1楼：匿名用户
阅读训练《离群的大雁》
一群大雁要飞到暖和（héhuo）的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。
有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢？
多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体也越来越重（chóng zhòng）了。
这时，他才后悔不该离开集体。
正在这时，一只年长（zhǎng cháng）的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”
年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周围的空气扇（shàn shān）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。
年轻的大雁明白了，它跟在年长大雁后面，去追（zhuīzuī）赶队伍。
阅读练习
1．在带点字的正确读音下面画上“_______”
2．“暖”字是（ ）结构的字。按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）。“暖”字读音是（ ）。文中的词语是（ ），还可以组成词语（ ）。
3．请写出下列词语的近义词。
吃力——（ ）和蔼——（ ）暖和——（ ）
4．我来问，你来答。
（1）年轻的大雁离开队伍飞不动了，它向年长的大雁提出的问题是什么？
（2）年长的大雁告诉它什么？用“”在原文中画出有关句子。
（3）年轻的大雁明白了什么道理？
参***
1．huo zhòng zhǎng shān zhuī
2．左右 日 9 nuǎn 暖和 温暖
3．费力和气温暖
4．（1）为什么离开队伍，就飞不动了呢？（2）大家排队飞行……所以很快就累了。（3）集体力量大。
2楼：匿名用户
年轻的大雁明白了团结力量大，脱离集体真可怕。
3楼：手机用户
呜呜 ~~~~(>_<)~~~~ 我是那个提问题的人，我忘了密码了 怎么办啊？？
离群的大雁 明白了什么道理？ 5
4楼：匿名用户
阅读训练《离群的大雁》
一群大雁要飞到暖和（héhuo）的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。
有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢？
多不自由呀！它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体也越来越重（chóng zhòng）了。
这时，他才后悔不该离开集体。
正在这时，一只年长（zhǎng cháng）的大雁飞来接它。它奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”
年长的大雁和蔼地告诉它，大家排队飞行，把周围的空气扇（shàn shān）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。
年轻的大雁明白了，它跟在年长大雁后面，去追（zhuīzuī）赶队伍。
阅读练习
1．在带点字的正确读音下面画上“_______”
2．“暖”字是（ ）结构的字。按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）。“暖”字读音是（ ）。文中的词语是（ ），还可以组成词语（ ）。
3．请写出下列词语的近义词。
吃力——（ ）和蔼——（ ）暖和——（ ）
4．我来问，你来答。
（1）年轻的大雁离开队伍飞不动了，它向年长的大雁提出的问题是什么？
（2）年长的大雁告诉它什么？用“”在原文中画出有关句子。
（3）年轻的大雁明白了什么道理？
参***
1．huo zhòng zhǎng shān zhuī
2．左右 日 9 nuǎn 暖和 温暖
3．费力和气温暖
4．（1）为什么离开队伍，就飞不动了呢？（2）大家排队飞行……所以很快就累了。（3）集体力量大。
5楼：幻oo瑶
只有团结力量大，我们以后不管做什么事，都要团结一心，互相帮助，才能获得成功！
6楼：匿名用户
不应脱离集体，团结就是力量！
离队大雁中年轻的大雁明白了什么道理
7楼：匿名用户
这是训练阅读《离队的大雁》中的练习题，解答如下：
1、年轻的大雁明白了大雁排队飞行，把周围的空气煽动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省力一点。
2、团结就是力量，如果善于合作能将自己融入团队中，依靠集体的力量就能完成个体无法完成的事。
8楼：匿名用户
大雁们排成一字或人字是减少体力。如果要是有一只大雁，离开了队伍就很吃力。所以大雁们必须排成一字或者，人字，才会感觉不吃力。
9楼：匿名用户
阅读训练《离群的大雁》
一群大雁要飞到暖和（héhuo）的地方过冬.它们整齐的队形像是写在天上的“人”字.
有一天,一只年轻的大雁突然离开队伍,自己飞走了.它一边飞一边想：我为什么一定要排着队呢?
多不自由呀!它飞呀,飞呀.渐渐地,它感到吃力了,身体也越来越重（chóng zhòng）了.
这时,他才后悔不该离开集体.
正在这时,一只年长（zhǎng cháng）的大雁飞来接它.它奇怪地问：“为什么离开队伍,就飞不动了呢?”
年长的大雁和蔼地告诉它,大家排队飞行,把周围的空气扇（shàn shān）动起一股向上和向前的气流,借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力.你离开队伍,没法利用气流帮忙,所以很快就累了.
年轻的大雁明白了,它跟在年长大雁后面,去追（zhuīzuī）赶队伍.
