1楼：
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂版
白，那样的话往往会事
权倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
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2楼：掐头去尾咔滋脆
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3楼：tm林曦
嘿嘿 我写完了^o^
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4楼：匿名用户
我靠这老师。我们快小学毕业了也不发个答案
5楼：匿名用户
自己作才有意义，不然还要上学么？这是老师不能容忍的！
6楼：虐心的
做作业是为了学习 还是好好珍惜资源 不要浪费
7楼：大舒
同学们，真没有，自己复习，其实也挺简单的
8楼：冷馨浅燕
我还没有做到那么后面呢！
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9楼：云南新华电脑学校
不管用什么复习资料，其实最主要的是自己还是要有自己的复习方法，以下一些复习技巧希望对你有帮助：
一、回归课本为主， 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。
只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。
这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。
基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参***， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。
语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点?
要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。
也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。
中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。
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1楼 云南万通汽车学校 小学数学总复习作为小学阶段的最后一单元，是小学数学教学的重要组成部分。而整理知识 查漏补缺 巩固知识和发展提高是小学数学毕业复习的主要目的。搞好这一阶段的教学，对学生全面系统地巩固整个小学数学阶段所学的数学基础知识和基本技能，提高知识的掌握水平，进一步发展能力，有着非常重要的...
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1楼 匿名用户 遵守《中学生日常行为规范》，自觉维护纪律。遵守学校 班级各项规章。 愿意参与活动 一般许诺别人的事情会尽力去做 平时考查成绩总体较好。在学习过程中，较为努力。总体关系良好 有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标 能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格。拥有良好的身体和...
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1楼 匿名用户 我们又不是出题的怎摸知道答案呢？认真复习路程和折扣哪一方面的吧 2楼 孙希良 抱歉，无试卷，怎有答案。 3楼 血夜鬼魅 为防 流感 四月份星星棉纺厂接到紧急生产1440万只12层口罩的人物 已知上旬完成了计划的百分之35 照这样的速度 到月底能完成任务吗 请写出理由 上旬完成计划的3...