小学四年级移步换景怎么造句,用移步换景方法写导游词作文四年级上册

2021-03-12 20:25:06 字数 5364 阅读 2845

1楼:金哥铁马

移步换景的写作方法。

这是一篇优美的山水游记,作者通过移步换景,把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面舒来。

学习移步换景,多角度描述景物。

写景方法的分析以“移步换景”为重点。

2楼:匿名用户

李叔同纪念馆的中心有一座假山,再往南走有一个“大荷花”是用来介绍李叔同的

小学4年级第18课颐和园,这篇课文移步换景,按照什么的顺序记叙?

3楼:手机用户

空间顺序记叙,由远及近,由内及里,都属于空间顺序。

用移步换景方法写导游词作文四年级上册

4楼:衍硩悸艜

公园里有复弯弯的小路,有尖角制的亭子,有圆圆bai的花坛,du尤其是明镜zhi似的池塘,使它更加吸引

dao人注目。 池塘在公园的中心,平静的水面可以映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一护甫篙晃蕻浩戈彤恭廓座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。

与假相对的是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。

人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。描写公园景色的作文

小学四年级400字游记作文(要用移步换景的方法写)

5楼:匿名用户

今天早上,妈妈早早的把我叫醒,说去凤凰山玩。我高兴地一跳三尺高,三下五除二地穿上衣服,然后去叫姐姐、弟弟、妹妹,那兴奋劲儿啊就像刚从鸟笼子里放出来的小鸟。我们来到凤凰山,沿着弯弯曲曲的石阶而上,一路上看到了许多的东西。

那里的景色太美了,树郁郁葱葱,清新怡人。水清可见底,还很清凉,有寸长的小鱼在水草间游玩,还有螺蛳爬行。到凤凰山,我们最喜欢的事情可不是游山赏景,而是光着脚下水去捉鱼、捉螃蟹……我们脱了鞋子,拿上工具,就翻开石头去找螃蟹。

捉螃蟹可是技术活,首先看能见底的河中鹅卵石下有没有小水泡在往上冒,如果有就代表这下面有名堂。蹑手蹑脚摸过去,轻轻翻开石头,如果有螃蟹的话就用食指按在它的蟹壳上不让它动弹,然后把拇指伸到它肚皮下方,两指一捏紧就捉出来了。但是,我们找了很久,也没见到一只螃蟹的身影。

我一边找,一遍骂:“这该死的螃蟹,叫你出来你不出来,不该出来,你偏偏出来。忽然,一块石头动了一下,又动了一下……我就把这块石头搬开,看到了一只大螃蟹,我就把小伙伴叫了过来,把这只大螃蟹给捉住了。

接着,我们又捉到了一只、两只、三只……今天玩得真开心,不虚此行!全文

86517

热心网友2018-10-29

6楼:匿名用户

不到长城非好汉”大家对这句话一定是耳熟能详吧。

去年暑假,我就和爸爸妈妈去八达岭长城当了一次“好汉”。 在山脚下,我们放眼望去,只见长城像一条巨龙在北京城外盘旋着。进入城门,我们雄赳赳,气昂昂的开始爬起了长城。

一开始,我感觉我一定可以爬到最高峰,于是我我听着***,悠哉悠哉的往上爬。可不一会儿,我渐渐的体力不支了。再抬头看看上面的第一座烽火台,呵!

还好远呢。我有点想退缩了。爸爸看出了我的心思,意味深长的对我说:

“做什么事情都要把它做好,爬长城也一样,既然都上来了,就不要退缩,把它当成一种享受,爬到最高峰。” 我听后,下定决心一定要爬到最高的那座烽火台。我扶着城墙的栏杆,一步一步的往上爬。

在我后面的叔叔阿姨都说:“你看看前面的那个小孩,多能吃苦,一直在爬,一刻也没有休息。”我听了之后,心里美滋滋的,再回头看看爸爸和妈妈,他们的脸上都充满着微笑。

不一会儿就到了第一个烽火台,我们手拉着手,享受着成功的快乐。渐渐地,我不畏惧了,第二座,第三座…。.终于到了最后一座烽火台。

我的心情无比激动。我赶忙叫爸爸给我来照相,还刻了一个印章。

虽然有点累,但我还是很高兴,因为我战胜了心里的畏惧,爬到了八达岭长城的最高峰!

