1楼：厦门大学
【汉语言】
bai本专业的目标是培养中
du外zhi文并重、文理科dao兼通的复合式应用型人才。具回有较好语言文学答修养，基础知识扎实，懂计算机，能从事信息加工处理（计算机二级水平），具有较强的汉语和英语表达能力（英语达到6级水平），能在新闻出版、大专院校、党政机关、中外企业、事业单位从事编辑、教学、文秘、宣传、策划、管理工作，能从事汉语母语与对外汉语教学，并能从事与中文信息处理相关专业工作。同时，为进一步的语言学专门人才的培养输送优质生源。
开设的基本课程有：社会语言学、应用语言学、中文信息处理、现代汉语、古代汉语、语言学概论、古代文学作品选读、汉语史、语言学史、对外汉语教学概论、文学概论、大学写作、汉语词汇学、汉语语法学、中国文学史、中国现代文学、现代文学作品等。选修课有：
美学概论、公共关系学、公务员应用写作、传播心理学、汉语与中国文化、辞书学概论、现代语音学、现代语法研究、音韵学、方言学、文字学、心理语言学、海外华文教育研究、人工智能原理、计算语言学、计量词汇学、网络二语言教学理论、辞书学史、中国语言学名著选读、西方语言学名著选读、公关语言学、言语交际与训练、商务礼仪等。
你读大学的培养目标是什么？
2楼：影子
我读大学漂亮的目标就是要在大学里考出我这个专业的一些资格证，这样才对我以后的工作，有着很大的帮助
3楼：寶98176鸦浦
我读大学培养的目标就是自己的人生观价值观和世界观，以及为人处世的方式方法，更好的去看懂人心。
4楼：沉夜孤星
读大学培养的目标就是自己大学的时候好好学习，然后顺利的毕业，一个月之后把该考的证都考下来，然后找一个好的单位去工作
5楼：名
那就是可以好好的学习，这对我们以后的工作也会有非常大的帮助，这是非常好的。
6楼：以心
我读大学，最大的一个目标就是为了我以后的生活吧，因为我觉得我应该去找一个比较安定的工作。
7楼：影子
培养高素质人才，能够做出对国家有巨大贡献的人才，促进社会的发展，对学校有巨大帮助。
8楼：尹朶月
我读大学的培养目标是学会如何去做一个健全善良有自我思考意识的人类。
9楼：小月有爱
考证，一定要考证，社会才会承认你，只有承认你，你才能更没有更好的生活。一切努力都是让家人对自己不丧失信心。
10楼：手机用户
把自己变优秀，学会更好的做人，让自己变强大，这样在步入社会时，自己才能独当一面，自己才能养活自己。
11楼：葛向蕊
我认为对于现在读大学培养的目标，首先应该是要树立一个关于自己专业或者是学业上的目标，然后向着这个目标开始培养。
厦门大学的对外汉语专业好吗？
12楼：匿名用户
这么没有什么好与不好的区别吧，到了研究生阶段主要是靠自己了！
但厦门的对外汉语专业会提供专业实践的机会，可以面对面教外国人汉语的！也有出国教汉语的机会！
13楼：匿名用户
一、对外汉语：一个极富魅力的专业
■各国出现汉语人才需求
现状：赴外汉语教师人数吃紧
■汉语教师人才匮乏、质量不高
二、汉语教师门槛很高
对外汉语老师应当具备什么样的素质才受欢迎呢？新东方多伦多中文学校刘濂校长介绍，首先，一定要是出于热爱而选择这个行业，这样才能钻研进去。其次，对外汉语教师要对中文有着比较系统的了解，同时要懂得讲课的艺术、方法和风格。
外国的学生和中国学生不一样，他们比较习惯于用创造性的思维来学习。第三，如果一名对外汉语教师对中国文化底蕴的了解比较深刻，那么对他教学的帮助就愈大。
■必备技能 中文、外语兼修
中文基础：这里是广义的“中文”，除了语言还包括文化、历史的知识，给外国学生上课还得学会“讲故事”。文、史、哲专业毕业的学生在这种能力上往往有先天的优势，他们可以通过考对外汉语方向研究生的途径，成为对外汉语人才大军中的一员。
专业知识：专业知识涵盖较广，语言学相关知识占其中相当比例，这种能力可以通过对外汉语教师资格考试来检验。这种知识体系，主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识。
外语水平：首先，外语是通过对外汉语教师资格考试的门槛，一般限于英语、日语、法语、俄语、朝鲜语五个语种；其次，外语能力也是继续深入研究的必备工具；最后，出色的外语能力也是教学的有效工具之一，而且有利于对外汉语人才的国际化发展。
■ 成为杂家才能胜任
通常人们认为，汉语教师只要讲汉语标准就能胜任，实际上，对外汉语教学实际上是一个对专业水平有相当高要求的职业，会说标准的普通话只是最基本的条件，但是还远远不够。
首先，对外汉语教师要掌握扎实的汉语语言文字学知识，并且要对中国的历史地理文化有一定的了解，也就是说对外汉语教师应是一位有专业素质的杂家。其次，对外汉语教师要掌握一定的教育学及心理学知识，要有较强的交际能力，以及形体和语言表达能力。第三，对外汉语教师要掌握一定的教学方法和教学技巧，要有课堂表演能力。
