1楼:lee罗亚辉
阻止,来使停止。
响遏行云意思自是形容歌bai声嘹亮,直du上天空,把浮动的云彩都zhi挡住dao了。
行云:飘动的云彩。
出处:《列子》卷五《汤问》:抚节悲歌,声振林木,响遏行云。
译文:打着节奏悲慨高歌,声音振动林木,歌声激昂,阻止了行云。
成语用法编辑
主谓式;作宾语、定语、补语;形容歌声嘹亮。
示例:1、那年申奥成功后,天安门广场上人们的欢呼声响遏行云。
2、蒋大伟那高亢的男高音响遏行云,让人百听不厌。
扩展资料
近义词:震耳欲聋
震耳欲聋是一个汉语词语,读音为zhèn ěr yù lóng,形容声音很大。出自沙汀《呼嚎》。
成语出处
:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
用法兼语式;作谓语、定语、补语;形容声音很大。
成语辨析
【近义词】振聋发聩
【反义词】万籁无声、万籁俱寂
示例1、星新一《喂—出来》:他把扩音机紧靠住洞口,把音量开到最大限度,震耳欲聋的声音源源不断地从扩音机里传了出来,经久不息。
2、马路上,汽车的喇叭声震耳欲聋。
2楼:枫凝洛歌
响遏行云遏是“阻抄
止”的意思
响遏行云
[拼音] xiǎng è xíng yún[释义] 遏:阻止。指声音高入云霄;把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力;悦耳动听。
[语出] 《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”
[正音] 遏;不能读作“yè”;行;不能读作“hánɡ”。
[辨形] 行;不能写作“形”。
[近义] 响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 裂石穿云[反义] 悄无声息
[用法] 用于指歌声、乐曲声等。一般作宾语、定语、补语。
[结构] 补充式。
[例句] 树林边那高吭的笛声,响遏行云,使人久久难忘。
3楼:yy小小
遏:阻止。
响:声音。
行云:飘动的云彩。
响遏行云:声音高入云霄,阻住了云专彩飘动。形属容歌声嘹亮。
再加点!!!
【解释】:遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的 云彩也被止住了。
【出自】:《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。”
【示例】:跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是~。 ◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
【近义词】:响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义词】:悄无声息
【语法】:主谓式;作宾语、定语、补语;形容歌声嘹亮
4楼:老四琪
形容歌声嘹亮,直上天空,把浮动的云彩都挡住了。《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林木,响遏行云。” 遏(è):阻止。
5楼:匿名用户
形容歌声声音撩亮,遏是阻止的意思,出自战国时期,主人公是薛谭与秦青,秦青为师,薛谭为徒。
6楼:未知的远方
想恶行云形容歌声的嘹亮
就有故事在战国时期,有个喜欢歌唱千年名叫学
专堂,他的只轻属
7楼:匿名用户
响遏行云。xiang e xing yun.响:
声音。遏:阻止。
行:走。云:
云朵。意思是声音高入云霄,把浮动的云彩也止住了,多用来形容歌声嘹亮。
8楼:你忘了紫族
响遏 行云 遏是“阻止”的意思
响遏行云的遏是什么意思
9楼:龙之腾必潜乃翔
响遏行云的bai遏的意思du是阻止。
响遏行云
xiǎng zhiè xídaong yún[释义] 遏:阻止。指声内音高入云霄;把浮动着的容云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力;悦耳动听。
[语出] 《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”
[正音] 遏;不能读作“yè”;行;不能读作“hánɡ”。
[辨形] 行;不能写作“形”。
[近义] 响彻云霄 震耳欲聋 震天动地 裂石穿云[反义] 悄无声息
[用法] 用于指歌声、乐曲声等。一般作宾语、定语、补语。
[结构] 补充式。
[辨析] 见“响彻云霄”。
[例句] 树林边那高吭的笛声;~;使人久久难忘。
10楼:平常心新号
响遏行云
【近义】响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
【反义】悄无声息
【释义】遏:专阻止;行云:飘动的云属彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
【出处】《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。”
【用例】跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是~。(清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
抚节悲歌,声振林木,响遏行云.这句话是什么意思
11楼:金牛咲
意思是:高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。
出自《响遏行云》(《列子·汤问》),原文为:
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。
译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。
于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。
扩展资料
创作背景:
战国时期是一个社会大变革的时期,同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分,成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力**。
《列子》即是在这样一个时代背景下,所产生的寓言和神话故事集。此文即选自《列子·汤问》第十一篇。
启示:这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可有成功就骄傲自满的心态,不要浅尝辄止的学习,学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧,知错就改才是最重要的。
不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满,要努力刻苦地学习,超越自我。因为学海无涯,永远精进。
道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导实际时,就应具体化、形象化,晓之以理,动之以情,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,进而激励他们锐意进取的可贵精神。
12楼:花顔0敗家菇凉
打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.\\
原文薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.
译文薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.
于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.
《列子·汤问》(薛谭)的翻译,列子 汤问 响遏行云 的全文翻译
1楼 岁月不寒 薛谭学讴 ou 于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞去。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。 秦青顾谓其友曰 昔韩蛾东之齐,匮 kui 粮,过雍门,鬻 读音y ,卖 歌假食。既去而余音绕梁欐 读音l ,栋,中梁 ,三日不绝,左右以其人弗去。...
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