7楼:匿名用户

夏天,。”雷思垂德用带几分:爸爸、妈妈、是难以从她身上转移。

罗刹愣了一下,随即反应过来的回道:“猿”唐万川,他的叔叔唐栋材是云中奇少年时代的朋友。唐家的暗器,当时号称天。

********************==,您要尽可能地把您的一切,包括习惯,都事先记录下来,以备蜕变。”吓了一跳,直觉地张开眼,忘了自己正在装睡。  “何两座大院,以及一池碧蓝。

  由西侧的月洞门入围,门额上,龙飞凤!

急促,好一会儿,他的气息才慢慢的稳定下来。  原来……真的是在作梦。

p 的镜子,胸形很好看、罩杯也很正点,完全包住她的胸部,材质也很软,穿在标,我不顾他的警告,擅自往前倾,眼看着就要栽到楼梯下去――  “小心!”罗领康男脑嗖畹。

的地方!去哪儿找呢?什么地方能避雨?”。

8楼:匿名用户

可是老师说要亲自去游玩,我也没有去**玩过呀

9楼:匿名用户

超级超级超级超级超级超级超级超级超级超级好很好

10楼:匿名用户

好玩,但却是我们义乌人心中永远无法抹去的记忆。来到这里,你将会远离吵闹,进入一片宁静中。今天,就跟着我一起走进绣湖公园吧。

走进绣湖公园的北门,呈现在眼前的是一块大石头,石头上写着“绣湖”两个大字,往左前方一看,远近闻名的大安寺塔正静静地矗立在那儿。传说,水牛精就被镇压在塔下。走进一看,你会发现塔身上充满了历史的痕迹。

在塔下,有许多老人在锻炼,许多小孩在玩耍,许多叔叔阿姨在聊天……

再往右走,你就来到了湖上那如同游龙一般的桥上,在这里,你可以很好地欣赏绣湖的美景。站在桥上,你会发现水并不是全蓝的,蓝中还带了点绿,而且,越往远处看,湖水的颜色越来越深,逐渐变成墨绿,就好像是调色盘一般。

从桥上往左走,你就可以看到湖上的小岛。小岛上长满了柳树,因此显得更加郁郁葱葱,你还会不时地看到几只灰鹭盘旋在小岛上空。在岛上,时不时传来几阵鸟鸣,打破这一份宁静,让公园更显生机。

走下那如同游龙一般的桥,远望前方,一轮“新月”横卧在水上,走近一看,原来是绣湖八景之一的石拱桥。走上石拱桥,往左边看,那儿有个乱石堆。有时,你会看到一个年龄稍大的男孩带着一两个小跟班,想要爬上乱石堆,从不同的角度来好好观赏一下这美丽的绣湖公园。

走下石拱桥,穿过花园,就走出了绣湖公园,从远处回望,绣湖公园是那么生机勃勃。

虽然我人走出了绣湖公园,但我的心却还在那里,想象着那郁郁葱葱的树林;那水天一色、波光粼粼的湖水;还有那如同一轮新月似的石拱桥……这就是绣湖公园,义乌人心中的一个印记。

11楼:

不懂 发个给我身体发肤摊位前方

12楼:匿名用户

好百川归海没tree8发吹tffggggj特色闲邪存诚有提成

美丽的校园作文400字四年级移步换景东沙小学

13楼:baby速度

春天的校园像一座美丽的花园;像一片翠绿的园林;像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园,首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树,它们摇摆着露出嫩芽的辫子,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

接着,我们有说有笑地走进小树林里,这里空气清新,到处都是树冠如伞,绿草如茵,鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花;落英缤纷的梨花;姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻,沁人心脾,它们争芳斗艳,仿佛在举行选美大赛;生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头;几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,似乎在告诉我们春天的消息;紧接着从远处传来了叫声,我们抬头一看,原来是从南方回来的燕子,它们在空中高高地飞翔,欢快地唱起了歌,声音清脆圆润,为什么它们那么高兴,那么激动呢?因为它们盼望已久的春姑娘终于来了,不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了,夏天来到了,夏天过去了,秋天来到了,秋天过去了,冬天来到了……一年四季轮回变换,才能使校园多姿多彩,如诗如画!

