了文化生活的什么内容?

反映了哪些哲学道理? ①文化对人的影响,来自于特定的文化环境; ②不同的人受主观因素影响表达方式不同 (2)孟母三迁:墓地附近──模仿丧礼仪式;集市附近──学小贩叫卖;学校附近──言行举止中规中举,发奋读书.

这一典故给你的启示是什么? 不同的文化氛围对人有着不同的影响,潜移默化的影响 (3)回乡偶书(贺知章):少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.

从这首诗看出文化影响的什么特点? 深远持久 (4)古人说“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣与不善人居,如在鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.”你能谈谈这句话给你的启示吗?

参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养.参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能. (5)在生命的长河中,总有一段经历让你终身难忘;总有一份情感让你刻骨铭心;总有一种理想让你永不放弃;总有一种力量让你奋然前行.

能否谈谈你阅读这段话时的感悟,并用自己的理解说明文化对人的影响力? 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质的和终身发展产生深远持久的影响.

文化对人的影响特点有哪些,文化对人的影响有什么特点?

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为什么说“文学作品对人的影响,是潜移默化的”

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