1楼：沐雨萧萧
见到同学有困难,我们怎能不帮忙助呢?
这句话是用的反问的修路辞手法。
反问是：用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，人们可以从反问句中领会别人想要表达的意思。反问也叫激问、反诘、诘问。
仿句:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。这句话运用了什么修辞手法?
2楼：匿名用户
运用了排比的修辞手法。这样写能使语气更加强烈，能更加突出说这句话的人心里的坚定，更加生动，吸引读者。这句话说明革命斗争，并不是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。
但是，我们为了人民利益，为了人民解放，就不能怕困难，要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。我们在学习中遇到困难的时候，要勇于尝试，要自信面对，要有勇于挑战的决心。
3楼：才哦吗
应该是说战士在遇到困难的时候，不能灰心，不能气馁，要勇敢的去面对，要看到前方是光明的，胜利正等着他们。 仿句：我们在学校的时候，要认真听课，要遵守学校的校规，要听老师的话。
4楼：匿名用户
我们在学习的时候，要细心，要勤学好问，要敢于支持自己的观点
这句话用的是什么修辞手法? 5
5楼：水纹无痕
应该是借代。这儿直接把英法联军当成强盗写，表达强烈的感情。
6楼：匿名用户
是借代指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替，叫做“换名”。其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本体。
借代的方式主要有以下三种：
一、特征代本体
指的是用借体的特征、标志去代替本体事物的名称。
例如：（1）风筝花花绿绿，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……
（2）“原来你家小栓碰到了样的好运气了。这病自然一定全好；怪不得老栓整天的笑着呢。”花白胡子一面说，一面走到康大叔面前。（鲁迅《药》）
二、专名代本体
是指用具有典型性的人或事物的专用名称作借体代替本体事物的名称。例如：
（3）三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。
（4）你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（闻一多《最后一次讲演》）
三、具体代抽象
指的是用具体事物代替相关的抽象事物。例如：
（5）在中国共产党的领导下，中国人民用小米加步枪，打垮了帝国主义在中国的统治。
（6）模范不模范，从西往东看，西头吃烙饼，东头喝稀饭。（赵树理《老杨同志》）
四、局部代整体
就是用事物具有代表性的一部分代替本体事物。例如：
（7）几年来的文治武力，在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般，背不上半句了。（鲁迅《一件小事》）
（8）不拿群众一针一线，是三大纪律八项注意中的一条。
7楼：匿名用户
这是法国作家雨果写文章抨击英法联军火烧圆明园时的话，这里在明处说了圆明园，却隐含了肇事者，应该是一种暗指或暗喻。
8楼：匿名用户
是借喻假借强盗来比喻联军
所以是借喻
9楼：匿名用户
没有修辞方法，就是两个强盗。这叫写真。
10楼：匿名用户
这里用两个人来代替两个国家，所以应该是借代