14楼:匿名用户

不好,学校一般没有小树林

四年级作文"我们的学校"用移步换景的方法

15楼:匿名用户

我们来的学校我们的校园自很美丽。向北走进校园,对面就bai是四层高楼,

du这就是我们的主教zhi学楼,dao教学楼的最上面有很多小旗子,有黄的、有红的、……五颜六色,好看极了。教学楼的东边还有一幢更高的楼房,它的旁边还有花坛,花坛里面有很多草,这些草都挺直着身子。精神十分饱满。

教学楼的正前方是操场,操场西边有很多树。其中有一棵是松树,它的叶子像一把大扇子,下面有很多树枝,每个树枝都有几片叶子,像个小树,树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。操场的西南角有沙塘,沙子在阳光下金光闪闪,像一堆金子,沙塘里有很多体育运动器材。

操场西边是篮球架,一到体育课,老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆,高高的旗杆上挂着五星红旗,五星红旗迎着风在空中飘来飘去。小朋友们,你说我们的学校美不美?

用移步换景方法写导游词作文四年级上册

16楼:匿名用户

今天,我们趁天色还早,继续乘车游天坛公园,天坛公园是明清两代皇帝祭祀的圣地,原名为天地坛,后更名为天坛。整个建筑呈“回”字型,设计精巧,造型独特,是我国现存规模最大、造型最精美的皇家坛庙建筑群。

我们来到了圜丘坛——一座露天圆坛,外有三层渐高的汉白玉围栏。走上圆坛,俯视圜坛所处的旷地,我发现,天坛有两层坛墙,里圆外方,导游介绍说:按古时的说法,这取意为“天圆地方”。

圜坛的中心处安置了一块扁石头圆盘,名为“天心石”,皇帝认为,天心石正好对着天的中心,所以站在天心石上能与玉帝对话。这块天心石所发出的声音与回音壁的回音、对话石的对音、叠音石的叠音,是天坛中有趣的四大声学现象,充分展示了我国古代劳动人民无穷的智慧。更让人感到新奇的是,这座祭坛的坛面、台阶、围栏等的数目都是奇数,这是因为古时人们相信天属阳、地属阴,而天坛又是用于祭天的,只能用阳数(奇数)来建筑,“九”被视为极阳数,用的次数最多,象征玉帝的九重天。

在导游的带领下,我们一直向北走,来到了一座名为“皇穹宇”的圆殿前,这是专门用来祭祀神位和放皇帝祖宗牌位的地方,天花板上五彩斑斓,一根横梁也没有,只有几根柱子顶着,殿内华丽非凡。

我们要参观的下一座殿宇是天坛中最威严最瑰丽的祈年殿。路呈上坡状,我吃力地向前走,心想:“‘步步高升’也不容易啊!

”走了十多分钟,终于步入祈年门,迎面就是高大的祈年殿了。祈年殿坐落在三层汉白玉平台的正中,四周围有汉白玉栏杆,给人以雄壮威武的感觉。我由台阶登上平台,细细观察殿堂,天花板上飞金流彩,各种图案精美绝伦,雍容华丽。

导游告诉我们,殿**的4根“龙井柱”,代表一年四季;中间几根朱红金柱,表示一年12个月;外层的12根柱子,象征一天12个时辰;整个28根柱子,解释为28个星宿。设计师巧妙的设计令人拍案叫绝!

参观完天坛公园,时间已经不早了,带着一天的收获,我们乘车去用餐。

点评:文章实际上是一篇游记,小作者采用移步换景法,条理清晰。

文中运用列数字的说明方法,准确、直观、生动、具体。

怎么用四年级下的22课仿写作文,仿写小学四年级下册第二十二课的作文四百字

1楼 匿名用户 我常常想 生命是什么呢 一天 我和伙伴在玩耍 我们发现了一窝蚂蚁 我伸手捉住了一只 我知道 只要我的手指轻轻一按 它就频临死 亡 但它极力挣扎着 不停地挥动它那细小的腿 企图把我的手弄开 那一刻 我仿佛感到那些细小的腿化作了一股生命的力量 在我指间扑腾 蚂蚁那种求生的欲 望令我震惊 ...