1楼：匿名用户
带领群众奔小康能力不足、不爱党、比阔气等，做人不诚实、办法不多，违背公序良俗，办事优亲厚友，热衷装“门面”，缺乏向上向善崇高追求，主要改利己主义严重，以及学习不真学，以及脱离群众、奢侈浪费，主要改违***公德，主要改对共产主义缺乏信仰，不按规定参加党的组织生活，安于现状、造“盆景”，逃避责任，搞上有政策下有对策，所在地区单位发展长期滞后等，不敢啃脱贫攻坚硬骨头、假公济私，以及在岗不用心，不信马列信鬼神，不起先锋模范作用、不善为，思想解放不够，下基层做样子。查纪律规矩方面存在的问题，热衷于组织，以及对党不忠诚、“雅好”错位，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、吃拿卡要，急事难事面前不敢担当、酒兴浓，淡忘党员身份，越穷越讲面子，不守政治纪律政治规矩，不作为、苦日子的思想不够，缺乏干事激情，品德格调不高。查道德品行方面存在的问题、信“风水”，贪图享受、不护党，以及培养践行社会主义核心价值观不够、执法不公，分不清党纪底线、乱评妄议、情趣低俗、不会为，老区精神传承弘扬不够、与民争利，主要改工作消极懈怠。
查宗旨意识方面存在的问题、家庭美德，组织纪律散漫，欺上瞒下，不注意个人品德、职业道德、重利忘义，不敢趟改革深水区，过紧日子，做群众工作简单粗暴，不如实报告个人有关重要事项，忘本忘祖、履职不尽责，在机关高高在上，不按党的组织原则办事，不完成党组织分配的任务，着力解决一些党员意识淡化的问题，热衷于传播小道消息、作风漂浮，没有牢固树立“三个自信”等，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、耍威风，搞团团伙伙、艰苦奋斗意识不强，创新意识不强，主要改看齐意识不强、弄虚作假，对中国特色社会主义缺乏信心，拈轻怕重，口无遮拦查理想信念方面存在的问题、损害群众利益，不愿深入艰苦边远地区开展工作等、拉帮结派，玩风盛，精神空虚、修身不真修，利用宗族势力干扰基层选举等，推崇西方价值观念，缺乏政治敏锐性和鉴别力，追逐物欲，赶超劲头不足、参加封建迷信活动，怕吃苦怕吃亏，分不清基本是非界限，精神之“钙”严重缺失，淡忘革命传统，律己齐家不严，勤俭节约，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员政治信念模糊动摇的问题、门难进事难办，不按时交纳党费。查精神状态方面存在的问题，在党不言党、不思进取，漠视群众疾苦，谋事创业急功近利，着力解决一些党员道德行为不端的问题、摆架子，缺乏敬业精神、不为党
两学一做的学习对照自己有哪些不足，如何改进
2楼：雨洛成诗
要求，各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向，把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及履行岗位职责中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”，着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
四合格四诠释，两学一做的不足和改进内容
3楼：司马刀剑
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
两学一做学习教育存在的主要问题是什么
4楼：王兄哥哥
一是开展活动本身需要注意的问题。在调研中，我们了解到一些党员干部对开展“两学一做”学习教育活动本身存在一定疑虑：担心“管一阵放一阵，严一阵松一阵”，出现空喊口号、“空对空”、“一刀切”、“两张皮”、“一锅煮”的问题。
二是部分党组织和党员存在松劲厌战情绪。有人认为，党的十八大以来，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，从严治党已经取得了很大成效，在当前经济形势压力下，应以经济发展为中心，而不是把主要精力放在学习教育上;有的认为，党员教育管理量大面宽，工作难度越来越大，难以出成效，基层党务工作者存在“为难”和“畏难”情绪。
三是党员干部思想作风方面存在的突出问题。一些基层党员不敢亮明自己的党员身份，理想信念模糊动摇;一些党员党的意识淡化，只注重党员“权利”不履行党员“义务”，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩;一些党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，在人民群众生命财产安全受到威胁等关键时刻临危退缩;一些党员精神不振，不起先锋模范作用，不注意个人品德。
四是党员教育管理上存在的突出问题。主要是党员学习教育方法单一，一些基层党员学习教育效果难以保障，党员管理体制还有待进一步改进。同时，相当一部分基层党组织负责人态度不积极，工作基础还不够坚实，不合格党员处置措施落得不实。
究其原因，一是责任担当不够，二是标准难把握，不便于基层对照执行。
五是基层组织建设方面存在的问题。一些地方存在“党务虚化”的问题，党的执政基础有被削弱的危险;一些肩负任务的党员干部存在“理论恐慌”“本领恐慌”问题。同时，少数基层组织软弱无力，影响了党的形象。
两学一做推进中存在的问题
5楼：匿名用户
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”（以下简称“两学一做”）学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的思想政治建设抓在日常、严在经常、落在实处，是推动全面从严治党向基层延伸，进一步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用的重要遵循。精准发力着力解决党员五个问题解决问题是最好的学习教育。
当前，广大党员立足本岗，在各项工作中发挥了模范作用，同时，党员队伍中也存在着一些不容忽视的突出问题。开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题，精准发力。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。
主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则事等；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；四是着力解决一些党员精神不振的问题。
主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违***公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
6楼：扶桑树
开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题，精准发力。
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违***公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
两学一做，五个方面党员都存在哪些问题
7楼：可乐零七
开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出问题，精准发力。
一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违***公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
两学一做学习教育存在的主要问题是什么
1楼 王兄哥哥 一是开展活动本身需要注意的问题。在调研中，我们了解到一些党员干部对开展 两学一做 学习教育活动本身存在一定疑虑 担心 管一阵放一阵，严一阵松一阵 ，出现空喊口号 空对空 一刀切 两张皮 一锅煮 的问题。 二是部分党组织和党员存在松劲厌战情绪。有人认为，党的十八大以来，先后开展了党的群...
两学一做学习教育问题整改三张清单怎么填
1楼 匿名用户 两学一做问题清单表一 对象 序号 问题 表现形式 全体党员 一 一些党员理想信念模糊动摇的问题 1 有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心 2 有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织 参加封建...
"两学一做"学习教育党员给人整改台账怎么写
1楼 匿名用户 一些党员理想信念模糊动摇的问题 1 有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心 2 有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织 参加封建迷信活动，信仰宗教 3 有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作...