1楼：匿名用户
开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：stu-dent chi-na sec-ond au-tumn in-deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
about before excuse repair for-get-ful in-ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：el-e-phant con-grat-ula-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific impression nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic；republic；emphatic
英语中的重读和非重读怎么区别？
2楼：jack常
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [werz] 这个单词as是要发重音的。
在双音节词和多音节词中，总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号"'"在音节的左上方标出。不重读的音节称作非重读音节(unstressed syllable)。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。
3楼：白色的明
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分，单音节词几乎都按重读音节对待。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。两者的具体区别如下：
1、两者元音发音不同
重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。
4楼：匿名用户
重读一般读元音表里的元音发音,而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分,单音节词几乎都按重读音节对待.但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的座位非重要信息出现时,有时候会连读或者读的很轻,基本省略了的感觉.单独读,或者作为强调的时候可以重读.
根据发音来断定要求你会读这个单词,所以肯定是你先知道这个单词,知道哪个是重读音节,哪个不是重读音节,不过如果你英语好的话,也可以根据语感和规律感觉出哪个是重读音节,哪个是非重读音节.
怎样区分重读音节和非重读音节
5楼：匿名用户
答：重读闭音节是指：这个动词是重读音节，同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节。
音节：1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）
2. 双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）
3. 多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标。（会有重读符号标在某个需重读的音节前）
音节：1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例：map，desk，is。
* *在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
重读闭音节
要判断一个单词是否是重读闭音节，必须同时满足下列三个条件：
１、这个音节必须重读；
２、这个单词结尾必须是“辅元辅”，即“辅音字母＋元音字母＋辅音字母”；
３、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音。
只有这三个条件同时成立的情况下，这个单词才能算是重读闭音节。
如：put, dig
6楼：舜茵战韶容
你知道音标不？在音标中，带有
'符号的单词中,
'后面的那个音节就是重读音节,其余的音节就是非重读音节.一个单词中就有一个重读音节.另外，单音节单词的音节都是重读音节
如音标中带有
'的单词hello的音标[he'lu]
'后面的[lu]就是重读音节,[he]就是非重读音节单词如果有两个音标以上,就会有一个重读音节,在单词中发音响亮.
英语单词读不准怎么办,英语单词重音总是读不准，怎么办》
1楼 傅邃出好 我觉得首先应该买一套英标的磁带，多听多模仿。这是初步，然后在不听录音的基础上，大声地读出来，记得一定要多读哦。 还有就是上课注意观察老师发音的语音 语调。 这也是一个循序渐进的过程。只要努力，就会成功的。 英语单词重音总是读不准，怎么办》 2楼 匿名用户 重音不对，就像老外说中文音调...
读“西亚和北非地区图”，回答问题（1）西亚的地理位置非常重
1楼 匿名用户 2 西欧 3 霍尔木兹 马六甲 4 伊朗 读 西亚和北非地区 示意图，回答问题 1 西亚的地理位置非常重要被称为 五海三洲之地 之地 请在 2楼 2 西欧 美国 3 霍尔木兹 阿拉伯 印度 马六甲 太平 4 伊拉克 沙特阿拉伯 科威特 伊朗 读 西亚和北非地区图 ，回答问题。 1 西...
19日语中和在读音上的区别,问一下日语里よ和ゆ的读音有什么区别？怎么听起来差不多？该怎么区分啊？谢谢
1楼 匿名用户 读 时，嘴型是向前翘的，口内空间也比较小，基本上和英文中 u 的读音相似 读 时，嘴型成圆形，口内空间大，发音上是类似于汉语中的 呦 2楼 扇兔子的扇子 这两个读音差很多。 yo ， yu 。 这一行的正确读音是 ya i yu e yo i和e的部分因为古日语中较为复杂，现在已经简...