1楼：俺
小棒要用的，学除法时让学生分一分，还有钟表的教具，学24时计时法用，长方形，正方形，大的，小的都要用。
2楼：匿名用户
钟面、年月日版、多位数加减竖式题卡、植树问题演示版等等。
3楼：杨柳依依
三年级应该学习几何了，做些简单又实用的长方形，矩形，三角形等
4楼：匿名用户
三角形，长方形等规则形状道具
5楼：榆次遮天
表、数位顺序表、长方形框架
6楼：续弘扬刚潍
如圆的面积教具制作：
1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。
2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。
此时，有14个整份，和2个半份。
4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。
7楼：匿名用户
要根据具体要上的内容来决定
8楼：鬼地方
不用，只要认真学习!
9楼：匿名用户
周长这一节是学生难以掌握的，我建议制作有关周长知识的教具学具。 乘除法的计算也要多加练习
10楼：匿名用户
前面有人回答的很详细
11楼：豆娘的豆豆
内容太宽了！要知道你需要做的是哪一章的内容，才好推荐呀!
12楼：柯凤莲
学生对于几何类知识的理解更难，如果有涉及到几何类的知识，不如制作些学具来演示更为具体
13楼：多米诺
上课生动点不需要教具
14楼：红颜泪倾城
为教学服务，是教学通俗易懂，化难为易。
15楼：匿名用户
可以根据所学依情况而定
16楼：黑帝城
请问大概有哪些学习内容？
小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些
17楼：匿名用户
圆的面积bai教具制du作：
1、取木板（不要太厚）也可zhi
用纸板代dao替。
2、做成圆形，把专圆沿半径分成15等份。属3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。
此时，有14个整份，和2个半份。
4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
18楼：奔走的奶牛
如圆的面积教具制
来作：1、取木板（不要源太bai厚）也可用纸板代替。du2、做成圆形，把圆沿半径分成zhi15等份。dao3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。
此时，有14个整份，和2个半份。
4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
19楼：奔走的奶牛
如圆的面积教具制作：
1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。
2、做成圆
版形，把圆沿半径权分成15等份。
3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。
此时，有14个整份，和2个半份。
4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
20楼：匿名用户
三角形，长方形，正方形，具体做法用 瓦楞纸和钉子就可以了
21楼：匿名用户
你要自己手工制作
bai的du
话，只能是几何的东西了。zhi
可以用牙dao签和双面胶做一版些立方体或者四面体之类权的东西，做的时候把一小段双面胶捏成一团，两根牙签的两端插进去作为立体图形的一个角，不过正方体做完是很不稳定的别给小孩子捏着玩。虽然说五面体和六面体也可以做但是会比较大光有一个牙签骨架立体感不明显的。最简单的还是用几根牙签摆出几个三角形之类的，比如说用三根牙签摆出十二个直角，或者移动小火柴的游戏。
22楼：匿名用户
小学数学当中容易制作的教具和学具有正方体，长方体，长方形，正方形，圆，三角形，钟表，小棒，样品纸币，温度计，认识毫升，升的瓶子等等
23楼：匿名用户
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24楼：匿名用户
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