1楼：星夜归航
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承 古代文化。 女：
是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含 了人性的至真至善至美。
男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅， 雄浑与放达。 女：
走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。 男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。
女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。 男：
我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。 女：大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海 之外。 合：
雅言传承文明，经典浸润人生 男：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。 女：
“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”今天就让我们漫 游在古诗文的长河中，去感受诗歌的 合：博大精深！
男：春天，生机盎然，杨柳依依。 女：
夏天，生机勃勃，葵花朵朵 男：秋天"停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。" 女：
冬天"墙角数枝梅， 凌寒独自开。" 女：如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。
男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。 女：
那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。 男：咏柳 碧玉妆成一树高⑵，万条垂下绿丝绦⑶。
不知细叶谁裁出⑷，二月春风似剪刀⑸。 女：《小池》 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 男： 山行 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 女： 梅 花 墙角数枝梅， 凌寒独自开。
遥知不足雪 ，为有暗香来。 男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。 它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 女：
那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。 男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
女：今天，我们相聚在这经典诗文诵读活动现场，就是为了传承千古文明， 男：下面让我们一起走进中华经典诗文之海， （合）去领略灿烂的五千年文明！
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：
愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
上面的是原文，望采纳。
女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男:什么
2楼：匿名用户
男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。
女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
合：***小学中华经典诵读展示活动现在开始。
女：首先，请大家欣赏由一年级***x同学给我们带来的古诗词诵读。
男：穿越千年文明，诵读经典诗词，请听二年级的古诗：《游子吟》《九月九日忆山东兄弟》等，朗诵者***x等
女：《**规》也可谓是最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许许多多做人的深刻的道理。下面请三年级的***x等同学为大家诵读《**规》
男：接下来有三年级的同学为大家朗诵古诗。
女：下面有四年级的学生为大家诵读宋词《清平乐》《卜算子咏梅》，大家欢迎。
男：下面上场的是四年级同学表演《**规》表演者xx等。
女：读过春天的童话，听过夏日的蝉鸣，匆匆，太匆匆，让新的一年开启新的希望，让新的空白承载新的梦想，拂去岁月的风尘，握住时光，握住未来，下面请欣赏五年级姜宁同学朗诵《匆匆》。
女：下面请六年级xx等同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。
男：接下来有六年级的xx同学朗诵《念奴娇赤壁怀古》，伴舞者***x等，大家欢迎。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们：——
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
女：**中华经典美文诵读展示活动——
合；到此结束.老师们同学们再见！
几千年悠久的历史孕育了底蕴深厚的民族文化
3楼：匿名用户
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。中华民族有着几千年的悠久历史和文化积淀，我们的传统文化源远流长、博大精深。优秀的文化遗产，对中华民族的统
一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大的作用。只有深深植根于民族土壤，继承优秀传统文化，并在实践中不断创新，才能推动当代中国先进文化的发展。我们应当为民族文化的继承和发展做些实实在在的工作。
求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢
4楼：等待怎样的明天
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
它又如夏日的百花，散发着馥郁的芳香。读千古美文，做少年君子。诵中华经典，做“四有”新人。
今天，让我们走进古诗文的世界，去感受诗人们朴质真切的情思。 今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。古诗文诵读展示活动——现在开始！
亲，满意的话麻烦采纳哦~
中华好诗词主持词 fuyoushishuqizihua
5楼：天行健管理咨询
中华经典诗文朗诵主持词
主持人1：尊敬的各位领导，老师，
主持人2亲爱的老师们同学们，大家——
主持人合：下午好！
主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化
主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔
主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，
冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。
主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参
赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：
主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化
，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。
主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40
分。主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分
。主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八（5）班马永珍同学带
来的诗歌《沁园春-雪》。请八（7）班的丁海军同学做准备。
主持人：接下来请欣赏由八（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八（3）班的 做准备。
主持人：1号参赛作品的得分为＿＿，下面请欣赏由八（ ）班 同学带来的诗歌《 》。请八（ ）班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵
会的比赛结果并颁奖。
结束语：
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（男）金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
诵读经典美文，传承华夏文明
6楼：匿名用户
中华经典诗文诵读比赛主持词
※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。
弘扬国学经典 继承优良传统 主持词
7楼：匿名用户
文化是一个国家的灵魂、一个国家的思想！ 如果一个国家失去了她，那将会变成怎样？！
因为文化是一个民族最强大精神凝聚力的载体！让我们不管身在世界何方都有强烈的归属感、荣誉感、和自豪感。你才会心存信念愿意为这份归属感去献身。
比如日本的武士道精神；西欧人的骑士精神；美国牛仔精神……美国为什么连年战争，使用了世界上最先进的**扔不能让中东人民屈服。搞不定阿拉伯世界？因为那里有世界上最狂热的愿意为圣战捐躯的信徒穆斯林。
小国梵蒂冈为何能几百年屹立不倒，免于战火？因为他是世界三大教的朝圣中心..........接中国国学文化，可以引住一个历史典故。
结尾：金币5分太少了，你自己想去吧。