1楼：卡哩
写字大小很重要吗？对初学来说很重要。即便是入门之后，也别写太多大字。
1、之所以不要多写大字，是因为大字运用的主要是肩膀和手臂——的肌肉。而我们认为点画的质量主要依靠腕部经筋的弹性生成。长久使用肩臂动作写字，会形成匀速运笔的毛病。
腕部弹性所导致的急起、急停动作会慢慢模糊掉。那么久而久之，点画质量会下降。我们现在展览看到的大多是大字，所以误认为学书法就是写大字，刚上来就要写一平尺见方的字。
这是因为，很多老师认为初学尤其是儿童的肌肉系统尚不稳定，因此无法掌握小字的精细运笔动作。写大字容易见到成效，老师和家长都高兴，至于孩子高兴不高兴估计没人在意。
2、其实古人很少写大字（顺便注解一下，我所认为的古人，就是清朝以前出生的人），经典作品没几个是大字写成的。最早的甲骨文大概跟红豆差不多大，我这样的近视眼，半米之外都看不清楚。汉代日常的字比甲骨文大不了多少，一般一公分以内。
唐代的字比较大了，估计有三公分左右，最大的有五公分左右了，跟我们的银行卡差不多大。也就是说，古典时期书法大字的概念，就是五公分见方的字。
3、那么我们练习的时候写多大的字？答案是：越小越好。
但这个答案显然有点不切实际，因为——当前纸和笔的质量不足以支持我们写小字。我们也就是写得比原作大一倍左右就成，最多大两倍。如果再放大，就不是临摹是创作了。
既然古典书法一般是二到五厘米见方，那么我们一般把字控制在十公分以内的格子里面。尽量缩小临作与原作的大小差异，因为这涉及到动作的分解和还原。
2楼：手机用户
建议你呢，先去买一张描的书法贴，是那种笔画的啊。。。。练熟了呢，就练有字的。。。
连个一年的，就开始用回宫毛边纸写（如果书法底子好，那就练半年或者几个月）。。。写那些字，最好呢，按照市场上都有卖的那种帖子写，我劝你先写那种正楷的，比较草书要好写。。练一二年自认为不错了的话，就用没格子的毛边纸写，要掌握好毛笔墨水的量，写几次就有经验了。。。。
你最好后面用宣纸来写，毕竟那些大规模的比赛都是用宣纸 的嘛。。。。
至于字体嘛，我写的基本上就是储体，但以前是颜体的，你先写颜体得好了，写得熟了，就选择自己爱好的字体来写。。。
ok..希望能帮到你呢。。。我就是这样的。。。对于书法。。我还是可以的吧。。。。这有点详细，就是时间太长了啊。。
3楼：千里草行書
学习毛笔书法，应先从中楷入手，选用5―6cm的格子即可。有问必答，满意请采纳。
软笔书法中小楷字一般是多大尺寸？
4楼：匿名用户
小楷常指的是一厘米见方左右的小楷书。
小楷，即是楷体小字。创始于三国魏时的专钟繇。经典小属楷代表作有：钟繇《宣示表》、《荐季直表》；王羲之《黄庭经》、《乐毅论》；王献之《洛神赋十三行》等。
严格说来，两厘米见方以内的楷书就都可称为小楷了，两厘米以上就可称之为中楷了，再大到七八厘米就是大楷了，大到三四十厘米的就是榜书了，小楷常指的则是一厘米见方左右的小楷书，0.5厘米见方左右的楷书则称为蝇头小楷。
扩展资料
书写原则：
1、写大字要紧密无间，而写小字必要使其宽绰有余。也就是说：写大字要能做到小字似的精密；而写小字要能做到大字似的舒朗，故古人所谓“作大字要如小字，而作小字要如大字。
2、写小字的重心与笔画的配合，则与大字无大差异。至于运笔，则略有不同。小字运笔要圆润、娟秀、挺拔、整齐；大字要雄壮、厚重。
大字下笔时用逆锋（藏锋），收笔时用回锋； 小字下笔时则不必用逆锋，宜用尖锋，收笔时宜用顿笔或提笔。
5楼：匿名用户
严格bai说来，两厘
米见方以du内的楷书就都可称zhi为小楷了两厘米以dao
上就可称之为中楷了专，再大到七八厘米属就是大楷了大到三四十厘米的就是榜书了……
小楷常指的则是一厘米见方左右的小楷书
0.5厘米见方左右的楷书则称为蝇头小楷……
6楼：天地
二玄社原**帖，文徵明《细楷落花诗》，是1.5cm见方，而赵孟頫小楷《道内德经》有纵格无横格容，纵格间隔是1.8cm，文徵明的《太上老君常说清静经》是扁方格，是1.
