1楼：匿名用户
孩子，作文要自己试着写，用心去观察生活，将生活的点滴付诸于文字，现在有人帮你写，以后呢？你总要长大的........
2楼：大头彩泥
春天的雨点 春天的小雨，滴滴答答地下个不停，好像世界上的水都在这，永远也下不完。 快乐的小雨点像一颗颗珍珠似的，晶莹剔透。他们一会儿在一朵朵“伞花”上跳舞；一会儿在孩子身上嬉戏；一会儿在车玻璃上打鼓；一会儿在草地上游戏。。。。。。。
无论在哪儿，都能看到他们快乐的身影。 田野里，雨点正在与庄稼麦苗游戏。瞧！
麦苗从雪被里伸出了“头”，又缩了回去，可是这可躲不过小雨点的“眼睛”。雨点们掀开了小麦苗的雪被，小麦苗只好乖乖地把头伸出来，其他躲在雪被里的小麦苗也被小雨“捉”住了。 春天的太阳升起来了，一些刚想向下“跳”的小雨点也止住了脚步，躲进了“棉花云”里。
咦！那些落下去的小雨点去哪了？噢！
原来，他们变成小水珠在小草身上安了家啊！ 多么可爱快乐的小雨点啊！
3楼：匿名用户
我是春天的雨点
我是追随春姑娘来到人间的小雨点。
丁冬、丁冬，我来到了小河上，小河舒展着沉睡了一冬的身子，哗啦啦地与我应和；滴答、滴答，我跑到了岩石上，踩出了清脆的鼓点；沙沙、沙沙，我躲进了树林中，树叶摇摇晃晃和我捉起了迷藏，洒下一串银铃声般悦耳的笑声。我是大自然的**家，整个世界都深深地陶醉在这美妙的**中……
我乘着春风来到了果园中，果树见我们来了，张开大嘴，狼吞虎咽地汲取着水分。果树的新芽在我的滋润下舒双臂，花儿在我的滋润下绽开了美丽的笑脸。
我来到了学校的上空。呀，那些小朋友真可爱，他们都从教室里跑出来了，要跟我玩耍呢！我从空中落下来，小朋友一伸手，把我握在手里。
“嘻嘻，你抓不住我，抓不住我。”我机灵地从他的手指缝里滑出来，落到地上，溅起一串快乐的音符。
我跟着春风来到了沙漠、池塘……我所到之处生机勃勃，空气清新。我开心极了，因为我给人们带去了欢乐。
4楼：雯子圈圈
春天姐姐，雨点是弟弟……
《我是未来的老师》 想象作文 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！
5楼：
今天经历了第一次上讲台讲课，虽然以前也有上讲台讲过，但是那都是在读师范之前，也极其的“不正规”。今天终于以一名教师的资格登上了讲台，好激动，好紧张，也好幸福!
遵从了爸爸的建议上了师范，选择了汉语言文学师范专业。也许在别人的眼里我没有自我，但是我从来没有为自己的决定后悔过，做一名教师是光荣的事情，就算现在有很多难听的话，我也从未畏惧，因为我想做的只是一名教师而已，没有其他的想法，也许很多人会笑我，有人说教师是一个没有前途的职业，但还是那句话，我想做的仅仅是一名教师。也许还有人会语文老师是“教孩子撒谎的”还有人会说语文老师“文绉绉的”。
我真的只是想作为一名老师，一名合格的负责的老师，我不怕那些挑战的话，因为自己做好自己的，比什么都强，要用行动来证明老师的价值。我不怕，暴风雨尽管来............
晚上回味了电影《放牛班的春天》，为马修老师骄傲。当看到马修老师离开的时候，那些孩子为老师放飞了纸飞机，写满了他们的祝福，那些小手在窗口挥动着，那些幼小的心灵充满了爱。为马修老师感到自豪，为这样的一位老师骄傲！
今天投下了一个漂流瓶，写下了作为一个好老师的愿望，希望梦想成真！
6楼：ss十指相扣
其实这种想象作文最简单了。
想象作文写两个事例,写人物品质的作文，要两个事例,500字
1楼 匿名用户 植物大战僵尸2一天，西瓜投手和坚果在草地上玩耍。忽然，乌云密布，雷声大作，天上摔下一部奇形怪状的车。西瓜投手和坚果好奇的看着，忽然，被大车吸了进去，接着，车就开了起来。 车一直开着，终于，在一个叫 功夫世界 的地方停了下来。西瓜投手和坚果下了车，好奇地望着四周。忽然，出现了一个大黑洞...
文段中哪些语句写了春雨的特点,《春》一文中用什么形象地描写了春雨多、细、密的特点
1楼 匿名用户 写出春雨的特点的句子是 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上全笼着一层薄烟 写出了春雨细密轻盈的特点 若有用，望采纳，谢谢。 第 段中加横线的句子，从不同的角度写出了春雨的哪些特点 2楼 每天吃着妈妈亲手做的馒头，感受淀粉的甜味 和家人一起到海边散步，聆听海风的歌唱 纵然...
作文春天到了，写一处景物怎么写,写春天的一处景物作文
1楼 怠l十者 天使 的希伯来文是malak，意谓 使者 受差遣者 ，在旧约用了103次。希腊文angelos在新约用了177次，意谓 报信者 天使 使者 被差遣的人 其中有指 人 而言的，也有指 神的使者 的。所以，简单来说， 天使 是神的使者或超自然的生物，无论是善良的还是 的天使，均有超乎常人...