1楼：无力回头流泪
我做不来，但是凭直觉，作dp垂直ap于p点，p位于ab延长线上。假设bp=dp=5，角dbp=45度，那么ap=根号（13^2-5^2)=12,ab=ap-bp=12-5=7，abc为等边，ab=bc=dc=7，所以，cbd为等腰。角cbd=角bdc,角cbd=180-角cba-角dbp=180-60-45=75度
认为dp=bp,这是一种假设，但最后假设成立了。所以结果是对的，但是我觉得正经解法不应该是这样。我再琢磨琢磨
我画了一遍图，等边的边长不知道，所以先随便画了一个边长可调节的等边，根据13、7、5根号2的数据，最后确定边长。角度仍然是75°，但是边长从上面假设的7变成了8.5661，很奇怪的数字。
常规解法我还不会。你知道了在追答里告诉我一下。。。
2楼：百度网友
角bdc=75.74°
3楼：我滴小七
这又不是特殊角，怎么可能不用余弦定理
4楼：匿名用户
我们初二为毛没有学。。。
5楼：集莱坞
不用余弦定理很麻烦呀qwq
帮忙看下这道初二竞赛题，我听说用余弦定理做，但我做不出来
6楼：迷路明灯
利用cosθ=a/b=c/d=(a+c)/(b+d)
7楼：匿名用户
超出初二学生的能力范围。
8楼：匿名用户
余弦定理是高中的知识
初二下册有关勾股定理的一道题，求学霸解答
1楼 匿名用户 很高兴为你解答有用请采纳 2楼 胡猫猫喵喵 多思考，很多地方可以简化，我写得很详细 3楼 一夜知秋 先算ad，ab是一半，然后就出来了，两次用三角函数 这两道题是初二的数学，勾股定理的应用，求学霸帮忙解下，感激不尽 4楼 匿名用户 这道题我会，先踩纳即答，踩后就纸上详细写过程给你发过...