8×1.4cm。
结论：小楷常规大小1.5cm左右。
新手学习书法应该先从哪种字体开始学起？
7楼：匿名用户
哪个史上有两种主张，第一种是按书法发展历史练，最后练楷书，还有就是从楷书入门，本人认为哪种入门快练哪个，我是从隶书入门的
8楼：笑一禽兽
我觉得应该先从行楷开始学起，买一本字帖，一点一点的找写字的特点。
9楼：北山一师
刚学习书法，应该从笔画开始，慢慢锻炼自己的握笔能力和耐力，时间久了，再写一些简单的字，慢慢的由浅入深。
10楼：南方小润
我感觉先从楷书学吧！至少你能看懂笔画顺序，比较容易。
11楼：张敦扬小男神
我觉得可以买一部临摹本，从篆书开始，慢慢的在学更难度的书法。
12楼：黎黎立离
我记得我的书画老师以前说过，如果要练书法的话，最好是从颜体开始，因为颜体比较圆润，很好临摹，而最后的才是瘦削挺拔的赵体。
13楼：池莫愁
“书法以用笔为上”是古代书家的共识，在古人看来，得到笔法几乎就成功了一大半。黄庭坚说：“心能转腕，手能转笔，书字便如人意。
”之所以学书提倡从楷入手，是因为篆、隶的笔法变化少，而且楷书里全都包含了。篆、隶的重点是在写法和结构。
14楼：匿名用户
个人经验和观点：先从楷书入门会比较好，先立规矩，也就是法度。前期建议选择个人风格特征相对不强烈的虞世南，智永(墨迹)，有一定基础之后根据个人喜好选择欧，颜柳，赵或者其他，该阶段楷书建议选法度强一点的。
15楼：知哥26361碧究
说真的，初学书法，从哪个书体开始学起，都是可以的。凡稍微懂一点书法知识的人都知道，楷书与草书和行书是没有任何关系的。但不知道为什么，总有人爱较真，说学习书法必须从楷书开始，这叫先学会走，再学会跑。
关于这个问题，今天就不争了，总感觉争来争去的没多大意思，与其无休止的争来争去，还不如用争论的时间用于临写古人的法帖呢。
16楼：寶98176鸦浦
我是从赵孟頫的行楷入门的，小时候性格暴躁，受不了枯燥的欧柳颜，纯粹为了培养兴趣练习了赵体。我总觉得理论是理论，实践是实践，针对你的性格来是最好的。天赋有限的，先从隶书学起，因为简单，性格暴躁的，先从赵体学起，因为有趣，现在我主修的是欧阳询和米芾，小时候刚学的时候，父母真是把各种书家都让我练了看哪个最好，长大了翻一翻书柜，妈蛋唐朝有名一点的字帖一个不缺，小时候都写过，居然一点印象都没有！
可见，在公认正统的书家中找到你心仪的就可以！隶书楷书开始都可以，看性格！但也别太冷门了，我学生有练康熙字典体的，怎么劝都不听，呵呵。
17楼：小月爱你
篆书入手，我以前教学生一般都从篆书入手，先练习小篆，如邓石如的《白氏草堂记》、秦代李斯的《峄山碑》等等，通过小篆来练习中锋用笔，中锋用笔是书法的最核心的笔画，一开始学习书法就掌握了它，对于以后的学习是有非常大的帮助的。通过几年的教学，感觉先学习篆书的效果还可以，这些学生后来学习隶书和魏碑都比较顺手，手腕的运用也比较灵活，写出来的字也比较扎实。这两天一个学生打**来告诉我上了全国展，说到以前的篆书的练习对他现在的书法起到了很大的作用。
18楼：知04092箍仙
幼儿园大三班开始学习，大概九年有余。 老师是这么说的，先柳体，后颜体。即为先有骨架，再有血肉。