第四，要想成为一名对外汉语教师，必须获对外汉语教师资格证书；此外，国外的学校会对自己需要的汉语教师有一定的要求，要想出国从事汉语教学，还得通过应聘。
■综合素质要高
对外汉语教师是中外文化交流的使者，代表国家民族形象，因此对考生的综合素质要求较高。对外汉语专业的学生今后要“派出去”，当他到达异国时，不但要懂得怎么教好外国人，更需要开拓进取的精神，灵活、有效的营销手段及组织能力的多面手，只有这样才能在不同的条件、环境下把中国文化传播得更广，成为中外交流的使者。因此，对外汉语专业培养学生时，今后要更加注重营销、管理等能力的培养。
■ 对外汉语教师谁能胜任
对外汉语教师就是教外国人（包括海外华人）学汉语及中国文化的教师。什么人具备对外汉语教师资质？又如何去获得这种资格？
并不是会讲中文就可以讲课，优秀的对外汉语教师除了需要具有一定的英文水平（英语四级证书以上），普通话水平（普通话二级甲等以上，含二甲）外，还必须掌握汉语言文学知识、熟悉中国文化以及汉语作为第二语言教学法，具有本科以上学历（含本科学历），必须具备“对外汉语教师资格证书”，参加每年国家汉办举行的汉语教学师资考试。凡是取得中、高级别《汉语作为外语教学能力证书》者，经国家对外汉语教学领导小组统一选拔，将有机会派往国外从事汉语教学工作。目前我国共有4000多人获得了这一资格证书。
三、成为汉语教师的途径
途径一：[公派]
途径二 [志愿者]
途径三：参与汉语教学基地建设
途径四 就业出口挺多
该专业的培养目标是为对外汉语教学培养师资，储备师资。 除了外派师资、储备师资（今后将到高校从事对外汉语教学）外，由于该专业毕业生中外语言文化兼通，也能胜任涉外工作（外企、外贸、外事、外资等）、跨文化交流工作，因此涉外机关、公司、**也是该专业毕业生的一大出口。国内的中小学的双语教学等也是比较好的就业渠道。
四、取得对外汉语教师资格证书
（一）如何取得对外汉语教师资格证书
一、全称：汉语作为外语教学能力考试
二、考试内容：
a初级:现代汉语普通话
b中级：现代汉语、汉语作为外语教学理论、中国文化基础知识。
c高级：现代汉语及古代汉语、语言学及汉语作为外语教学理论、中国文化。
三、参考人员：大专以上学历(包括大专)可报考。
四、申报条件：汉语作为外语教学能力考试及格，普通话和英语水平达标，须具有《普通话水平等级证书》(二级甲等(含)以上)，同时须符合下列条件之一：
1.国内高等院校外语专业本科(含)以上学历证书；
2.全国外语水平考试(wsk)成绩合格证
3.教育部大学英语四级(含)以上证书(有效期内)；
4.托福考试成绩500分(含)以上(有效期内)；
5.雅思考试成绩5分(含)以上(有效期内)；
6.国家公共英语等级考试(pets)四级(含)以上。
（二）关于免试申请的说明
（三）四类人可免试
五、努力的方向
1、争取考研，力争拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书，这样，你选择的空间就大得多，实现到国外就业的可能性就大得多。
2、做强英语，拓宽就业渠道。
3、在国内实现教外国人汉语的目的，为以后出国就业做好准备。
4、在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业实现就业的目的。
5、在国内的中学从事双语教学等。
以上建议，仅供你参考。
总之，前景看好，门槛较高，困难不少。如果努力闯关，就能艳阳高照！怎样就业，就看大学这四年你如何去把握，去努力，去奋斗了！
14楼：匿名用户
好，厦门的对外汉语专业一直排在全国高校的前列。
汉语文学专业的，考研考古汉语吗,汉语言文学专业考研的方向报考古代汉语专业需要考几门科目
1楼 孤灯如豆 一般研究生院招生分文学类和语言类，如果报语言类的，研究生阶段想学古汉 现汉这些的，多半要考古代汉语，具体的要看报哪个学校哪个方向。 2楼 小雅爱德普 如果想要报考古代汉语，当然是要考的。报考一般文学类的专业是不需要考古代汉语的。 3楼 含莹咀花 一部分学古汉语，还有古代文学的 汉语言...
陕西专升本汉语言文学专业考什么科目
1楼 陕西腾飞文化课补习中心 专升本各科类统考科目为政治 英 语和一门专业基础课。 1 文史类 政治 英语 大学语文。 2 艺术类 政治 英语 艺术概论。 3 理工类 政治 英语 高等数学 一 。 4 经济管理类 政治 英语 高等数学 二 。 5 法学类 政治 英语 民法。 6 教育学类 政治 英语...
我想自考武汉的汉语言文学专业，考试科目有几门是免考
1楼 匿名用户 你好 湖北自考汉语言文学本科考试计划如下 号 050105 主考学校 湖北大学 报考条件 1 以下专业专科毕业生直接报考 中国语言文学类 汉语言文学 中国文学 汉语言文学教育 古典文献 语言学 中文 汉语言教育 汉语言 秘书学 新闻传播电视新闻 广告学 编辑学 图书出版式发行学 艺术...