阅读练习
1．在带点字的正确读音下面画上“_______”
2．“暖”字是（ ）结构的字.按部首查字法,应先查（ ）部,再查（ ）.“暖”字读音是（ ）.文中的词语是（ ）,还可以组成词语（ ）.
3．请写出下列词语的近义词.
吃力——（ ）和蔼——（ ）暖和——（ ）
4．我来问,你来答.
（1）年轻的大雁离开队伍飞不动了,它向年长的大雁提出的问题是什么?
（2）年长的大雁告诉它什么?用“”在原文中画出有关句子.
（3）年轻的大雁明白了什么道理?
参***
1．huo zhòng zhǎng shān zhuī
2．左右 日 9 nuǎn 暖和 温暖
3．费力和气温暖
4．（1）为什么离开队伍,就飞不动了呢?（2）大家排队飞行……所以很快就累了.（3）集体力量大.
离群的大雁
10楼：娅子朵朵
1、在带点字的正确读音下面画“ ”。 暖和（huo）重（zhòng ）长（zhǎng ）扇（shàn追（zhuī）
2、“暖”是（左右）结构，按部首查字法应先查（日）部，再查（9）画，读音是（nuan三声），组词（暖和）。
3、写出下列词语的近义词。
吃力—（费力） 和蔼—（和气或亲切） 暖和—（温暖）4、年轻的大雁离开队伍飞不动了，它向年长的大雁提出什么问题？
为什么离开队伍，就飞不动了呢？”
5、年长的大雁是怎样回答年轻大雁的？
大家排队飞行，把周围的空气扇（shān shàn）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。”
6、读了这个故事，你明白了什么呢？以后你会怎么做呢？
团结力量大 以后要团结
11楼：灵§动
1.暖和 (huo).重（zhòng ).长（zhǎng).扇（shān ).追（zhuī）。
2.暖是左右结构， 先查日部，在查9画，读音是nuan(3声），温暖3.吃力--费力；和蔼--亲切；暖和--温暖。
4.为什么离开队伍，就飞不动了呢？
5.大家排队飞行，把周围的空气扇（shān shàn）动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。
6.明白了群体的力量是巨大的。以后我会相信集体，跟同学们互相帮助、学习。
读 《离群的大雁》有感作文大全
12楼：知道高高手无敌
秋天来了，候鸟们开始马不停蹄地南迁。
天空中，一群排成“人”字形的大雁在高空飞行。一只自高自大的大雁排在当中。
那只大雁自以为是，心中傲气冲天：“飞行这么不费力气，何必在一起飞呢？我要‘一飞冲天，一鸣惊人’，不同你们一般见识！
”想着想着，便往下一窜，离开了群体，往低处飞去。当他抬头望时，看到雁群正笨拙地重新组队，他情不自禁地笑起来。
他很快就感觉到飞累了，他感到纳闷，心想：“以前在队里，飞多久都不觉得累啊！”他只好先找个地方休息一下。
他降落下来，落在了一块山石上，望到山坡上有一群牛在吃草，而树丛中有一只狮子，他不禁为勤劳、善良的牛担心。狮子大吼一声，扑了过来，那群牛并不慌张，不慌不忙地排开阵势：公牛围成一圈，角对着外面，母牛和小牛被围在里面。
狮子不敢进攻，他惧怕公牛的角，绕了一圈，灰溜溜地走了。那些牛又安然无恙地吃起草来。大雁似乎感到了什么，飞走了。
他停在了一条小路上，石子铺的小路弯弯曲曲地走向远方。突然，他眼睛一亮，看见一支蚂蚁大部队正在前进，他跟着蚂蚁往前走，看到几十只蚂蚁正在运一只大青虫，他们推的推，拉的拉，一点点艰难地移动，每动一点，都会有一些加入，也不时有蚂蚁退下阵去。挪动的距离一点一点地在增加——一厘米，两厘米，三厘米……终于到了洞口了，但青虫太大运不进去啊！
只见每只蚂蚁在青虫身上咬一口，很快大青虫被解决了。大雁感到了友谊的力量是多么强大啊！
他往高处飞去，想找到他原来的队伍，正巧，一只年老的大雁飞来。他迅速飞过去，那只大雁见到他很高兴，笑着说：“孩子，你离群了？
我是来找你的。回群吧！一个人飞很累吧！
”他使劲地点点头。路上，老雁对他讲大雁一起飞的缘故——原来大雁一起飞，会带起一股向上的气流，年迈的、体弱的借助这种气流飞行，这样能省力些。
从那以后，那只离群的雁再也不离群了。