一块练习的小伙伴在学过颜体之后，接着学习行书。 再后来，老师根据对于平时我们的特点提出建议，于是我们走上了不同的道路。譬如那只瘦高瘦高的小伙伴学习草书；当时作为死胖子的我，练起了隶书。
就是这样。对了，开始都是临摹字帖的，并且随着成长，愈加发觉对书法中字形，笔锋等等的运用和理解是和阅历有关的。
19楼：手机用户
学书法三年。其实书法的发展史是从篆到隶，而后行草楷。所以从篆书学起是符合书法发展的过程，这个过程包含了古人对笔墨逐渐的熟悉的过程。
也就是说，篆书相对来说，对技巧没有太多的要求，而随着隶书，至行草楷，对笔的技巧就越来越高。但是从篆书学起，有一重障碍就是要认字，而且相对来说，趣味性比较低，效果慢。所以可以考虑从隶书或者楷书开始学习。
但是不建议从行书草书学起。
20楼：手机用户
隶书作为正书之一，已经有两千多年的历史。在识读方面和楷书相近，大众普遍能够识读。它的笔法比篆书丰富，圆润的笔法，雍容的体态，使其具有华贵肃穆的王者气象。
由隶书演变出来了章草、楷书。在文字演变发展的过程中，隶书具有特殊的上承下启的纽带作用。它的笔法中，没有钩笔与方折，缺少了这两个最令初学者头疼的笔法，学习起来能够较快的投入进去。
21楼：抽转组
初学书法，特别是青少年书法爱好者朋友们，学习书法最好从楷书入门，最简单的原因就是，楷书者，可以作为楷模之书也。楷模者，师范模板也。我们个人认为，学习书法从楷书学起，最大的优点就是非常利于由浅入深，由简单到复杂，由易到难。
当然篆书、隶书也可以，不过就技法的丰富性和书法的内涵，成熟度来看，仍然是楷书为初学临摹习书之首选。实际上，唐代以来的书法启蒙基本上都是以楷书为启蒙的，颜真卿的《干禄字》就是青少年学习书专门定制的书法教材。
22楼：老胡
如果想消遣，怎么写都无所谓。如果想**一下书法，那就从认字开始，由于书法源于古代，不管你想写隶、楷、行、草都离不开繁体字，最少你应该这个字的笔划、结构，所以就从隶、楷入手，再行书，如果想草书，那还得体会一下篆书，因为草书含有篆书笔法。
孩子几岁练毛笔字合适？先练哪种字体？
23楼：暧_馨
学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。
按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。
综上所诉，小孩从5岁至8岁之间开始学书法，比较合适。
小孩子初学书法，主要是培养他的兴趣，满足他的好奇心，让他们主动学习。然后再教他们一些基本的书法常识和技法，如起笔、运笔、收笔，以及中锋的运用，写字的正确姿势等。至于从何种书体入手，历来各家说法不一，一般主张从楷书入手，因为与现行文字一致，易识易写。
（行、草、魏碑本人认为不宜小孩子初学），也有不少书家主张从篆隶入手，理由是篆隶笔法相对楷书简单，行笔易掌握。尤其是篆书，属象形文字，与画画类似，可练习书法线条的运笔。同时因为“”他们会认为与他们熟悉的文字不一样，十万个为什么就出来了“，正可引起小孩子的浓厚兴趣，在不断解释”为什么“的同时，适时向他们传授书法基础知识，”满足孩子们 的好奇心“，逐步培养小孩子对书法的兴趣，达到预期目的。
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