1楼：飞旋的星空
对于开放性的题，你可以多看些有关生物方面的书籍，电视节目要看看关于动植物方面的内容，对这方面也有很大的帮助。现在的题都**于生活
2楼：卡特唐韵
多做题，做完后要总结一下用到了书中的哪些知识，答案怎么分析的，多问老师，平时多关注生物科技的新闻，想想能和哪些知识联系。
3楼：左手边·依赖
生物学不只是要背过，是要先理解知识点，再在理解的基础上研究相关问题，再背，，还要及时复习巩固哦！！！
我回答的可能不全 反正我是这样学的
4楼：
你都背了，但要注意活学活用，要举一反三。
还有，最好
自己课外做点题版
，针对自己权的薄弱环节多练练
上课要认真听讲，老师上课讲的很多都是重点、甚至有些会考试出现，没听懂的要及时问
加油，相信你会成功的！
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望采纳！
5楼：匿名用户
1、多做些题啊
2、最好建一个错题本，一天翻一次。要有分析（不管不会的不会的，觉得好的就写就成，不许嫌麻烦，狠重要的哦~~~
3、没了
6楼：19981220蔷薇
好吧。我给你
bai分享一下。
我吧，几乎du是zhi不怎么背的。因为dao我们的生物老师教学都专三十多年了。很多经验，也属很严厉。
所以，她有相当多的方法。我们班的生物都能达到百分之八十以上的优秀，及格率是百分之百。
首先，我不知道你们的教材是**出的。但是不管是**出的应该都会有辅助的教材吧。我们是鲁教版的，有个叫班你学的东西。
上面的题不错。选择题一般我们生物老师要求最少做三遍。填空还有简答类的题，要背。
背熟。我觉得吧，你说你仔细背了。但是可能还不够扎实。还是要多巩固。
还有就是做过的卷子要多背。选择题要多做。
如果可以的话，还可以去书店买一些，教材自学。
其实最主要的还是要上课认真听讲。
希望对你有用。
7楼：璃蛍
虽然很无
bai奈，但第一就是要du背，书一定要背
熟，最好zhi找老师推荐dao一本题，认真做回，不会的问，把重答点题画下来，背完课本，就看看。
其实简答题就是熟悉课本上的知识点，再通过做题进一步掌握，题做多了，你就发现很简单，不用记，（也不要太为难自己，我觉得只要做一本题就够了，如果老师发了，就别买了，前提是一定要认真，我就按这个方法学的生物，考了97，也没耽误我玩，假期照样一天五个小时电脑，我认为这是最节约时间的方法了）我也曾觉得生物不好学，但很快照到了方法。你很认真，加油！肯定行
初中生物的学习方法？生物到底应该怎么学习?
8楼：喵喵
初中生物的学习方法：
1、认真预习，专心听讲，做好笔记
首先，要想获得好的听课效果，就需要课前做好预习。其次，上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。
最后，笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。
2、归纳整理、对照比较、重视**
充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的**资料，配合**的说明，可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
3、源于生活、用于生活
一方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在理解，所以，切忌“死”记硬背！这就称之为活学；另一方面，生物是一门生活科学，她**于自然、源于生活。
紧密地联系生活实际，知识就会“为我所用”，这就称之为活用。
4、人人动手、亲自实验
俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。
初中生物教材中有许多实验、实习、调查等**活动，这些**活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使我们充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。
5、用生物学的基本观点统领生物学的学习
树立正确的生物学观点，可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立以下生物学观点：第一个是生命物质性观点，生物体由物质组成，一切生命活动都有其物质基础；第二个是结构与功能相统一的观点，包括两层意思：
一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；二是任何功能都需要一定的结构来完成；第三个是生物的整体性观点，系统论有一个重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。
9楼：不懂先生
高效的学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
10楼：长孙羽伊
学习生物，上课一定要专心，不能溜号，习题最好自己做，不要抄袭或者空着不做。因为习题最能检验你知识点的掌握程度，还能让你温故知新。没什么特别的，平时不会的问老师就可以了，要是不想问老师，同学也行，能问出问题就说明你在努力学了。
11楼：狠这失深年代
主要是书本，多做题。必须要有兴趣感觉学它很高兴
12楼：爱卢瑟
课本知识认真掌握，实验认真做